Protestáns Tanügyi Szemle, 1929
1929 / 4. szám - Nagy Miklós: A légnemű anyagok fizikája
142 Tanár: Menj a táblához és rajzolj egy 40 cm. sugarú kört. Sz: A táblára rajzol egy 40 cm. sugarú kört. Tanár: Ehhez a körhöz képest milyen nagy lenne a levegőtenger magassága ? R : Csak 2 cm. Tanár: Milyen nagy kört kellene úgyanabból a középpontból rajzolni, hogy szemléletesen lássuk a levegőtenger magasságát a Földhöz arány ítva? W: 42 cm. sugarút. Tanár: Menj és rajzold meg. W: Kimegy és megrajzolja, Tanár: Lássátok, milyen vékony a levegő a Föld gömbjéhez arányitva. De még más összehasonlítást is tehetünk. Itt van Délamerika térképe (épen Délamerikáról tanulnak az osztályban). Kicsiben ott látható a sarokban Magyarország térképe is. Ki tudna lemérni Magyarország térképén 300 km. hosszúságot? Cs: Jelentkezés után egy szál gyufával leméri Bécs és Szeghalom között a távolságot. Tanár: Állítsuk most ezt a hosszúságot Délamerika térképére merőlegesen és akkor elképzelhetjük, hogy milyen alacsonyan van aránylag a levegő felső határa Földünk körül. Ügy szokták elképzeltetni, hogy a Földet vékonyhéjú narancshoz hasonlítják, amelynek a húsa a Föld, a héja pedig a levegőtenger. Hát aztán mit gondoltok, van-e ennek a nagy tömeg levegőnek súlya? Többen: eltérő feleleteket adnak. A jelentkezők között van néhány, aki szerint a levegő súlytalan. Tanár: Hogyan lehetne ennek pontosan utánajárni? Hogyan lehetne megmérni a levegő súlyát? W: Egy literes edényből kiszivattyúznánk a levegőt, megmérnénk, aztán teleeresztenénk levegővel és újra megmérnénk. A két mérés között mutatkozó súlykülönbség lenne a levegő súlya. Tanár: Tényleg ez a helyes eljárás. Sajnos, nekünk nincs erre megfelelő pontos mérlegünk, mert a pontos mérések azt mutatják, hogy egy liter levegő súlya körülbelül egy gramm, amit a mi mérlegünkkel nem tudunk pontosan megállapítani. Próbáljuk kiszámítani a tanteremben levő levegő súlyát. G: Ki kell számítani a tanterem köbtartalmát. Tanár: Számítsuk ki. G: Meg kellene mérni a hosszúságát, szélességét és magasságát. Tanár: Igaz. De próbáljuk most megbecsülni ezeket a hosszúságokat. Többen: becsülnek, legtöbbször tévesen. Az első becslés természetesen a legnehezebb; Van olyan, aki 25 méterre becsüli a tanterem hosszát. Tanár: Megmondja a helyes adatokat. K: Kiszámítja fejben a tanterem köbtartalmát. 210 köbméter. Tanár : Hány liter ez ? V: Számítja fejben: egy köbméterben van 1000 liter, tehát a tanterem 210.000 literes,