Protestáns Tanügyi Szemle, 1942
1942 / 5. szám - Hazai és külföldi irodalom
Hazai és külföldi irodalom. 113 részre oszlik : uz első részben („Legislazione“) törvény- és rendelet-szövegek és végrehajtási utasítások találhatók, a második „(Notiziario“) ismertetéseket közöl az egyes államok tanügyi berendezéséről, a harmadik (,,Bibliográfia“) könyvismertetéseket és könyvészeti adatokat (Recensioni. Rassegna). — A magyar tanügy megfelelő módon van képviselve e nemzetközi folyóiratban. Eddig ismertette a középiskolai reformot (1934 : XI. te., 1941 májusi szám), és az új népiskolai törvényt (1940 : XX. te., 1942 január), amennyiben rövid bevezető tanulmánnyal közölte olasz nyelven az illető törvények szövegét, azután áttekintő ismertetést közölt a magyar nevelésügy jelenlegi állapotáról (Tóth László : Panorama dell’educazione, Í941 szept.), beszámolt Bottai olasz nemzetnevelésügyi miniszter magyarorszagi látogatásáról és kolozsvári díszdoktorrá-avatásáról (1941 júl. aug.), s közölte, hogy Bottai miniszter a folyóiratot kiadó ,,Ufficio della Legislazione Scolastica Gomparata“ magyar tanácsadójául dr. vitéz Nagy Iván egyetemi magántanárt, miniszteri osztálytanácsost nevezte ki (1942 febrl), továbbá ismertetett néhány magyar pedagógiai tárgyú cikket (1941 május). A folyóirat magyar munkatársa"s említett cikkeinek szerzője Tóth László, a római és a nápolyi egyetemek magyar lektora. A magyar vonatkozású cikkeken kívül magyar pedagógusok számár? is értékesek úgyszólván az összes ismertetések, melyek a folyóiratban megjelentek, így — hogy csak a fontosabbakat említsük — a német középiskolák és a Hitlerjugend viszonyá.:ól, a portugál tanügyi reformról, a román mezőgazdasági oktatásról, az indiai tanárképzésről (1941 május), a finn falusi iskolákról, a kínai iskolázási rendszerről, az új szlovák iskolai törvényről (1941 júliusaugusztus), a spanyol egyetemi reformról, a francia szakirányú oktatásról (1941 szept.), a kínai középiskolákról, a török közoktatás szervezetéről, a finn nemzetvédelmi nevelésről (1941 okt.), a Szovjetoroszországban folyó történelemtanításról, a horvát iskolaügy megszervezéséről, a japán ifjúsági szervezetekről (1942 jan.), a német középiskolai reformról, az új francia iskolarendszerről, az új egységes szovjetoroszországi középiskoláról, az angol kollégiumi vizsgái endszerről (1942 febr.) szólók. Tanulságosak a ninden füzet végén található, egy-egy nemzetre vonatkozó összefoglaló tanügyi bibliográfiák is (Bulgária, 1941 május, Portugália, 1941 júl.-aug., Svájc, í941 okt., Németország 1942 jan., febr.). E cikkek ismertetésére legközelebb visszatérünk. Ember Ernő. HAZAI ÉS KÜLFÖLDI IRODALOM I Debrecen a réjji magyar irodalomban. D. dr. Révész Imre püspök előszavával. Szerkesztette és sajtó alá rendezte : Dr. Molnár Pál, a debreceni református Kollégium gimnáziumának tanára, a gimnáziumi „Arany János Önképzőkör“ tagjainak közreműködésével. Egyetemi Nyomda, évn. (1942.) Vajthó László életrevalónak bizonyult Magyar Irodalmi Ritkaságok c. sorozatában értékes és a hazai protestantizmust közelről érdeklő kötet jelent meg, mely a régi debreceni irodalomból ad szemelvényeket: a protestantizmus első hírnökeitől 1815-ig, Péczely József professzor működése kezdetéig, amikor már — a szerkesztő szerint — megszűnt Debrecen irodalmi önálló jellege. Ez éppen eléggé jellemzi a vaskos füzet jelentőségét: abból a korból hoz gondosan megválasztott, beszédes bizonyságokat, amelyekhez ritkaságuk miatt nehezen lehet hozzájutni. Sőt nyomtatott könyveken túl kéziratos anyaghoz is folyamodott : A régi diákköltészet egyes termékeit így közli. A szerkesztő Molnár Pál derék munkát végzett. Nem alkalomszerűen látott összeállításához : Debrecen irodalmában való alapos jártasságát bizonyítja az a komoly tanulmánya, amely nemrégen látott napvilágot Bertók Lajos kiadásában (1941). Ez a kötete valóban úgy tekinthető, mint amannak szerencséskezű illusztrálása. Ha amaz fontos — mondjuk — elméleti, tudós szempontból, merem állítani, hogy ez még fontosabb nevelési szempontból. Nemrégen történt, hogy a Pestvidéki Tankerület középiskolái részére készí-
