Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1865 (8. évfolyam, 1-52. szám)

1865-01-22 / 4. szám

toborzásnak, mert sokszor nem a legtisztább eszközökkel téritgetik a híveket s papjaink gyakran csak azon ve­szik észre a dolgot, liogy híveink, közöl sokan más egy­ház isteni tiszteletét látogatják. S elszakadt híveink leg­nagyobb része csak is akkor látja át amaz eszközök csa­lóka és semmis voltát, mikor már a ballépést megtette. Ugyancsak a nagyontiszteit úrhölgy a baj orvos­szere után is tudakozódik. Azonban a baj orvoslása legin­kább az illető lelkipásztorokon és egyházi felsőbbségen állván, alig ajánlhatunk azoknak gyökeresebb és hatha­tósabb óvszert, mint lapunk mult számában „Békés-bánáti h. h. egyházmegye" cimü közleményben olvasható, nt. Hajnal Ábel úr indítványát. Tanuljunk és tanítsunk — mondá igen helyesen a fenntisztelt esperes úr — de hogy ezt tehessük: állítsunk egyházmegyei könyvtárt s létesít­sük apapi értekezletet; másfelől indítványozza a bibliának szorgalmas magyarázását vasárnapokon kí­vül is, és az ünnep s vasárnap délutáni kathechizálást. Elég lenne csak rámutatni is ezen, a mondott helyen, kenetteljesen fejtegetett indítványra; de lehetetlen, hogy­annak, a fennforgó kérdést illetőleg is nagy horderejét néhány szóval ki ne emeljük. ,,Elvész a nép, mely tudomány nélkül vagyon" hall­ják híveink igen sokszor ez igazságot szószékeinkről. Ámde kérdjük, hogy a nép el ne vesszen, arra nézve nem legelső kellék-e, hogy tanuljunk éstanitsunk. Hiszen a tanárok s legtöbb helyen is­kola tanítóink is megtartják értekezleteiket, hogy a rá­jok bízottak gondozásáról, azok bajainak orvoslásáról ta­nakodjanak : csak lelkipásztoraink nem váltanának e eszmét juhaik legeltetéséről'? E volna a közvetett or­vosi szer; közvetlen pedig az értekezleteken megvitatott elvek alkalmazása s életbeléptetése, főként az írásnak ünnep és vasárnapokon kívül is szorgalmas magyarázása, ekként létesülne az úr nyájának szép kies mezon legeltetése. Természetes, hogy ez munkába kerül, hogy ugy szóljunk, hetenként több óraadásba. De ha a tanár és isk. tanitó kitartja napjában 4 — 5 óráját, avagy az úr népé­nek őrizője nem gyüjthetné-e össze hetenkent vasárnapo­kon kivül is csak kétszer a nyáját, hogy azt lelki eledel­lel táplálja. Valóban csak igy lehetne sok helyen a bib­liát népünkkel igazán megértetni és megkedveltetni, igy lenne az ünnep és vasárnap m. e. tetőzete a heti munká­nak melyeken a hívek a hétköznapokon fejtegetett elvek diadalát ünnepelnék. Ez által — ugy hisszük egyszers­mind be lenne vágva a templomba nem járás s ebből eredő számtalan erkölcsi romlásnak útja is. Avvagy e szomorú bajnak mi az oka legtöbb helyen'? A tanítás és gondozás hiány. Ha a népisk. tanitó keze alatt nem mennek előre a gyermekek, vagy tán épen romlanak : nem ronják-e ha­tóságaink a legszigorúbb felelőségre? De ha némely lel­kipásztor 10 —12 évi munkájának az a fájdalmas ered­ménye, hogy hivei kerülik a templomot sőt erkölcsiek­ben is alásülyednek : vájjon kivonja ezért felelőséére ha másként kirívó kanonikus hibát nem követett el. És ha lelkészeink nemcsak a szószékről intik s vi­gasztalják híveiket, hanem a krisztusi szeretet melegével hatnak azoknak családi életére is: látni fogják, hogy u. a, mértekben fognak híveik is feléjök közeledni, s u. a. mértékben szeret mint számos élő példa bizonyítja. Ek­kéntnevelhet a lelkipásztor magának népet mely nemcsak szájjal vallja ref. vallásunk elveit, hanem szíve meggyő­ződéséből ; a lelkipásztor pedig ekkor, s csakis ekkor le­het abban bizonyos, hogy ha idegen pásztor jö is juhai közé, nem követik hanem elfutnak attól, mert nem ismerik az idegeneknek szavokat. (Ján. X. 15.) KÖNYVESZET. Englische Greschichte vornehmlich i m 16 u. 17. J a h r h u n^er t. Von Leop. Ranke. 604. 1. nyolcadrét. Ara 7 frt 20 kr. Ranke munkái sokkal ismertebbek, hogy sem e megjelent könyvet dicséretekkel kellene elhalmoznunk. E munka az angol történelmet a legérdekesebb korszak­ból tárgyalja; azon korszakból t. i. mikor a vallás ügye foglalkoztatta az egész világot; másrészről pedig két forradalmat állit elénk, melyek mig a külföld előtt meg­állapiták anglia hatalmát, belül az országban egyedüli tényezői voltak, hogy az alkotmány ott kiirthatlan gyö­keret vert. Habár Ranke, különösen anglia történetének szempontjából nem versenyezhet is Macaulayval, mégis e munkája is épen ugy, mint a többi kitűnőnek mondható. ADOMÁNYOK a pesti ref. colle­giumi táp intézet javára. — Do mony­ból: 11 véka rozs, 22 puttony burgonya, 2 véka bab, V/4 véka lencse, 5 itce borsó, 100 fej káposzta. Alsó-Dabasból: készpénzben 10 frt 70 kr, és 3 véka rozs, mely még beküldendő. Török Pál, superintendens. A pesti e v. reform, főiskola ré­szére: A nemzeti színház igazgatósága, a m. évi dec. 23-án rendezett zenészeti és szavalati akadémia jövedel -mének egyharmadát, u. m. 150 forintot, a pesti ev. ref. főiskola alapjának gyarapítására méltóztatott adomá' nyozni; a miért is az igazgatóságnak s különösebben nagyságos Radnotfáy Sámuel udv. tanácsos és nemzeti színházi intendáns úrnak legszívesb köszönetet mond Török Pál, superintendens. ADAKOZASOK. A moldva-oláhországi missióra: A kolosvári iparos olvasóegylet részéről Krémer Ferenc 10 frt, t. Bán Zsigmond ref. leik. 1 tallért, t. Kohányi Mihály Pozsonyból 10 frt 75 kr. A pesti prot. árvaintézetre: A belső-somogyi h. h. egyházmegye részéről Gáál Dénes 6 forintot, mint évi alapítványt S z e r k. JUTALOM : A galücanismus. — Észrevételek középtanodáink körül. — Mely hitvallási könyvek érvényesek és szabályozók a magyarhoni ág. hitv. evang. egyházban ? — Iskolaügy: Ismét az a protestáns iskolai közlöny. — Könyvismertetés: Der Pseudo-protestantismus auf kirchenrechtlichem Gebiete. — Belföldi B.-Somogy. — Somogy. — Külföld: Dowyer György, buzgó katholikus parlamenti tag. — A fanaticus igazhivők. — Tárca: Egy kis figyelmeztetés. — Könyvészet. — Adományok. — Adakozások. Felelős szerkesztő s kiadó Dr. Ballag1 ! Mór. Pest. Nyomatott Engel és Mandellonál. (Egyetem-utca 2. sz.)

Next

/
Thumbnails
Contents