Protestáns Tanügyi Szemle, 1938
1938 / 2. szám - Belföldi és külföldi lapszemle
90 Belföldi és külföldi lapszemle. Lehet ós kell is, hogy több gond fordíttassék az ének-zenére az iskolákban. Ma, amikor a magyar nóta égisze alatt tucatszámra gyártott fércmunkák, t rágár szövegű slágerek, a nemzetköziség kozmopolita zenéje fertőzi meg már a magyar falu levegőjét is, igenis szükség van arra, hogy az iskolákban felnövő nemzedék tudjon irányt tartani ilyen téren is, s ne fertőzze meg lelkét minden szennyes alkotással. „Dalában él a nemzet“, de ha már ott sem él !? . . .akkor igazán „szomorúan szól a magyar nóta“, s van ok rá ! Nyíregyháza. Vikdr Sándor. BELFÖLDI ÉS KÜLFÖLDI LAPSZEMLE * I. II. Fizikai és Kémiai Didaktikai Lapok. Szerkeszti : Porosaimy Zoltán, Újpest, Állami leánygimnázium. VII. évfolyam. 1936—37. tanév. Loczka Alajos: ,, A kémia tanításának története“ c. nagy munkájának folytatását kapjuk ebben az évfolyamban is. Szerepel az 1879-es tanterv hosszas előkészítése ; az 1878-i miniszteri tervezet ; Szabó József javaslata, amely az 1879-es tanterv alapját képezi ; az „Általános utasítások“ tervezete ; tankönyvrendezés ; szertárjegyzékek. — Á következőkben füzetenként, sorrendben ismertetjük az értekezéseket. I. füzet. Erdey Grúz Tibor: Az indikátorok elméletéről. Az indikátorok közvetlenül észlelhetővé teszik, hogy a titrált és a titráló anyag egyenértékű mennyiségben van jelen. A festékindikátorok két csoportját ismerteti : a savbázis indikátorokat és a redoxindikátorokat. Ostwald elmélete szerint a savbázis indikátorok színváltozásának oka ionizáció, Hantasch szerint molekuláris belüli atomátrendeződés, Kolthoff egyesíti a kettőt. Az indikátorok alkalmazásáról is szól. ■— Cavalloni Ferenc : A fizikus tanár szerepe a lég- és honvédelmi ismeretek szolgálatában. Összegyűjti a fizikában tanítható és tanítandó anyagot. Néhány fontos kirándulást (repülőtér, meteorológiai állomás, tűzoltóság) és ifjúsági aéro-körök megalakítását ajánlja. — Csada Imre a hajítási görbe szemléltetésére szolgáló eszközt ismerteti, egyszerű, házilag készíthető. — Méreg Kálmán : Laboratóriumbál. Egyszerű készülék az átviteli számok meghatározására. Átviteli szám megmutatja, hogy az áthaladt elektromos mennyiség hányadrészét szállították az anionok és hányadát a kationok. Készülékében különválik az anódtér és katódtér, a kettő közt az indifferens tér. Pontos elkészítésmódját, mérést, számításokat ad. Egyszerű eljárást ajánl, hogyan lehet áramló vizet állandó nívón tartani, oxidáló folyadékokat hogyan tarthatunk ; perceket és félperceket jelző órát hogyan készíthetünk ébresztőórából. —. A magyar középiskolai tanárok nemzeti szövetsége mat. és természettud. szakosztályának ülései az 1935—36. tanévben. —- Kisebb közlemények : Balvi Károly : Statisztika az 1935—36. tanévi középiskolai fizikai gyakorlatokról. •— Bászel Károly : Élek élességének meghatározása és A kén kitermelésének újabb eljárása. II. füzet. Boclrossi Lajos : Középiskolai oktatófilmek a kémia köréből. Néhány vázlatos elgondolást ad. A film útján történő szemléltetésre alkalmas: minden vegyi folyamat rövid rajzfilmnek feldolgozva, néhány kísérlet, kristályosítás, halmazállapotváltozás, kolloidok szemléltetése, ipari, technológiai filmek. Óravázlatot is közöl olyan óráról, melyben 8—10 perces film szerepel. Balyi Károly a ködfénylámpának fizikai gyakorlatokon való felhasználásáról ír, adatokkal, elméleti számításokkal. Csada Imre érdekes számításokat közöl egymástól különböző elemek előnyös kapcsolásáról. —• Jaloveczky Péter: Egyszerű minőségi elemzés című értekezésében részletesen tárgyalja, milyen elemzések végezhetők a középiskolai gyakorlatokon, felszerelés, anyag, eljárási módok megjelölésével. Egy ilyen elemzésre példát is ad. — Bodócs István : A zárási önindukció utánzása párhuzamos kapcsolású elemekkel. A szokásos
