Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1884 (27. évfolyam, 1-52. szám)

1884-06-15 / 24. szám

769 ban még ezt az osztályzatot is enyhének találta, a bi­zottság jelentése ellen kifogást tett, melynek folytán a közgyűlés ez alkalommal függőben hagyta a határozat­hozatalt, hanem csak n-iki ülésében hagyta helyben, eléggé heves vita után a bizottság jelentését. Vajha ke­rületeink mindegyike minél ritkább rostát használna: hadd hulljék ki a vadóc I s eresztessék szélnek a polyva. Ministeri intézmény felkerült egész halmaz, de hála Istennek a közgyűlés kedélyét felzavaró nem volt kö­zöttük egy sem ; vannak azonban közöttük olyanok, me­lyeknek kellő figyelemben nem részesítése felzavarhatja egyes lelkészek s iskolaigazgatók kedélyét, elősorolván több intézvény teljes részletességgel, hogy az okmányokra a bélyegek hova ragasztandók fel, miként Írandók ke­resztül, s miként felülbélyegezendők. Ezeket különösen ajánljuk az illetők figyelmébe. Volt egy legújabb divatú ministeri intézvény is, t. i. a melyben közöltettek az érettségi vizsgálatokra kiküldött kormány-képviselők ne­vei. No ilyet még eddigelé nem láttunk, ha csak a Bach korszakban, avagy öreg apáink II. József idejében nem. De ha jól emlékszem, ezek sem alkotmányos kormányt képviseltek, s nem országos törvény alapján küldettek ki. S így csakugyan Nie da gewesenféle emberek ezek a mostani kormányképviselők. Budapestre Gönczy Pál, Kecskemétre és Kőrösre dr. Török József debreceni ref. akad. tanár, Halasra Salamon Ferenc küldettek ki. Ezek azt hiszem nem fogják drága véren szerzett s kegyes alapítványokon nyugvó iskoláinkat megdönteni s önkor­mányzatért harcolt apáink nem fognak ezek miatt sír­jaikban megfordulni. A tanügyi bizottságnak a népiskolákról tett jelen­téséből örömmel értesültünk, hogy haladunk; hogy is­koláinkban — ha lassan is — a rendszeretet, az egyön­tetűség felé való törekvés erősbödik s így majdan lehe­tővé válik az iskolák felett a szó igazi értelmében szemlét tartani, s így felettök a felügyeletet nem csak névleg, de tényleg is gyakorolni. A tőbb statisztikai adatok a következők: Az egyházkerület lélekszáma 346,408. A tankötelesek száma 6—12 évesekig: 36,116 13—15 évesekig: 12,799; összesen: 48.915. Tényleg iskolába jár helyben, vidéken, felekezeti, községi és középiskolában 6—12 évesek közül: 34,004; a 13—15 évesek közül: 9514; összesen: 43,518. Nem jár iskolába a 6—12 évesek közül: 2112; a 13—15 évesek közül pedig 3285; összesen: 5397. A 6—12 éves tankötelesek a népességnek io.7°/ 0 át 13—15 éves tankötelesek pedig 3.8°/0 -át teszik. A 6—12 éves tanköteleseknek 94°/o*a jár és 6°/0 -a nem jár az iskolába. A 13—15 éves tanköteleseknek pedig 75°/0 -a jár iskolába és 2 5°/0 -a nem jár. A tényleg iskolába járók mulasztási esetei az il­lető hatóság által intve voltak 121,518 esetben, bírsá­golva 1493 esetben és figyelmen kivül hagyattak 116,042 esetben; az összes mulasztási esetek száma 312,176-ban van kimutatva. A tantermek száma 422 ; ezek közül a törvény kí­vánalmainak megfelel 245 ; részben felel meg 138 és se­hogy sem felel meg 39. A szorgalomidő 8 hónál kevesebb 44 tanteremben, legalább 8 hó 167-ben, 9 hó 85-ben és 10 hó 126 tan­teremben. A növendékek száma a 80-at nem múlja fö­lül 282 tanteremben. 80-nál több pedig 140-ben. Külön vannak a fi- és a lánynövendékek 114 tanteremben; együtt vannak pedig 308-ban. Teljesnek mondható a fölszerelés 332 tanteremben, hijános 74-ben. semmi 16 ban. Berendezett test-gyakorló tér 7 van s nincs 415 helyen. A tantervben kijelölt tantárgyak közül taníttatik : a hangjegy-ösmeret 70 helyen s nem taníttatik 352 he­lyen ; az öszhangzatos éneklés 102 tanteremben és nem taníttatik 322 helyen. A testgyakorlást tanítják 96 he­lyen és nem tanítják 326 helyen; a gazdaság és kertésze­tet tanítják 115 helyen és nem tanítják 307 heljen; a női kézi munkát tanítják 27 és nem tanítják 395 helyen. A többi s a tantervben kijelölt tantárgyakat tanítják 319 helyen; s nem tanítják 105 tanteremben. A nem kötelezett rajzolást tanitják 28 helyen és nem tanítják 319 helyen; a szintén nem kötelezett házi ipart is ta­nitják 5 helyen és nem tanitják 417 helyen. Az iskolák összes vagyona pénzértékben kiszámítva 1.367,999 forint 22 krajcár. Az iskolák összes jövedelme 259,532 frt 6 kr., ki­adása pedig 258,249 frt 21 kr. Képesített tanitó van 383, nem képesített 32, lel­kész-tanító 15 ; összesen 430. A tanitás eredménye 96 tanteremben jeles, 203-ban jó, 116-ban kielégítő és 6-ban nem kielégítő. Túlságosan népesek a tantermek 50 egyházban, 78 iskolában. A mindennapi iskola 6 osztálynál kevesebb 48 egyházban. A pontos iskoláztatásra való felügyeletet elhanya­golja 23 egyházi és 27 községi elöljáróság. Jutalomban vagy felsőbb kitüntetésben részesültek Szentgyörgyi József csarnotai lelkész-tanitó, Kovács Jó­zsef szaporcatésenfai, Laky Dezső ireghi, Bocsor Antal juthi, Bodor Sándor kőröshegyi, Kontra Sándor ócsai és Nagy Sándor acsai tanitók. Az egyházkerületi tanitói fizetések összege 202,555 fo­rint 36 krajcár. E fizetésekből hátralékban van 12,528 frt 50 kr. Az ismétlő iskolások tanításáért az egyházak fizet­tek 841 frt 90 krt; a községek 2776 forintot. A középiskolákról és a kecskeméti jogakadémiáról tett jelentés szerint az 1882/3-ik iskolai évben volt a budapesti főgymnáziumban 10 rendes, 1 helyettes, 4 melléktanár, 455 tanuló, a kecskemétiben 11 rendes, 4 melléktanár, 239 tanuló, a nagykőrösiben 8 rendes, 2 ideiglenes, 3 melléktanár, 224 tanuló ; a halasiban 11 rendes, 3 melléktanár, 121 tanuló; a kunszentmiklósi 6 oszt. gymnáziumban 2 rendes, 2 ideiglenes, 2 segéd s 1 melléktanár, 63 tanuló, a gyönki 4 osztályúban 3 ren­c es, 1 ideigl. tanár, 60 tanuló; a kecskeméti jogakadé­miában 8 rendes, 3 magántanár, 54 rendes joghallgató, s felsőbb engedélylyel vizsgálatokra felvétetett 14, ösz­szesen 68. Az elősorolt intézetekben volt összesen 53 rendes, 5 ideiglenes, 3 magán, I helyettes, 2 segéd s 15 melléktanár, 1230 tanuló, az előző évi 1290 számhoz viszonyítva, fogyás 60. Érettségi vizsgára jelentkezett 105, érettnek nyilvánitatott 91. Jelentékenyebb alapítványok tétettek ösztöndijakra : Kecskeméten dr. FeTcete József\ mózes vallású 2000 ftot, íördős Lajosné, 500 f ot, Bankházi Acs Károly, IOO fo­rintot : N.-Kőrösön Steiner Farkas és Hey Rozália mó­zesvall. házastársak 500 ftot; Arany J. volt tanítványai 825 ftot, a n.-körösi egyháztanács 400 frtot. Ezen nemes lelkületből eredő s a tanulók anyagi helyzetének javitását célzó alapítványok, no meg az egyetemes konventnek a tanári fizetésekre vonatkozólag közelebb hozott elastikus jellemű határozata arra a gon­dolatra bírta a tanügyi bizottságnak leginkább tanárok­ból álló tagjait, hogy önnön helyzetük javításáról is ter-

Next

/
Thumbnails
Contents