Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1863 (6. évfolyam, 1-52. szám)

1863-02-01 / 5. szám

adóhoz képest, minden 20 frt adó után csak a h á z b i rtokosok kapnak egy öl fabeli illetményt. Miután e hibás kulcs alkalmazásával számos lakostársunk tettleg kizáratik azon erdő használásából, mely pedig nekik is, mint a város egyetemét kiegészítő résznek elvitázhatlanul jogos tulajdona, de másrészről, ha városunknak valamennyi lakosa, — a mint pedig igazságosan kellene,— természetben venné ki az erdőből öt megillető haszonélvezetet, legalább is két annyi erdőre lenne szükségünk, hogy minden jogosított legalább egy Öl fát kaphasson, s amellett a város háztartására, iskolák, egyházak, kórházak számára szükséges famennyiség is előállíttassák: ugyanezért javaslatba hozni bátorkodom: „tartsuk fel ugyan a minket, mint a városi közönség egyetemét képzőket illető tulajdoni jogot, de szent célok elérése, üdvös intézmények elöállithatása végett mondjunk le azon failletményröl, mit eddig is tévesztett arányban, velünk hasonló joggal bíró lakostársainknak egyáltalában nem igazsagos kizárásával s jogcsonkitásával élveztünk ily nemes lemondáson, ily szép önmegtagadáson, lehetetlen, hogy Isten áldása ne maradjon; lehetlen, hogy a létrchozandott szent célok s üdvös intézmények jótékonyságát majdan élvező utódok áldást és hálát ne mondjanak a nemesen lemondok poraira. De beszéljünk számokban, miket ha valódiak, megcáfolni nem lehet. Úgynevezett polgári failletmény gyanánt felszámittatott a jelen közigazgatási évre mintegy 6200 öl fa; ennyit tehát biztosan vehetünk kiindulási alapul. A fa öle mérsékelt áron 4o.frtjával mindenkor eladható levén, (söt 5 írtjával is biztosan megvennék) jő be évenkint 27,900 o.frt, melyből levágásért ölenkint 1 frtjával — sokkal többet nem lehet, — 6200 o.frtot leszámítván, maradna még jótékony célokra fordítható összeg 21,700 o.frt. Egy-egy iskolaépületet, ha a telek üres telkekből, vagy az utcákból kitelhetnék, az emeletben — emeletes épületet azért javaslok, mert kevesebbe kerül, — a tanitó számára egypár szobát, konyhát, kamarát, földszint 100 gyermek befogadására iskolatermet, s egy fáskamarát számítva, 4000 frtból kiállíthatni, s 1000 frtból teljesen fölszerelhetni vélek; tehát a 13 iskolai épületre s fölszerelésére 65,000 frt, mely Összeget az évenkint bejövő 21,700 frt 3 év alatt tökéletesen fedezni képes leend. Három év alatt fölépülvén s minden szükségessel fölszereltetvén a 13 elemi iskola: az évenkint mindig bejövő 21,700 frt ismét más üdvös célokra lenne annyi évig fordítandó, mennyit egyik, vagy másik kijelölt intézetnek létrehozása igényelne. Nem nagy fejtörésbe kerülne előszámlálni azon sok hasznos, és jótékony intézetet, melyeket mindeddig magunk, embertársaink s gyermekeink nagy kárával nélkülözünk ; azonban csak néhány főbbet említek meg, mint: polgári kórház (a mostani alig érdemli e nevezetet), egybeköttetésben az utcán s házankinti koldulás megszüntetésével, kisdedóvódáink szaporítása, realiskola, minlagazdászat, egyházaink vagyoni állapotának gyarapítása , stb. mindezekhez más helyeken csak községi adókivetése által juthatni; itt önként ajánlkozik a bár nem nagy, de folytonosan biztos jövedelem, melyből községi adó nélkül is, a még nélkülözőitekhez apránkint alapot teremthetünk. Csak egy jó órában jövő elhatározásra van szükség, hogy mindez lassankint életre jöjjön, s ne legyen okunk pirulni, midőn sokkal kisebb városokban már készen találjuk nagy részét azon intézeteknek, melyek megalapításához mi még hozzá sem kezdtünk. De térjünk át javaslatommal szorosan egybefüggő azon kérdés megfejtésére : miből lenne az ingyeniskolák tanítói fizetése fedezendő ? A fötanodában levő elemi iskoláknak a városi pénztárból évenkint 3000 frt adományoztatik, ebből — ha más célra nem fordittatik, — az ottani elemi tanítók fizetése bőven kitelik. A most meglevő leánytanitó-fizetése — a tandijak megszűntével legalább 500 ftra fölemelendő. A még felállítandó 13 utcai elemiiskola tanítói, nézetem szerint legkönnyebben a helybeli főiskolából, — npnt a vidék rektorainál szokás, — időről időre lennének meghívandók; talán nem tévedek, ha azt hiszem hogy ezen tanítói állás az iskolát végzetteknek jótéteményül, s jövendő pályájokra mintegy átmenetül szolgálhatna. Részökre 500 frt évifizetést elegendőnek tartanék. — Erősen táplál a hit és meggyőződés, hogy valamint legközelebb a gőzmalom társulat — mint e pályán úttörő, — az ingyeniskolák tanítói fizetése pótlására 600 frt alapítványt tön s remélhető, miszerint e szent alapítványát időről időre gyarapítani fogja: ugy városunk több önálló társulata, söt magánosok is, föllelkesülve a népnevelés fölrirágoztatását kitűző eszmétől, adományaikkal ha késni is, de végképen elmaradni nem fognak. — Régi időkben dicséretes szokása volt a lakostársak végrendeletei ünnepélyesitésére meghívott utcai szenátornak s esküdtjének, kegyes emlékezetébe hozni a végrendelkezőnek az egyházat, iskolát kórházat stb. s ily módon lassankint szép összegű kegyes adományoknak voltak közvetlen eszközlöi; ha az illetők e kegyeletet ismét gyakorlatba hozzák, általa a szent ügynek igen sokat használhatnának. De minthogy nem lehet oly vérmes reményünk, hogy az alapítványok s kegyes adományok — bármily szép öszszegekben történnének is, — az évi kiadás tökéjét előteremteni bírnák : véleményem szerint az egyház közgyűlése által elvben már egyhangúlag kimondott egyházi tartozás fölebbemeléséből várhatni az egyedüli alapot, mely a tanítók fizetését évről évre fedezheti. Tudom, érezem mert vérünkben van , minő nehézséggel jár a már megszokott terheket még magasabb arányban saját zsebünkből fizetni; el lehetünk rá készülve, hogy lesznek, de remélem, nem számosan, kik az egyházi tartozásnak bár az ingyeniskoláztatás föltételével egybekötött fölebb emelése ellen is észrevételeket teendenek, talán egyelőre ki is kelnek. Egyiknek már felnőttek, másiknak épen nincsenek gyermekei, kik az ingyeniskoláztatás jótéteményében részesülhetnének, s miért fizetné (— mondhatja —) a mások gyermekeiért a néhány frt tandijt, a meddig t. i. iskolába járnak, mintsem életfogytáig adjon nagyobb egyházi adót: amannak van ugyan számos gyer* in eke, de miért járatná iskolába, mikor ő maga sem járt