Protestáns Tanügyi Szemle, 1936
1936 / 1. szám - Dr. Csűrös Ferenc: Szülők és tanárok
10 Dr. Csűrös Ferenc: Szülők és tanárok. A legszerencsétlenebb dolog például, mikor egy szülő — mondjuk — papnak szánja a fiát, mert van egy befolyásos kanonok nagybácsi, aki majd segíteni fogja jövendő életpályáján. Holott a fiú egyáltalán nem papnak való. Esetleg kitűnő orvos, vagy mérnök lenne belőle. De mert a szülői akarat ellentmondást nem tűrően megszabta ezt az életpályát, lesz belőle pap, de örökös elégületlenséggel, belső lelkiválságokkal küszködő, jobb sorsa érdemes pap. Az okos szülő tanácsot ad, irányít, megfigyel, de végül is nem áll útjába annak, hogy gyermeke a maga hajlandóságai szerint válassza meg életpályáját. Ennek megfelelően az okos szülő nem korlátozza gyermekét abban, hogy a legszívesebben azokkal a szaktárgyakkal foglalkozzék, melyek képességeinek leginkább megfelelnek. Ügyel természetesen arra, hogy a többi tantárgyakat se hanyagolja el. Azonban óvakodik attól a szigorú követeléstől, hogy gyermeke minden tárgyban egyformán első, jeles legyen. Az okos szülő állandóan érdeklődik gyermeke iskolai stúdiumai iránt. Segíti, ha elakad valamiben. De nem dolgozik helyette, nem csinálja meg a házi feladványait, hanem megköveteli, hogy azt saját erejéből a gyermek készítse el. Legfeljebb útmutatást ad, miképpen csinálja. Az okos szülő állandó érintkezést tart fenn a gyermek tanáraival. Ami nem azt jelenti, hogy folytonos könyörgéssel zaklassa jobb kálkulusért. Hanem azt jelenti, hogy érdeklődik a gyermek viselkedése, előmenetele felől. A hallottakat a gyermek javára fordítja. Mindig tisztelettel emlékezik meg a tanárokról otthon, a legbizalmasabb körben is. Mert különben a saját maga tekintélyét is hogyan óvhassa meg gyermeke előtt, ha meggondolatlan kritikával a tanári tekintélyt segít lerombolni a gyermeki lélekben. ügy a szülőnek, mint a tanárnak nagy segítségére van a nevelés egyöntetűségének elérésében a magyar középiskolák egy nem régikeletű intézménye : a szülői értekezletek intézménye. Ezeken az értekezleteken a szülők is, a tanárok is őszintén, bizalommal tárhatják fel egymás előtt tapasztalataikat, és értékesíthetik az egymástól szerzett értesüléseket a gyermek javára. Az okos szülő kihasználja gyermeke érdekében mindazon lehetőségeket, amiket ez az intézmény nyújt. Tájékozódik, és tájékoztat. A tanárok kész örömmel adják meg az alkalmat, hogy a komolyan érdeklődő szülőt minden irányú felvilágosítással ellássák. Tanár és szülő ilyen jóakaraté, mindig a célt tekintő vállvetett munkája meg is hozza az eredményt : a tanuló-gyermek céltudatosan irányított, sikeres előhaladását. Jegyezzük meg jól. Jó tanár és jó szülő mindig megtalálják egymást a Gondviselés által reájuk bízott gyermek szeretetében ! Debrecen. Dr. Csűrös Ferenc.
