Protestáns Tanügyi Szemle, 1940

1940 / 2. szám - Dr. Hajdú István: A református tanárság helyzete

Dr. Hajdú István : A református tanárság helyzete. 61 kodásának megvalósítására. A külföldi Collegium Hungaricumoknak könnyebb hozzáférhetősége kívánatos. Szervezet volna létesítendő szociális és kulturális előnyök szerzésére; olcsó nyaralás, utazás, könyvkedvezmény, folyóiratkedvezmény, új könyvekből nyilvános könyvtár vidéki hálózattal. Szép kezdeményezés volna vidéki kirándulásokkal a magyar népi kultúra megismertetése, magyar tájak megismerése, távolabbi református iskolák kölcsönös megismerése Ezt a szorosabb együtt­működést a magyar néppel szolgálhatná a nyári népszokáskutatás stb., természettudományi gyüjtőszakcsoportok munkaközössége. — Kívánatos volna nyári szaktanári továbbképző tanfolyamok léte­sítése. 9. A tanár megbecsülésének körébe a következő javaslatok tar­toznak : a tanári tekintély visszaállítása elsősorban az iskolában. Kívánatos a tanárság nagyobb képviseltetése a Konventben, egyház­kerületi és egyházmegyei bizottságokban, presbitériumokban, városi, megyei, törvényhatósági bizottságokban és testületekben, képviselő­házban és felsőházban. Kívánják a tanári tekintély nagyobb védel­mét, a tanári címmel való visszaélések megszüntetését, megakadályo­zását annak, hogy rendünket könyvben, színpadon, filmen bántal­mazzák. Egységes tanári közszellem kialakítását követelik és azt, hogy a református tanárságnak közszellemében kell részesiteni a nem egyházi szolgálatban álló református tanárokat is, fontos tehát ezeknek számontartása és támogatása. Kívánatos az indokolatlan és rideg ellenőrzések mederbe szorítása. Kérik többen a tanári minő­sítés elrendelésének visszavonását. A törvény nem rendeli, a többi egyházi hivatalnokot nem minősítik. A pedagógiai stréberség elleni küzdelmet kívánják. 10. Legfontosabbak közé tartozik az a javaslat, mely felveti, mint megvalósítandó programmot, a szolgálati pragmatika megvalósí­tását. Tudjuk meg, vannak-e jogaink, vannak-e jogai a református tanárnak. 11. A tanári munkakölcsönösség követelménye : más szakok megismertetése bemutató tanítással, szakismertetéssel, a hospitálás rendszerének a kifejlesztése. Állásos és állástalan református kar­társak nyilvántartása. 12. A református tanügyi egység megvalósítása a Szathmáry Lajos által előadottak értelmében. De ezen felül az összes református intézetek központosítását is javasolja valaki, oly értelemben, hogy anyagilag támogassák egymást és kívánják az egységes református tanügyi igazgatás megszervezését. Minden iskola állapítsa meg anyagi meg­alapozottságát a református fenntartó irányában, hogy a jövőt kellően látják-e biztosítva. Egységes fellépés kell az államsegélyek kivívására. 13. Az ORTE életére vonatkozó javaslatok. Erősebb ütemű tag­toborzás szükséges. Összefogás kell a tanügyi egyesüljek között. Kidolgozott tervezetünk a MATESz révén kerüljön illetékes helyek élébe. A tanáregyesületek vezetői tényleges tanárok legyenek.

Next

/
Thumbnails
Contents