Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1897 (40. évfolyam, 1-52. szám)

1897-06-27 / 26. szám

jából keletkezett, melyet 1644-ben szállítottak át Nagy-Szombatba. A Pázmán által így megalakult egyetemen azonban csak a hittudományi és philosophiai karok nyíltak meg, a jogtudományi kar Losy Imre és Lippay György által állíttattak föl, míg Mária Terézia az orvosi karral egészí­tette ki egyetemünket. A beltörténelemre vonatkozólag Pázmán a korában dívott scholastikai módszert léptette életbe. Az egyetemi tanfolyam 4 évből állott, a jövő nemzedék tanárai a negye­dik tanév legkiválóbb növendékei közül szemeitettek ki, kik aztán még két éven át tanulás és a kezdők tanításá­val foglalkozva a baccalaureatust, licentiatust és végül a Dr-i címet szerezték meg. Tantárgyaik főleg az írás­magyarázat és az ágazatos hittan volt, mint ez különösen minden intézetben általánosan dívott. Az ékesszólás és nyelvészet az írásmagyarázathoz volt csatolva. Fő érdeme Pázmánnak az, hogy az egyetem szá­mára befolyásával sok kiváltságot és az időkhöz képest elég tanszabadságot szerzett és biztosított. Pázmán az egyetemet megalapítása alkalmával há­romszoros alapra fektette. Utódainak, az uralkodónak és a nemzetnek pártfogásába ajánlotta. így volt lehető, hogy a titkon, de bizonyára tudatosan absolutismusra törekvő későbbi kormány az egyetem igazgatását teljesen kiragad­hatta úgy az egyház, mint a nemzet kezéből, s átment a reservált királyi jogok hatáskörébe. Nem akarjuk elvitatni, hogy az egyetem fejlesztésére nézve nagy fontosságú volt Mária Terézia intézkedése, mely által 1769. jul. 7-én a jezsuita rend tanulmányi alapítványaiból az orvosi kar költségeire 10.000 frtot ado­mányozott ; nem akarjuk kétségbe vonni, hogy az inté­zetnek áthozatala Budára üdvös eredményekkel járt, de úgy érezzük, midőn olvassuk e könyvet, hogy míg szer­zője másokat tévedéssel vádol, maga esik nagy tévedésbe. A katholikus egyháznak Mária Terézia iránt való lelkese­dése, az általa felhozott események igaz megítélésétől távol tartja a szerzőt úgy, hogy mig II. József uralkodását és annak eseményeit röviden és türelmetlenül lerántva jel­lemzi ; addig az anyja alatt történt igazi művészettel ki­gondolt és véghezvitt fondorlatokat is megkísérli az általa unalomig emlegetett nagy szeretetből magyarázni. De a figyelmes olvasó minden magyarázgatás mellett is ki fogja olvasni közleményéből, hogy Mária Terézia a Bécsben végrehajtott reformokat a mi egyetemünkön is végrehaj­totta és pedig nem a szerzőtől sokszor vádolt van Swieten javaslata értelmében, sem a felterjesztett vélemény szerint, hanem saját tetszése szerint. Ki fogja olvasni minden figyelmes olvasó, hogy alatta az egyetem elére Fekete György gróf udvari kancellár állíttatott, a karok élére a kormány által rendelt directorok jutottak. És az egyetem így is maradt 1806-ig, midőn egy kis időre visszaadatott a külső szervezet, de a melyet 1819-ben újra a régi rend­szer váltott fel. Ha van az egyetemre vonatkozó tudósításokban kí­vánni való, akkor azt csak itt érezzük, midőn II. József és Mária Terézia uralkodását vizsgáljuk. De mint mon­dottam, a kifogástalan való csak a hangban van, mert a tények itt is lelkiismeretesen felsoroltatnak a szerző által. Hogy a hang nem egészen felel meg a tényeknek azt különben észreveheti az olvasó dr. Yécsey Tamás közle­ményénél, ki nem emel ugyan szót Mária Terézia ellen, de II. József intézkedéseit mégis hasonlíthatlanul fölibe helyezi úgy utódaiénak, mint Mária Teréziáénak. Mi egyéb­ként az olvasóra bízzuk annak elbírálását, hogy vájjon dr. Vécsey Tamás látott tisztábban vagy dr. Breznay. A mi ezen korszakban a tanulás rendjét illeti, az a közönségesen ismert Ratióból mindenki előtt nyilvánvaló, úgy hogy a mondottak után mindössze csak annyival kell beszámolnunk, hogy az egyetemet 1783-ban II. József Pestre tette át. Az egyetem harmadik korszaka a szabadságharc idejétől tart. Az 50-es évek viharai megpróbáltak ugyan, de tartósabban sem tanszabadsága, sem kormányzati rend­szere veszélyeztetve nem volt. Ez idő óta óriás léptekkel halad előre. Különösen az orvosi kar lett sokban gyámo­lítva. Főleg Trefort Ágoston kezdeményezése által emel­kedett fel ez az intézet, hogy mily áldozatok árán annak feltüntetésére ajánljuk a 160 lapon elmondott építkezése­ket és meg is említjük, hogy csak az 1894/95. évben 3*781,214 frtot áldozott az állam orvoskari épületekre és telkekre. Hogy a legutóbbi idők haladásáról fogalmuk legyen ide iktatjuk a következő adatokat: Az egyetemre beiratkozott hallgatók száma volt az 1867-ik évben 2116 1894/95. * 4148 Az egyetemen működő tanárok száma volt az 1867-ik évben 89 1894/95. » 323 Az egyetem költségvetése volt az 1867-ik évben . . . 255,410 frt 1894/95. » ... 791,576 frt Az egyetemi könyvtár állománya volt az 1867-ik évben 110,530 kötet mű, 12,813 miscellanea és 1514 k. kézirat. 1894/95. évben 215,363 kötet mű, 35,256 miscellanea és 1604 drb. és 439 k. kézirat. (Folyt, köv.) Dr. Vásárhelyi József. BELFÖLD. Vámossy Mihály buesúzása. Budapesti ref. főgimnáziumunk igazgatója, a tanítás veterán mestere f. hó 18-án vett búcsút az intézettől. Évzáró ünnep volt, a 38-ik ebben az aránylag fiatal is­kolánkban, mely fővárosi helyzete, hírneves tanárai és tanulóinak nagyszáma (közel 600) révén az ország leg­első középiskolái közé emelkedett. Az ünnepély rögtönzött volt s talán ez tette olyan közvetlenné, meleggé, meghatóvá. Csak gondoltuk, de nem tudtuk, hogy Vámossy bácsi a záró ünnepen búcsúzik. Elmentünk hát néhányan az elöljáróságból (Szász Károly, Szilassy Aladár, Kovácsy Sándor, Petri Elek, Szőts Far­kas stb.) többen a tanári karból, számosan a szülők közül s még többen a tanuló ifjúságból. A szokásos éneklés (vezette Szotyori Nagy Károly) és záró imádság (tartotta Lalcy Dániel vallástanár) után felállott Vámossy Mihály s felolvasta 29-ik igazgatói évi jelen­tését. Ismertette a lefolyt iskolai év fontosabb mozzana­tait, felolvasta az intézet megjutalmazott és jeles tanulói­nak a névsorát (A jutalmazott tanulók nevei az »IskoIa« rovatban olvashatók. Szerk.) s azután megható szép búcsú­beszédet mondott. Elmondta, hogy 38 évet töltött az inté­zetnél, melynek 29 éven át igazgatója is volt. Vázolta,

Next

/
Thumbnails
Contents