Protestáns Tanügyi Szemle, 1928
1928 / 10. szám - Egyházi és iskolai hírek
406 A pápai református főiskola tanári kara mély fájdalommal jelenti, hogy Csizmadia Lajos nyug. theol. akad. tanár életének 70-ik, 11 évi gyakorló-lelkészi és 25 évi tanári szolgálat után, nyugalomba vonulásának 3-ik évében 1928. évi december hó 5-ikén megtért Urához, Teremtőjéhez. A megboldogult egykor főiskolánknak kiváló növendéke, majd a theológiai akadémiának evangéliumi lelkű, odaadó, buzgó tanára volt, aki először mint lelkész, majd mint tanár gazdag irodalmi tevékenységével, áldott gyümölcsöket hozó igehirdetésével, az élet sok viszontagsága között is Istenben mindig békességet talált, szeretetteljes életével mutatta meg a rábizottakban való hű sáfárkodását. Emlékét kartársai és tanítványainak nagy serege kegyelettel őrzi szivében. Pápa, 1928. december 6-án. „És az Istennek békessége, mely minden értelmet felülhalad, meg fogja őrizni sziveiteket és gondolataitokat a Krisztus Jézusban“. (Fii. 4~<. Papp József. A soproni ág. h. ev. tanítóképző intézet nyugalmazott igazgatója, Papp József, . 1928. évi november hó 22-én örökre visszaadta lelkét az élet és halál Urának s gyászba borult az elhunytnak családja, továbbá a soproni ág. h. ev. tanítóképző intézet és a dunántúli egyházkerület. Papp József halálával nagy veszteség érte a hazai evangélikus tanügyet is. A megboldogult 1859 március 29-én született Sikátoron, Veszprém megyében, 1883—1905-ig rendes tanára, majd 1917. augusztus 31-ig igazgatója volt a soproni ág. h. ev. tanítóképző intézetnek. Mind tanári, mind pedig igazgatói működését jellemzi a pontos, hű kötelességtelje- sités. Ebben a hűséges munkájában minden igyekezettel arra törekedett, hogy növendékei minél képzettebb, minél ügyesebb tanítókká legyenek, kik pontosan és hűségesen tudják végezni kötelességeiket a hazai evangélikus iskolaügy javára. Az intézet akkori nagynevű igazgatójával, Kapi Gyulával együtt ő szervezte 1883-ban az intézet gyakorló iskoláját, melyre mindenkor szeretettel gondolt. Felfogása szerint a gyakorló iskola a tanítóképzés tulajdonképeni műhelye; ebben végzi a tanitó- növendék első szárnypróbálgatásait a tanítás terén. Hazai evangélikus derék tanítói testületünkben ma is nagy számmal vannak, kik a soproni tanítóképző intézetben Papp Józseftől sajátították el a tanítói gyakorlathoz szükséges elméleti s gyakorlati ismereteket. A soproni ág. h. ev. tanitóképzőintézet gyakorló iskolájának rendtartása és részletes tanmenete (1889), mely annakidején megszabta a gyakorló-iskolai munkát, a hazai evangélikus elemi népiskolai tanítás szempontjából alapvetőleg és irányitólag hatott s ebben az irányításban Papp Józsefnek oroszlánrésze volt. Ugyanis e részletes tanmenetet, melyet Kapi Gyulával együtt legnagyobbrészt ő készített, a tanítványok százai magukkal vitték az életbe és a maguk iskolájában is nagy sikerrel használták. Papp József az élet iskolájában is segítségére sietett volt tanít ványainak, illetőleg az evangélikus tanítóságnak. Egyrészt azzal, hogy Kapi Gyulával együtt megindította 1889-ben a ma is megjelenő Evan
