Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1890 (33. évfolyam, 1-52. szám)

1890-03-09 / 10. szám

füleinket, ne vonjuk el segítő kezünket tőlük ! — Jani proximus ardet Ucalegon. * A Luther-társaság köréből következő értesítés közlésére kérettünk föl: «A Luther-társaság közgyűlésé­nek határozata folytán az alulírott bizottság ezennel pályázatot nyit egy legfölebb 10 ívre terjedő ((Bibliai történetek)) cimű tankönyvre népiskolák számára. A történetek (körülbelül 40 az ó- és 50 az új-testamentom­ból) lehetőleg a szentírási szöveg- s nyelvezethez híven elbeszélve, a szokásos címfeliratok kapcsán egy az egész­nek velejét kifejező jelmondattal, a szövegnek szent- : Írásbeli helyével és — ha az perikopa — az illető űrnapnak megjelzésével láttassanak el, és a végén bibliai versekkel, a káté egyes mondataival és egyházi ének­versekkel kapcsoltassanak össze, mely utóbbiaknál eset­legesen rövid hyonnologiai jelzések is kívánatosak és az is kiteendő, hogy azok mely énekes-könyvből, és annak hányadik számú énekéből vétettek. A pályamunkák — jeligével ellátva — folyó évi augusztus hó 31-ig M. Doleschall Sándor ev. lelkész úrhoz (Budapestre Deák-tér 4. sz. a.) beküldendők; a pályanyertes munka pd. ívenkint 15 frttal fog díjaztatni és a társaság tulaj­donába megy át. Megjegyeztetik végre, hogy e pályázat­ból oly bibliai történeti könyvek, melyek már eddig is jó sikerrel használatban vannak, ki nem záratnak, ha a jelzett kívánalmaknak megfelelően módosíttatnak. — Budapest, 1890. március i-én. A Luther-társaság szűkebb­körű bizottsága nevében Falvaj Antal, bizotts. jegyző. * Csáky miniszter nyilatkozata a görög nyelv tanításáról. A budapesti filologiai társaság küldöttjei, dr. Ponori Thewrewk Emil elnök és dr. Pecz Vilmos első titkár a napokban tisztelegtek gróf Csáky Albin közoktatásügyi miniszternél, hogy átnyújtsák a társaság valasztmányanak a görög nyelv tanítása tárgyában szer­kesztett emlékiratát. Thewrewk kiemelte a miniszter előtt, hogy a filologiai társaság mint tudományos társa­ság nem érezheti feladatának szót emelni paedagogiai kérdésekben, hanem csak annyiban kivánja nézetét a miniszter elé terjeszteni, a mennyiben a görög nyelv tanítása tárgyában hozott határozatok egyszersmind fon­tos tudományos érdekeket is érintenek. A miniszter valaszaban azon reményének adott kifejezést, hogy közte és a tarsaság választmánya közt a görög nyelv tanítása kérdésében nincs oly eltérés, melyet ne lehetne kiegyen­líteni, mert neki nincs szándékában a görög nyelvet teljesen kiküszöbölni a gymnasiumokból, hanem törek­vése oda irányul, hogy azok, a kik ezentúl is tanulni fogják a görög nyelvet, azt az eddiginél intenzívebb módon tehessék. (Fakultatív tanítás? Szerk.) * A gyermek-istenitiszteletek tartása, a hol csak megkezdették, mindenütt célirányos és hatalmas eszköznek bizonyult a vallásos buzgóság emelésére. A gyermekek nagy örömmel vesznek benne részt, mert az ő értelmi világukhoz mért prédikációt teljesen fel­foghatják s az a tudat, hogy ez a vallási szertartás kizárólag érettök történik, nagy mértékben fokozza önérzetöket és protestáns gondolkozásukat. Jól esik nekik, hogy olyan nagy megbecsülésben részesülnek, mint akár a felnőttek, s hogy magokat a templomi éneklésben gyakorolhatják. A szülők meg épen lelkesed­nek érte, kivált azok, a kik az ujabb nemzedék közö­nyösségét fájó szívvel nézik, sőt még az olyanok is, a kik az úr házának gyönyörűségeit csak hírből ismerik. ((Legalább gyermekeink legyenek vallásosak, ha mi magunk nem érezhetjük a hit áldásait.)) A tanítók és az iskolai elöljárók meghatottan hallgatják a gyermek­sereg énekét s nagy lelki gyöm örűséggel szemlélik azt a mély benyomást, melyet a lelkész szeretetteljes szavai tesznek a kicsinyek fogékony lelkére. Érzik, tapasztalják, hogy az itt elhintett magvak csakhamar csírázni indul­nak s hihetetlen rövid idő alatt meghozzák kivánt ter­méseiket, kinél 30, kinél 60, kinél százannyit is. Maga a lelkész is érzi, midőn a kicsinyekhez szól, hogy ((ilyeneké a mennyeknek országaw s hogy szolgálata egyiránt kedves Isten és az emberek előtt. Szőts Sándor, dévai paptársunk egész elragadtatással írja le az általa f. hó 2-án rendezett gyermek-istenitiszteletet, melyen a gyülekezet főgondnokán és 2 presbyterén kívül a leánygyermekek tanítónői is mind megjelentek. Az isteni­tisztelet, mint írja, éneklésből (harmónium kísérettel, a kántor vezetése mellett), továbbá egy rövid imádság­ból és egy circa 15 — 18 percig tartott prédikációból állott, emez isteni parancs alapján: ((Tiszteld atyádat és anyádat...)) A beszéd bevezető részében azt fejteget­tem, hogy nemcsak a templomban lehet és kell imád­kozni; ami mennyei Atyánk bárhol elmondott könyör­géseinket meghallgatja, csak tiszta szívből és gyermeki bizalommal imádkozzunk hozzája. Hiszen tudjátok, hogy áldott Üdvözítőnk az ő szép tanításait gyakran a mezőn az utcán, a hegyen tartotta; imádkozott a Getsemáné kertben, a siralomházban, sőt még a keresztfán is. A első keresztyé­nek a zsidóktól való féltökben magánházaknál, nem ritkán barlangokban és sírboltokban gyűltek össze és a jó Isten ott elmondott imádságaikat is kedvesen fogadta s áldá­saival jutalmazta. Őseink 220 évvel ezelőtt, midőn országunk némelv nagy urai és főpapjai, megfeledkezve a Krisztus altal parancsolt szeretetről, egymásután vették el templomainkat s az evangelium hirdetőit elfogdos­ták, börtönbe és gályarabságra hurcolták, az Istennek szabad ege alatt gyűltek össze egy-egy udvaron vagy falujok határán, vagy az erdőben pap és kántor nélkül és énekelték nagy buzgósággal: «Erős várunk nekünk az Isten ! Jó paizs és fegyverünk !» És a jó Isten szabadulást és vigasztalást adott nekik. Most is ad mindenkinek, aki azt tőle hittel kéri és tántoríthatlan bizalommal várja. Ha a szántóvető ember az ő meze­jén, az iparos az ő műhelyében, édes apátok az ő verej­tékes munkája közben, édes anyátok a beteg ágyatok mellett, vagy ha ti a ti kedves virágaitok között vagy elhalt szülőitek koporsója, avagy kis testvéretek bölcsője mellett kulcsoljátok imára kezeiteket és felfohászkodtok a ti mennyei Atyátokhoz: «En Istenem, segélj meg! Én Teremtőm, aldj meg engemet!» könyörgéstek bizonyára meghallgatva és kérésetek teljesítve lesz. És mennyivel inkább, ha ezen helyről, ebben az iskolában imádkoz­tok hozzája, amely különben is az Istennek háza, a tudomány és a jó erkölcsök temploma, hol tanítóitok, mint az igazságnak és a szeretetnek papjai az Isten előtt legkedvesebb oltár*, a ti ártatlan szíveitek körül forgolódnak. Aztán rátérve beszédem tulajdonképi tár­gyára, élénk színekkel ecseteltem, mi mindent köszön­hetnek a gyermekek szülőiknek; hogy a tőlük nyert sok jót eléggé soha meg nem hálálhatják; hogy szülőik iránt való hálájukat csakis engedelmességgel, parancsaik hű teljesítésével, tanácsaik követésével, szorgalmas mun­kájukkal, szép magaviseletükkel, kedvök keresésével és minél több öröm szerzésével bizonyíthatják meg, melyet aki nem tesz, a legrútabb bűnt követi el. Ellenben hosszú és boldog élettel jutalmazta Isten azokat a gyermekeket, akik soha el nem feledik az ő szent parancsolatját: ((Tiszteld atyádat)) stb. Felemlítettem végül az egykori erdélyi ref. püspök hagyomány szerinti szép példáját, ki, midőn beiktatásakor nagy vendégséget adott, egy­szerű földmives ruhában megjelent öreg szülőit a főgond-

Next

/
Thumbnails
Contents