Protestáns Tanügyi Szemle, 1938
1938 / 6. szám - Megjegyzések
27ß ., Megjegyzések. mel olvastam, mert nagyon sok komolyan megszívlelendő dolgót és kérdést vet fel és tárgyal bátran, őszintén és nyiltan, amely kérdésekkel minden magyar elhivatott pedagógusnak foglalkozni kell. Általános megjegyzései között nagyon sok igazságot szögez le, amelyek számunkra egyáltalában nem újak, amelyeken mi már nagyon sokat töprengtünk, s ezen igen komoly problémák megoldása állandó gondot okoz tépelődő pedagógus lelkűnknek. A bátor, férfias megnyilatkozásokért fogadja kedves kartársam ezúton is legőszintébb elismerésemet. Meglepetéssel olvastam, mert a debreceni óravázlatok részletes megjegyzéseinek a kapcsán az óravázlatainkból igen sok téves következtetést von le, illetőleg helytelen eredményre jut. Bírálatot mondani könnyű, de jó,, tárgyilagos bírálatot mondani nehéz, nagyon nehéz. Az órák megbirálására nem elegendő az óravázlat. Csodálkozással állapítottam meg, hogy Soós Tamás kedves kartársam mindenféle óravázlathoz egyaránt hozzányúl; vallás, magyar, latin, német, történelem, földrajz, természetrajz, fizika, számtan mind-mind sorra kerülnek, s úgy pedagógiai, mint szakszempontból elbíráltatnak, nemcsak az óravázlatok, hanem az általa nem hallott órák is, s az óravázlatokból messzemenő súlyos következtetéseket von le. Szerény véleményem szerint itt túllépte kedves kartársam a hatáskörét, megjegyzései csak az óravázlatok szükségességére, külső alakjára, beosztására vonatkozhattak volna. Nem kívántak a mi szerény óravázlataink minták lenni senki számára, leközöltük őket, hogy egymástól tanuljunk, s a komoly hozzászólásokból valamilyen egységes alakot alkossunk a magunk számára. Az utolsó szó jogán engedje meg a kedves kartársam, hogy megjegyzéseire csakis a saját óravázlataimmal és szaktárgyaimmal kapcsolatban néhány megvilágító megjegyzést tegyek : I. b) osztályos mennyiségtani óravázlatomban nem tudom miért tartja kedves kartársam a szemléltetést kétes értékűnek. Ha a tanár a papírszalag megfelelő egyenlő részekre való elvágásával a tizedrész fogalmát bevezette, az adott hosszúságú, 20 cm.-es és 10x2 cm.-re beosztott számoló pálcikák széttördelésében nincs semmi nehézség a tanulók számára. Hiszen ez munkáltatás, a kisdiák képzeletében az egész és a tizedrész fogalma így sokkal élesebben rögzítődik meg. A méterrúd bemutatásának ajánlását köszönöm, de ez a kedves kartársam által látott és megbírált óravázlatom 11. és az ezt követő sorokban világosan megtalálható. Kérem utána nézni. Ami pedig az elemi iskolára ilyen tekintetben való támaszkodást illeti, e helyen nem kívánok nyilatkozni. A VII. b) osztályos mennyiségtani óravázlatommal kapcsolatban nehézményezem azt a kategorikus megállapítást, hogy a számonkérés lehetetlen és bizonyára eredménytelen is. Én nem mernék ilyen könnyen ítéletet mondani úgy, hogy a nevezett órát ne hallanám. Az eredményekre vonatkozóan szíves figyelmébe ajánlom kedves kartársamnak intézetünk 1Ö35—36. évi Értesítőjét. A VII. b) osztályos fizikai óravázlatommal kapcsolatban nyugodtan kijelenthetem, hogy elegendő a 15 perces számonkérés. Ä jelzett anyag osztályfoglalkoztatással ismétlő kérdésekben átvehető. A tárgyalt anyag semmiképpen sem lépi túl a VII. osztály anyagát, mert a gravitációról feltétlen kell tanítani, nem is szólva arról, hogy ezen a téren hazánk legnagyobb fizikusának báró Eötvös Lorándnak hervadhatatlan érdemei vannak. Az új anyag feldolgozása pontos, részletes, lelkiismeretes vezérfonál. Eötvös nevét nem tartom feleslegesnek felemlíteni, sőt méltatni is. A többi neveket és eljárási módokat csak futólag szoktam megemlíteni, s csakis a jobb tanulók számára, ezek jó példák arra, hogy a fizikai mennyiségek megismerésében, a mérések végrehajtásában nemcsak egyféle út van. Felesleges nevekkel dehogy terhelem az átlagos tudású diák memóriáját. A szaktanár tudásának teljes biztosságával ki kell azonban jelentenem, hogy a nevezett fizikusoknak az itt tárgyalt anyaggal kapcsolatban van lényeges munkásságuk. (Különben Poyn- ting, Jolly, Richarz és Krigar—Menzel neve és munkássága a kézikönyvben is megtalálható. Szíjártó—Formvald : Kísérleti fizika, I. 90 old.) Végezetül kérem kedves kartársamat, hogy ne készítsék az óravázlataikat a mi szerény óravázlataink után. Nyilatkozzék meg az óravázlatokban a