Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1903 (46. évfolyam, 1-52. szám)

1903-07-05 / 27. szám

bocsátott ki, melyben az iránt intézkedett, hogy mind­azon helyeken, a hol a prot. hitfelekezetek a reformá­czió emléknapját, megünnepelik, az állami és községi iskolába járó mindkét prot. felekezethez tartozó növen­dékeknek az illető hitfelekezet részéről történő egyszerű bejelentés alapján október 31-én szabad nap engedé­lyezendő. Nyilvánossági jog a pápai leánynevelő intézet tanítónő képezdéjenek. A nagyméltóságú vallás- és köz­oktatásügyi m. kir. miniszter a pápai leánynevelő-intézet tanítóno-képezdéjének a nyilvánossági jogot 28040/901. sz. rendeletével megadta, miután a beszerzett hivatalos ada­tokból arról győződött meg, hogy a pápai ev. reform, tanítónőképző-intézetnek úgy a tanulmányi szervezete, mint alaki berendezése a törvényes követelményeknek mindenben megfelel. Egy királynő segélye tanulmányútra. Kuypert, holland miniszterelnök arról értesítette e napokban dr. Nagy Zsigmond, debreezeni koll. tanárt, hogy a kormány előterjesztésére Vilma, Hollandia királynője 1000 korona segélyt utalványozott ki neki tanulmány­útra. A fenkölt lelkű királyné eme szép segélyét dr. Nagy Zsigmond arra használja fel, hogy a nyári szünidőben a hollandi iskolai és irodalmi viszonyokat tanulmányozza, mint a ki az Egyetemes Irodalomtörténetben Hollandia irodalmát írja meg; ő, mint az utreehti egyetem egykori növendéke, azóta folyton élénk összeköttetésben van a hollandusokkal s kölcsönösen ismerteti a lapokban a holland és magyar viszonyokat. KÜLÖNFÉLÉK. * A í'ranczia egyházpolitika, mely az egyesületi törvénynyel s annak égise alatt a pápás szerzetrendek és kongregácziók megrendszabályozásával, illetve kiuta­sításával vette kezdetét, mind komolyabbá válik. A folyó hó elején a képviselőház egy bizottságot küldött ki a konkordátum megszüntetése és a r. kath. egyháznak az államtól elválasztása ügyében beadott javaslatok felül­vizsgálatára. Ez a bizottság f. hó 13-án tartotta meg ülését, a melyben 17 szavazattal 16 ellenében Yaillant szocziálista képviselő határozati javaslatát fogadták el. Ez a határozati javaslat elvben a konkordátum meg­szüntetése és a r. kath. egyháznak az államtól való elválasztása mellett foglal állást. — A képviselőház kongregácziói bizottsága pedig, a mely Combes minisz­terelnöknek, az egyesületi törvény alapján a kongregá­cziókra vonatkozó javaslatát tárgyalta: a javaslatot elfogadta. E szerint minden kongregácziót, a mely engedelem nélkül alakult, tiltottnak jelentenek ki; s ugyanezen eljárásban részesül minden olyan intézet is, a melyben valamely feloszlatott kongregáczió tagja tanít. * Az oxfordi egyetem csőd előtt. Az angolok híres oxfordi egyeteméről meglepő hírek jutottak nyilvá­nosságra. Ezek eleinte hihetetlenül hangzottak s csak most erősítik meg az angol lapok. Turner tanár, az egye­tem igazgatója kijelentette ugyanis, hogy az intézet pénz­ügyi állapota igen elszomorító, olyannyira, hogy az utolsó esztendőkben 120,000 korona túlfizetést mutattak fel a pénztári könyvek. Az igazgató úgy óhajtana segíteni a bajon, hogy a tandíjakat fölemelnék; ez azonban, mások véleménye szerint, igen megbosszulná magát. Ismerve a viszonyokat, a bevételek így még tetemesebben apadná­nak. A csőd híre annál inkább meglepő, mert még az oxfordiak is abban a hitben leiedzettek, hogy egyetemük, az ő tekintélyes számú alapítványaival és egyéb jöve­delmeivel, a leggazdagabb egyetemek közé tartozik. A csőd különben elkerülhető lenne, mert Oxfordban nagyon sok a többszörös milliomos; ezek azonban igen kevés fogékonysággal bírnak a tudomány iránt. * Dr. Harnack a nevelésről. A berlini egyetem theol. fakultásának tudós tanára igen érdekesen ír a nevelési irányokról a „Christliche Welt" hasábjain: „Minden valódi nevelés — úgymond — a világegye­temről való elméletből ered és a nevelésnek csak akkor van értéke, hogyha a világról szóló elméletünket töké­letesíti. A tudós magára sohase alkothat a világról teljes nézetet, csakis a hit teheti azt. Ezért minden gon­dolatnak, minden írott szónak, mely nem tartja nagy czélnak az erkölcsi és vallási javítást, csakis időleges értéke van. Minden társadalmi nagy problémának az alapjában ott találjuk az erkölcsi ós vallási tényezőt. Csakis a keresztyén eszmék, hogy az Isten úr és szeretet, nyújthatnak kielégítő nézetet a világról. Az O benne való hit nélkül valódi nevelés nem is lehetséges. Min­den felfedezés, minden haladás a tudományban, bár­mennyire részegítők is, magukban mindjárt közönségesek és régiek lesznek. De hogyha azokat arra használják, hogy az egyéni jellemet mélyítsék és átalakítsák, akkor azok örök életet hoznak". PÁLYAZATOK. Pályázati hirdetés. A kúnszentmiklósi ev. ref. algimnáziumban két tanári tanszék betöltendő, az egyik latin-magyar, esetleg latin­német, a másik természetrajz-földrajz. Ha rendes tanár alkalmaztatik, fizetése 2400 kor. törzsfizetés, 400 kor. lakáspénz ós öt ízben 200 kor. ötödéves korpótlék. Megjegyzendő, hogy ez idő szerint 10 évi itteni rendes tanári szolgálat után egy 2600 kor. és 20 évi szolgálat után egy 2800 koronás törzsfizetés van szervezve. A megválasztott rendes tanár egy év múlva állandósíttatik. Helyettes tanár javadalma 1600 korona. Pályázhatnak ev. ref. vallású egyének. A pályázni kívánók kellőleg felszerelt kérvényeiket az Igazgató-tanács elnökségéhez f. évi augusztus 5-ig küldjék be. Kúnszentmiklós, 1903. június 26-án. Dr. Tóth Ferencz, Baksay Sándor, főgondnok. 1—2 ev. ref. lelkész. Pályázat. A miskolezi ev. ref. főgimnáziumban egy torna-tanári állásra ezennel pályázat hirdettetik. Fizetése 1600 korona, 400 korona lakáspénz ós 200—200 kor. ötödéves pótlók, mely azonban 800 koro­nánál feljebb nem emelkedhet; a vívástanításért járó mérsékelt díjak, később esetleg a játókdélutánokért meg­határozandó illetékek. Az illetőnek tanítania kell a tornát és játékot

Next

/
Thumbnails
Contents