Protestáns Tanügyi Szemle, 1931

1931 / 6. szám - Hazai és külföldi irodalom

234 PROTESTÁNS TANÜGYI SZEMLE emlegették. Én, mint aki Pápán három éven át káplánja voltam, szintén bizonyságot tehetek róla, hogy minden napját korán reggel imádsággal és a biblia két eredeti nyelvén egy-egy ó- és újtestamentumi szakasz elolvasásával kezdte. Azután következett az Istennek szentelt szaka­datlan buzgó munka. Mert ö igazi építő, alkotó pap volt, a Székácsok, Török Pálok, Wimmerek, Pálffyak istenáldotta nagy családjából. Mint­egy kései szellemi örököse az árvaházalapító hallei Franckénak és a magyar pietistáknak, akiknek történetét szintén Payr írta meg. Gyurátz élete útját alkotások piramissora szegélyezi. Mikor 1872- ben pápai lelkész lett, itt adósságok alatt roskadozó gyülekezetét, újjá­építésre váró, romlatag templomot, iskolát, paplakot talált. És lelke tűzével, nem is valami gazdag híveiben, pünkösdi lelkesedést keltve, aránylag rövid idő múlva díszes templom, négy tantermes iskola, ta­nácsterem, papiak, a filiákban is új egyházi épületek hirdették nagy­alkotó erejét és buzgóságát. Majd mint egyházkerületi, illetőleg egyete­mes gyámintézeti elnök, veszprémmegyei esperes, végre 1895-óta püs­pök, szünetlenül alkotott, épített, ezen a téren útat-módot mutatott. Mint püspöknek legnagyobb alkotása az egyházkerület kőszegi leány­nevelő intézete, melyet azután méltán neveztek el a nagy alapító nevéről. Payr érdekes könyvének olvasása közben szinte elkábulunk, ol­vasva a tekintélyes alapítványok és adományok hosszú-hosszú sorát, melyeknek létrejöttében az egyház szeretete mellett nagy része volt a nagy egyházi vezér iránt való rajongó lelkesedésnek is. Áldozatokra nem csak búzdított, de arra maga és hozzá méltó élettársa — jómódú polgár család leánya — példát is mutatott. Hány evangélikus lelkész, ta­nító és más „lateiner" telepedett Pápára, hogy a nyugalom éveit Gyu­rátz boldogító közelében, e virágzó egyházkörében töltse el. Szinte azt mondhatnánk, hogy a kedves Pápa, a mi lutheránus magyar világunk Graz-a, Pensionopolisa lett. És e nagy alkotó, egyúttal nagy író is. Meg­írta a vallás hőseinek, Luthernek, Gusztáv Adolfnak életrajzát. Agen­­dát, imádságos könyveket írt, a dunántúli énekeskönyvben tíz szép éneke van. Hosszú sorát adta ki az építő jellegű vallásos elbeszélések­nek, elmélkedéseknek, prédikációknak. És amellett folytonosan tanult, olvasott, .bámulatos tudást szerzett egymástól messzeálló ismeretkörökben. Minket, tanárokat különösen érdekelhet, hogy rátermett, lelkes tanító és nevelő volt. A szegény büki földmíves ember fia már mint diák, tanítással tartotta fenn magát. Pályáját mint a balatonmelléki kő­vágóőrsi kis gimnázium egyetlen tanára kezdte, olyan módon, hogy a hivatalos jelentés, elragadtatással szólt munkája eredményéről. Pápán az egy tanítós iskolát négytanítóssá úgy fejlesztette fokozatosan, hogy maga és káplánjai több mint negyedszázadig tanították a nagyobb gyermekek osztályát. Ha valamelyik hivének fia nem jól tanult, a vakációban magá­hoz járatta és alapos munkával egész életére új útra terelte. Egyik fi­kájának, értelmes parasztsorsú emberből ő nevelt évek munkájával ta­nítót, míg majd az idők változtával, az államsegélyes korszakban, a dol­got véglegesen lehetett rendezni.

Next

/
Thumbnails
Contents