Protestáns Tanügyi Szemle, 1940
1940 / 1. szám - Megjegyzések
34 Megjegyzések. E jegyért a legtöbb iskolában intő járt évnegyedkor, s ha év végén az ilyen tanuló más intézetbe szándékozott átlépni, nem szívesen, gyanakodva vették fel. „Szabályszerű“, „tűrhető“ (3-as) csak annak járt, akiről valóban el lehetett mondani, hogy ,,kifelé áll a rúdja“. ,,Kevésbbé szabályszerű“-t (4-es) pedig, ritka kivételtől eltekintve, ténylegesen senki sem kapott, mert az ilyen, erkölcsi vagy hazafias szempontból súlyos beszámítás alá eső diák vagy a „magántanuló“ jótékony kifejezés mögé menekült, vagy az ilyet kitiltották az intézetből. Ezzel szemben nézzük, mit ír elő az új Rendtartás? E szerint hatféle szempont irányadó a magaviscleti érdemjegy megállapításakor. Az elbírálás szempontjai némileg bővültek a régiekkel szemben, amennyiben ad) (kötelességtudás és szorgalom) pont is számít az érdemjegy megállapításánál, az f) (tanulótársakra tett hatás) pedig erősebb hangsúlyt kap, mint eddig. Ha továbbmegyünk s az idézett paragrafus 3. pontjában látjuk, hogy most már az új Rendtartás értelmében „jó“ (2-es) jegyet érdemlő tanulót maga a Rendtartás is milyen dícséretreméltótulajdonságokkal felruházottnak tünteti fel, úgy érezzük : egy jeggyel való eltolódás következett be, mert az ilyen diák, ha csak nem részesült I. fokú fegyelmi büntetésben, régebben majdnem biztosan példás (1-es) osztályzatot kapott. „Jeles“-1 (1-es) pedig csak annak lehetne adni az új Rendtartás szerint, aki számos, a jelzett pontban felsorolt jó tulajdonságokon kívül, mint olvassuk, „társai közül kiválik. .. szorgalma mindig állandó, magatartása... társaira nemesítőleg hat“. Mit jelent ez tehát, illetve mit kellene jelentenie ennek a gyakorlatban? Azt, hogy 1-es (az új, egységes elnevezéssel : „jeles“) magaviseleti jegy elnyeréséhez nem elég. ha a gyermek ú. n. „jómagaviseletű“, szóval jó gyermek, hanem kötelességtudónak és mindig állandó szorgalmúnak is kell lennie. Olyan tanuló pedig, aki 2—3 tantárgyból nem tanúsít állandó szorgalmat, azokból jó jegyet nem kaphat. Vagyis tulajdonképpen az ilyen, tehát legjobb esetben elégségesrendű tanuló magaviseletből jelest, az új Rendtartás szempontjai szerint valójában nem érdemelhet. Hiszen az elégségesrendű diák nem állandó szorgalmú tanuló. Nem beszélve arról, hogy az ilyen nem jó tanuló viselkedésével, minthogy a jól tanulás a viselkedés egyik iskolai értelemben vett tényezőjének, a szorgalomnak is okozata, nem hathat nemesítőleg sem társaira. Ebből szükségképpen következnék, hogy a jeles magaviseleti érdemjegyek száma valamennyi gimnáziumban már az új Rendtartás életbelépése után, tehát az 1938—39. tanév végén, az előbbiekhez képest —• a szigorított szempontok tekintetbevétele miatt — jelentős mértékben lecsökken. Mert ha az új Rendtartás meghozataláig valamely osztály tanulóinak pl. 1/3 része elégséges-rendű volt, ezeknek nagyrésze, ha viselkedése ellen nem esett jelentékeny kifogás, „példás“ (1-es) magaviseleti jegyet kapott. S vájjon érvényesültek-e az új Rendtartás életbelépése után a magaviseleti osztályzatban a szigorított szempontok? Mindenekelőtt az I. osztályban lehetne az új rendszert bevezetni. Minthogy talán félreértéseket okozhatna, ha az iskolák neveit említeném meg példa felhozásaképpen, e helyett röviden csak ennyit: Az 1938—39. év évvégi értesítők tanúsága szerint az állami iskolák szinte kivétel nélkül éppen oly bátran adnak 3-as rendű tanulónak is 1-es magaviseleti jegyet, mint azelőtt, s a felekezeti iskolák közül is csak kevés kivétel található. Az Orosházi Ev. Gimnázium is azok közé az iskolák közé tartozik, amelyek megkísérelték az új Rendtartás rendelkezéseinek alkalmazását, amennyiben az elégséges rendű tanulóknak az intézet a múlt tanév végén már nem adott jelest magaviseletből. És noha már jó előre, szülői értekezleten és más hivatalos és nem hivatalos formában értésükre adta az iskola a szülőknek, hogy az újfajta osztályozás értelmében a 2-es magaviseleti jegyet kapott tanuló még igen jó viselkedésű gyermek is lehet, az évvégi eredmény kihirdetésekor a magaviseleti osztályzatok ilyetén új meghatározása óriási visszatetszést keltett a szülők között. „Ha másból nem is, legalább magaviseletből kapott eddig 1-est gyermekem“, mondogatták lépten-nyomon a minden előzetes és
