Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1869 (12. évfolyam, 1-52. szám)

1869-08-22 / 34. szám

ben a jogok s kötelességek helyes mérlege van fel­állítva. Az 53-ik t. c. a törvénycsen bevett keresztyén vallásfelekezetek viszonosságáról, és a 48-ik t. c. a vegyes házassági válóperekről, szintén kiváló érdekiiek egyházunk jogi eletére nézve, amennyiben e téren legalább némi haladásról tesznek tanúságot. Az 53-ik t. c. szerény véleményem szerint nem egyéb ugyan, mint az 1844-ik évi 3-ik t. c.nek a vi­szonosság alapján történt bővítése s kiegészítése ; de mint ilyen is több, régóta érzett szükséget s hiányt pótol, de helyét csak addig töltheti be, mig majdan egy a vallásegyenlőségről szóló törvény fogja vég­legesen rendezni a lelkiismereti szabadság kérdését. A 48-ik t. cikket nagy értékűnek tartom, a mennyiben a teljes viszonosságnak felelvén meg, az egyenlőségnek veti meg alapját a vegyes házassági válóperekre nézve, a mennyiben ezentúl a vegyes házasságban élő az elválásra nézve csakis saját val­lása hittétcicinek marad alávetve. Röviden egybefoglalva, ezek volnának a mult országgyűlés alatt hozott azon törvények, melyek egyházunkat kiválólag érdeklik, de a melyek rész­letei taglalásába ezennel bocsátkozni nem lehet célom. Meg vagyok győződve, hogy a törvényhozás az c törvények körül netalán mutatkozó hiányokat helyre fogja pótolni, — mert minden egyes törvény legfőbb bírája s vég próbaköve egyedül az élet maga lehet. Lehetlen ezúttal meg nem említenem azon jó­tékony és hasznos eszmecserét, mely az utóbb lefolyt néhány hó alatt, a cultusz és közoktatási miniszter ur által közzétett tanterv nyomán keletkezett. Ez eszme­cserének nevelésügyünkre nézve meggyőződésem sze­rint csakis üdvös következménye lehet, mert a közel jövőben nagy hatással leend középtanodáink mely elvek szerinti rendezésére nézve.Egyedül ez oknál fogva valék bátor e nagy horderejű szellemi mozgalom ke­letkezését ez alkalommal megpendíteni, mert a közép­tanodák tantervét érdeklők, még nem képezendik ez idő szerint tanácskozásaink tárgyát, miután annak kezdeményezése az egyetemnek van fenntartva. Főtisztelendő kerületi közgyűlés! Futólag fel­említvén az egyházunk küléletére vonatkozó főbb mozzanatokat, el nem mulaszthatom egyszersmind azon meggyőződésemnek kifejezést adni, mely szerint a lefolyt év a jövőben elérendő sok nevezetes ered­ménynek hinté el magvát, hogy az elhintett mag gazdag növényzetnek indulhasson, annak eszközlése leginkább tőlünk függ; hogy ha a meglevőt erőnkhöz képest kifejtjük 3 a még hiányzót a rendelkezésünkre álló törvényes eszközök segélyével elérni igyekszünk, akkor kimaradhatlanul el fogjuk érni azon végcélt, mely az őseink által folyvást nagy lelkesedéssel, ki­tartással s tapintatos elővigyázattal tatarozott épüle­tek végbetetőzését fogja eredményezni. A jelen évi bányakerületi közgyűlést megnyi­tottnak nyilvánítom. Ezután főt. elnöktársam teendi meg jelentését', melynek befejezése után mult évi jegyzőkönyv tárgyalása veendi kezdetét. ISKOLAÜGY. A máramaros-szigeti ref. iskola története 1810-ig. A 16-ik század közepe táján jővén be M.-Szigetre a reformátio, ennek lassankint! erősödésével kezdett itt gyenneknevelő-intézet is képződni; de amely csak a helybeli egyház iskolája volt; megtetszik ez nemcsak on­nan, hogy még 1624-ben ezt irja róla az akkori szigeti prédikátor és esperes Körösi István: „a schola a városé örökösen" — még inkább onnan, hogy a máramarosi többi négy városban is eliez hasonló iskolák voltak'. Ezen 1624-ik évnél feljebbi világos adatok ez isko­láról nem találhatók, csak annyi levén ez időről is a egyzés, hogy a rektor, kit a kolosvári collcgiumból szokott az eklézsia rendszerint három évre meghívni — tanitott abecedariusokat, donatistákat és declinistákat; ezenkívül a törvényszékeken is seribának kellett lennie, minden levéltől 12 dénár jutalom mellett. 1625-ben az iskolának újbóli építtetése vétetett munkába, kitetszik a Visken tartott partiális synodos actáiból, nevezetesen: „hogy a szigeti uraim, most ez egyúttal a közönséges pénzből építsék meg a prédikátor háza táját és a scho­lát, ezután pedig a nemesség a hajdúsággal, és a város népe a sóvágókkal együtt értsenek, mind az építésben, mind a fizetésben." — Ez az iskolaépítés azonban las­san haladott, mert még 1637-ben ezt tartja a traktus jegyzőkönyve: a templom, parocliia és schola építésére a nemesektől beszedett cégér-pénz fordíttasson." Ezen elemi osztályok csakhamar felsőbbekkel szapo­rittattak egész a poesisig, ugy hogy már az elemi osz­tályokban a poesist bevégzett ifjak tanítottak, a rheto­ricát és poesist a rector tartván vezérlése alatt; ezt igazolja, hogy 1670-ben deák nyelven hozott törvények találhatók, melyekben a seniorról, oeconomusról, praecep­torokról s azoknak kötelességeikről, több cikkek fog­laltatnak. 1682-től pedig már azoknak neveik is fel vannak jegyezve, kik az alsóbb osztályokat bevégezve, az iskolai törvényeknek aláírták nevöket (subseripti.) Kik közül a szomszéd ugocsai és szathmári egyházak, iskolatanitókat is vittek.

Next

/
Thumbnails
Contents