Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1901 (44. évfolyam, 1-52. szám)
1901-11-03 / 44. szám
s a mutatkozó hiány fedezetéül az 1848-iki XX. t.-czikk szellemében egyszersmindenkorra szóló országos törvényben megállapítandó állami dotáczió kieszközlósóre a kívánt lépéseket megtenni kegyeskedjék* Petri Elek. iskolaügy. Iskolai értesítők az 1900—1901. tanévről. (Folytatás.) A dunántúli ref. egyházkerület főgimnáziumaiban a következő statisztikai adatokat találjuk: Csurgón jeles 18, jó 49, elégséges 129, egy tárgyból elégtelen 37, 2j tárgyból 22, több tárgyból 18; öszszesen: 273. Pápán jeles 32, jó 99, elégséges 234, egy tárgyból elégtelen 57, 2 tárgyból 36, több tárgyból 18; öszszesen: 476. Az érettségi vizsgák eredménye a következő : Csurgón jelesen érett 7, jól ;10, egyszerűen 15; összesen 22. Pápán jelesen érett 12, jól 12, egyszerűen 24, javítóvizsgára utasíttatott 4 ; összesen 46. A tanulásban elért eredmény itt is csekély. Nagy az elégségesek és elégtelen osztályzatokat nyert növendékek száma; de jól esik tudnunk, hogy a csurgói főgimnáziumban az érettségi vizsgán senki sem bukott-Valóban majdnem érthetetlen, hogy a 8 osztályon jó, vagy kevésbé jó osztályzattal végig haladó ifjú az érettségi vizsgán ne tudjon legalább annyit, hogy elégségest nyerjen. A gyengék, a tanulásra képtelenek, kellene hogy már az alsó osztályokban kirostáltassanak, s ha valaki már a felsőbb osztályokba jutott, bizonyára tanulói képességeinek adta jelét. Tudom, hogy a felső osztályú növendékek között is akad, a ki munkájában meglankad, vagy ki az ifjúsággal járó könnyelműségből kifolyólag dolgait elhanyagolja ; de azt is tudom, hogy az ilyeneken a tanárok atyai figyelmeztetése, dorgálása legtöbbszőr segít, s megóvhatja őket a bukás szégyenétől. A tanárok szelleme és példája rendkívüli befolyást gyakorol a növendékekre, s legtöbbjét az emeli és segíti nemcsak a tanulás munkájában, hanem erkölcsi életök tisztaságában is. A tanárok fokozott ébersége, atyai szeretetök az ifjúság iránt, gondoskodásuk a rájok bízottak lelki életére : úgy a tanároknak mint az ifjúságnak áldást és elismerést szereznek. A csurgói főgimnáziumban megalakult az evangéliumi ifjúsági egyesület is, melynek alapszabályait, s a * E határozati javaslatot az értekezlet egész terjedelmében elfogadta. Elfogadta az egyházkerületi közgyűlés is, s kimondotta, hogy az 1848: XX. t.-ezikknek a határozati javaslat értelmében leendő végrehajtása ügyében felterjesztést intéz az egyetemes konventhez. Szerk. keresztyénségnek kilenczszázados emlékére márcz. 5-én tartott ünnepélyén elmondott imákat és beszédeket is közli az Értesítő. Egyik VIII. osztályos ifjú igazán evangéliumi szellemtől áthatott beszédét a következő szép szavakkal végzi: „A jelen alkalommal egy kis sereg lép a nyilvánosság elé : intézetünk evangéliumi ifjúsági egyesülete. A jelenben háttérbe szorított vallásos érzület aligha hozhat áldásosabb gyümölcsöket, mint ifjú csemetébe oltva, s azt megnemesítve. Az egyesület forrása Istennek a Krisztusban kijelentett szeretete; czélja a valláserkölcsi élet ápolása; eszközei: a szentírás olvasása, vallásos irányú önképzés és a keresztyéni szeretet gyakorlása. A nemes czél és tiszta eszközök kitartó munkássággal egyesítve szép eredményeket Ígérnek ; legfőbb vágyunk pedig az, hogy ez a világszövetség hazánkban is minél nagyobb tért hódítson, s ápolja a valláserkölcsi életet". Az ilyen szellemet kellene beoltanunk középiskoláink növendékeinek a lelkébe, hogy ha majd az életbe kilépve az egyházban ós társadalomban vezető szerepet kell vinniök, vinnék oda magukban és magukkal — ne a hitetlenséget és közönyt, hanem az egyházukért és vallásukért való rajongó szeretet és áldozatra is kész vallásos buzgóságot! Vallásfelekezetek szerint a növendékek így oszolnak meg. Csurgón ev. ref. 109, ág. ev. 18, róm. kath. 106, izraelita 30; összesen 273. Pápán ev. ref. 267, ág. ev. 37, róm. kath 59, izraelita 113; összesen 476. A két gimnázium 749 növendéke között ev. ref vallású van 376, tehát csak 3-mal több a más felekezetek növendékeinél. A tanárok statisztikája következő: Csurgón volt 14 rendes tanár és 4 hitoktató. Pápán 15 rendes, 1 helyettes tanár és 5 hitoktató. A két főgimnáziumban volt összesen 39 tanár. A pápai főgimnáziumban a vallástanári állásra megválasztott licz. Rácz Kálmán tartott székfoglalói beszédet „A hegyi prédikáczió szövege" fölött. A biblia alapos ismerete, a mai theologiai tudomány felhasználása, s ezek alapján hitének erőssége jellemzik értekezését. „Azon új világnézetnek, — mondja, — mely az ember gondolat- és szívvilágát egy eddig ismeretlen magasságra emeli és megszenteli; azon új életiránynak, melynek megindítója, az emberi nemzet legtökéletesebb példányképe és ez által legnagyobb jóitevője, a Jézus volt: nincs megkapóbb és szivet-lelket jobban lebilincselő kifejezője, mint a Hegyi beszéd. Nemcsak az evangéliumnak, hanem az egész szentírásnak legbecsesebb része ez; legfenségesebb kifejezése annak *a világboldogító vallásnak, melyet keresztyénség neve alatt ismerünk. Mintha Isten lelke szólna hozzánk, ha olvassuk ; mintha a prófétai felmagasztosultság teljessége ömlene ki lelkünkbe, ha halljuk szavait. Nem hitczikkek megállapítása az a szónak merev is rideg jelentőségé-