Protestáns Tanügyi Szemle, 1930

1930 / 10. szám - Megjegyzések

PROTESTÁNS TANÜGYI SZEMLE

164

fokozatos átmenet nélkül kerül szigorú fegyelmezésük alól a teljes egyetemi szabadságba. Ennek folytán egy kis ingadozás, tétova-viselet, zökkenő el nem maradhat.

Klasszikusok és leánytanulók címen eredeti fejtegetést olvashatunk (Rev. 1. sz.) a görög és latin írók olvasásának oly természetű hasznáról és szükségéről, amelyet a pedagógiai lélektan edd igeié még nem méltatott kellőkép. Hozzá, az idevágó gondolatok súlya, értéke annál nagyobb, mert ép egy vezető állásban levő szaktekintély, Daniclou asszony tolla alól kerültek ki és a leányok női mivolta, női gyöngéi elevenjére tapintanak ; ugyanis az a szemrehányás és gyöngédtelen vád éri őket sokszor, hogy nem tárgyilagosak, az általános eszmék magaslatára nem tudnak felemelkedni, túlzásra hajlandók s mindent személyi érzelmeiken, szívükön át ítélnek meg. A klasszikus tanulmányok ép e hibákat segítenek kiköszörülni. A felügyelete alatt álló intézetekben elébb minden növendék tanulta a latint, a görögöt szintén sok. A legújabb tanterv szerint is kötelező a latin a 3 első osztályban; csak a negyediktől van tanulmányi elágazás (bi-*, trifurcatio).

A szél onnan fúj, mert a leánynövendék szellemi egyéniségének kialakulása személyi erőfeszítést kíván s e célból, évszázados tapasztalat reá a bizonyság, a leghivatottabb, majdnem kiváltságos két tantárgy : a latin és mennyiségtan.

Ha e nevelő eszközöket kizárjuk az alsó osztályokból, vallja Danielou asszony meggyőződéssel, a munka dandárja, az igazi próbatét és szellemi torna — jóformán megszűnik. A latin nyelvtan- és matematikának, kivált a „formális képző ereje“ nagy; ám arra is alkalmasak, jegyzik meg a tanáraik, hogy segítségükkel kifogástalanul el lehet a „válogatás" (selectio) munkáját végezni a tanulók közt; más szóval megítélni tisztán az eredményből, melyik való közülük szellemi munkára, melyik nem.

íme az a lebecsült „holt nyelv" mégsem olyan holt, mint a „hipermodernek" képzelik. Ellenkezőleg, elevenség, életerő árad belőle avatott kéz nyomán. S még ha holt volna is, beigazolódik általa a régi mondás tapasztalati igazsága: Mors janua vitae.

(Mezőtúr) Fejér Lajos.

Megjegyzések.

1. Rágalmak özönét zúdítja a középiskolai nevelésre, a középiskolai tanárságra, a Nemzeti Sport c. sportújság dec. 10-i számának „Az eszmény“ c. vezércikkében, ismeretlen tettes. Annyira alantas, minden alapot nélkülöző, vádakat hangoztat, olyan lelkiismeretlen könnyelműséggel, olyan éretlen nyeglegéssel, hogy a legméltóbb felelet volna: szuverén megvetéssel, szótlanul elhaladni mellette, ha nem országszerte elterjedt, a tanuló ifjúságtól is mohón olvasott sportlapban