Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1899 (42. évfolyam, 1-53. szám)

1899-04-23 / 17. szám

Nagyméltóságod maga elismeri, hogy «a tanári elem. foglalkozásának természeténél fogva, leginkább nyújt biz­tosítékot arra, miszerint ezen elméleti államvizsgálatnak megtartásában a tudományos jelleg minden körülmények közt feltétlenül megóvassék« is hogy »a tanárságon kivül álló elemek közt a legnagyobb vidéki városokban is csak igen korlátolt választék van oly egyénekben, a kik cen­zoroknak valóban alkalmasak és e tisztre vállalkozni ké­szek*. Ha ez így van, a mit mi szintén megerősíthetünk: akkor mi állja mégis útját Nagyméltóságod ama nyiltan kifejezett óhaja teljesítésének, hogy «mindenjogi taninté­zet székhelyén legyen bizottság ?« Ha az elméleti állam­vizsgálaton ezentúl is a tanároké lesz a főszerep, a mint még Poroszországban is a négy cenzor közül kettőnek egyetemi tanárnak kell lennie: mért ne lehetne minden jogakadémia mellett szervezni egy-egy államvizsgálati-bi­zottságot, oly módon, hogy abba — az eddigi gyakorlat­nak megfelelőleg, de talán az elméleti szakképzettség szi­gorúbb figyelembevételével — akár helybeli, akár vidéki kültagok neveztetnének ki. kik a vizsgálatban az eddiginél nagyobb mérvű aktiv részvételökkel egyrészről hozzájárul­nának a színvonal emeléséhez, másrészről a tanári elem­mel szemben gyakorolnák a semmiesetre sem fölösleges ellenőrzést? Azt nem vonjuk kétségbe, hogy a jogászi képzés egységének biztosítása céljából legmegfelelőbb lenne egyet­len egy nagy országos vizsgáló-bizottságot szervezni; de ha Nagyméltóságod a könnyebb hozzáférhetésre való te­kintetből mégis a decentralizációt fogadja el: biztosít­hatjuk felőle, hogy az általunk ajánlott módon a vizsgá­lati bizottságok összeállítása semmivel sem fog nagyobb nehézséggel járni, mintha a kir. táblák székhelyére teszik a vizsgáló-bizottságokat; a vizsgálat elméleti jellege pedig sokkal inkább meg lesz óva. Különben megjegyezzük, hogy a decentralizáció sem zárja ki szerintünk az egy­séges képesítés lehetőségét. Ha ugyanis a kormány az államvizsgálaton, úgy, miként az érettségi vizsgálaton, képviselteti magát: a kellő utasítással ellátott kormány­képviselők jelentései alapján gondoskodhatik róla, hogy az összes államvizsgálatokon lehetőleg egyforma mérték alkalmaztassék. s akár a felölelt anyag terjedelme, akár az eredmény megítélése tekintetében egyik se különbözzék a másiktól. A vizsgálatok decentralizációja, abban az alakjában, a mint azt Nagyméltóságod tervezi, azért nem célszerű, mert egyrészről megnehezíti egyes jogakadémiák növen­dékeire nézve az államvizsgálathoz való hozzájuthatást, másrészről problematikussá teszi még a szorgalmasabb, képzettebb növendékekre nézve is a vizsgálat sikerét. Különösen ez utóbbi momentumot ajánljuk Nagyméltó­ságod figyelmébe, míg az előbbire csak annyiban fekte­tünk súlyt, a mennyiben, ha már minden áron mozgó­sítani kell a vizsgálatokon szereplő egyéneket, sokkal természetesebbnek találnők a négy cenzor, mint a száz meg száz jelölt ide-oda vándorlását. Az elméleti vizsgálatot legfölebb csak formailag lehet elválasztani az iskolától. Ha ellenben a szétválasztás úgy történik, amint azt Nagyméltóságod kontemplálja, hogy t. i. a jelölt egészen idegen emberek elölt tesz próbát elméleti képzettségéről: ennek a próbának a sikere in­kább fog a szerencsétől, mint az illető csekélyebb vagy nagyobb mérvű készültségétől függeni. Az államvizsgálati bizottság, akár a kir. ítélő tábla székhelyén levő, akár idegen akadémia végzett növendéke áll előtte s négy tagja közül akár jelen van három tanár, akár nincs, a jelölthöz intézett kérdések formulázásában, a dolog természete sze­rint, az iskolai tanulmányokra csak annyiban lehet tekin­tettel, a mennyiben az egyes tantárgy köre és terjedelme a tanulmányi szabályzat által meg van állapítva; de a különböző tanárok által követett irányt és rendszert részint nem ismeri, részint nem törődik vele. Hogy fogják tehát a cenzor és a jelölt a vizsgálaton egymást megérteni? s ha nem értik meg egymást: hogy lehet majd igazságos ítéletet mondania a cenzornak a vizsgálat eredménye felett ? Egy mód volna a bajon segíteni. Az t. i., hogy hallgatólagos conventió jönne létre az egyes vizsgáló­bizottságok és az abituriensek közt a használandó tanköny­vekre nézve. Úgyde ez meg — a mint mondanunk sem kell — annyira kompromittálná egész felsőbb oktatási rendszerünket, annyira kivetkőztetné jogi szakiskoláinkat tudományos jellegükből, hogy az efféle expediensnek még a gondolatát is ki kell verni fejünkből. A reform célszerűségét vizsgálván, azt föltenni sem akarjuk, hogy a vizsgáló-bizottságok a királyi tábla szék­helyén levő akadémiákból kikerült jelölteknek kedvezni fognak a többiekkel szemben; de abbeli aggodalmunkat nem hallgathatjuk el, hogy az előbbiek mindenesetre ked­vezőbb helyzetben lesznek, mint az utóbbiak, miután a vizsgáló biztosok jobban ismervén a helybeli akadémia tanárainak rendszerét, a vizsgálaton ahhoz fognak alkal­mazkodni s így akaratlanul is előnyben fogják ezeknek tanítványait részesíteni. Az előadottak után kérjük Nagyméltóságodat, kegyes­kedjék a tervezetnek azt a pontját, mely az államvizsgá­latot a királyi ítélő táblák székhelyéhez köti, elejteni. Bízunk benne, hogy ebbeli kérelmünket teljesíteni fogja, mert ha argumentumaink nem győzték volna is meg: a reformnak ez a része sokkal alárendeltebb jelentőségű, semhogy azt, már csak az iskolafentartó ev. ref. egyház aggodalmainak eloszlatása végett is, az egységes állam­vizsgálatok egész koncepciójának legkisebb sérelme nélkül mellőzni ne lehetne. Az államvizsgálati bizottságok összeállítására nézve mindössze is annyit jegyzünk meg, hogy fennebb kifejtett álláspontunkból kifolyólag, az elnöki tisztet — nem úgy, mint Poroszországban, a hol az elnök mindig a birák közül neveztetik ki — mindenesetre tanárral kivánnók betöltetni, annyival is inkább, mert a vizsgálatra jelent­kezők a tanár-elnökkel érintkezhetnek legkönnyebben és legközvetlenebbül; továbbá óhajtanok, hogy a szavazás megkönnyítése végett a vizsgáló-bizottságok ne négy, hanem öt tagból álljanak. Végre a mi a tudori fok minősítő jellegének meg­szüntetését s kizárólag tudományos grádussá leendő átvál­toztatását illeti, erre nézve teljesen egyetértünk Nagy­méltóságoddal. Csak a tudori fok olyatén szabályozása ellen van kifogásunk, melynél fogva az a jog- és állam­tudományok egyes kisebb köreire vonatkozó beható kép­zettségnek szolgálna bizonyságául. Ha az egységes állam­vizsgálat, a jog- és államtudományi képzettséget igénylő minden pályára megadja az elméleti képesítést: a doktori fok régi díszét ipso facto vissza fogja nyerni, de csak abban a régi szervezetében, melyben a jogászi képzettség valódi koronájának tekintetett. Nem hiszszük, hogy a szigorlati tárgyak tervezett, fölaprózása — még ha a dok­tori fok megszerzésének föltételéül az általános jog- és államtudományi képzettség kívántatik is meg — a jelöltek látókörének kitágítására s ily módon a tudori fok tekin­télyének emelésére szolgálhatna. Midőn a fennebbiekben előadtuk Nagyméltóságod törvény javaslat-tervezetére tiszteletteljes megjegyzéseinket, ismét és ismét hangsúlyozzuk, hogy az alkotmányos kor­mány és az ev. ref. egyház, mint a nemzeti kultura tényezői, ha egyik-másik reformnál a részletkérdésekben

Next

/
Thumbnails
Contents