Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1858 (1. évfolyam, 1-52. szám)

1858-12-11 / 49. szám

bellel hozott végzése hivatalosan közöltetvén egyházme­gyénkkel, ez Tornallyán 1858. márc. 24- és 25 dik napjain tartott gyűlésében élénk részvéttel tárgyalván a kérdéses iskolai ügyet, e kővetkező határozatot emelte teljes ér­vényre: „Egyházmegyénkben az ezennel életbe lépő isko­lai választmánynak elnökeül kineveztetik tek. Bodon Áb­rahám ur, tagjai: Ragályi Ferdinánd, Dapsy Pál, Ragályi Miksa, Adorján Boldizsár, Szentpéteri Sámuel, az iskolai körlátogatók hivatal szerint: Csabai Pál balogi, Csizi Mik­lós vályi, Terhes Lajos rimaszombati tanítók." Egyházmegyénk által osztatlan bizalommal eként ki­nevezett „iskolai választmány" sietett még ez évben a köz­várakozásnak megfelelni és julius 29-kén Tornallyán tar­tott első ülésében, mint állandó bizottmány következőleg alakította magát: l.,Ant. egyházmegye által kinevezett világi elnök, Bodon Ábrahám mellé, a „zsinati utasítás"ban egy­házmegyeiig megállapított egyik alapelvhez következete­sen , elnöktársul Szentpéteri Sámuel lelkész fölkéretett; a jegyzőkönyv vezetésével Csízi Miklós tanító bízatott meg. 2. Teendőit kívánván a választmány meghatározni, alapelvül megállapította, mikép mindenekben a főt. egy­házkerületnek idevonatkozó határozataival összhangzólag kiván működni; minthogy azonban még eddig ilyetén ha­tározatok — a múlt évi Jánosiban tartott őszi gyűlési 11. sz. alattin kivül — hiteles alakban kezei közt nem léteznek s ezek felől, különösen a középponti választmány működé­séről , egyedül az egyházi folyóiratokból van értesülve: óhajtaná ezen választmány, hogy a nt. egyházmegye indít­ványt tenne, mikép a főt, egyházkerület határozatai s a kö­zépponti választmánynak azok folytán kiadandó utasításai, a szokott hosszas ut mellőzésével, időközben egyházme­gyénk esperesi hivatalához, attól ezen választmányhoz rög­tön kiküldetnének. 3. A népiskolai kormányzatra nézve ezen károm or­gánum lévén a főt. egyházkerület által felállítva, u. m. a) az egyházközségi, b) egyházmegyei, c) egyházkerületi vagy középponti iskolai választmány ; — minthogy az egyház­községi választmányok egyházmegyénkben megalakítva nincsenek, a főt. egyházkerületnek ezen határozatát ugy kívánja ezen választmány foganatba venni, mikép nt. es­peres urat fölkéri, méltóztassék körlevél utján minden egy­házközség presbyteri urnát arra hivatalosan fölhívni, hogy a helybeli lelkész mellé két vagy három értelmes és egy­házias érzelmű helybeli egyént, a kebelbeli iskolákra leen­dő felügyelés végett válasszon ; ezen választmány névjegy­zékét minden illető lelkész, a legközelebbi őszi gyűlésre beadandó lévén. Az egyházközségi választmányokkal fog ezen egy­házmegyei választmány közlekedni s azoknak íog utasítá­sokat adni. A főt. egyházkerületi határozat értelmében ren­des tanácskozó tagja lenne ezen egyházközségi választ­mánynak a tanító , kivévén a személyre vonatkozó tárgya­kat. Teendők lennének: felügyelni az iskolai épületre, a tan­szoba célszerű belrendezésére, taneszközök megszerzésé­ről gondoskodni, a tanító eljárása fölött őrködni, a gyer­mekek rendes és szorgalmas iskoláztatását minden törvé­nyes eszközök által előmozdítani, az egyházi felsőbb ren­deleteket foganatosítani, a tanító íizetésének behajtását elősegíteni; önként értetvén, hogy mindezt a presbyterium fölhatalmazásával s annak képében tcendi; eljárásáról foly­tonos jegyzökönyvet vezetvén. 4. Iskolai látogatásokra nézve, ugyancsak a főt. egy­házkerület határozata értelmében, következő javaslatot ter­jeszt a nt. egyházmegye eleibe ezen választmány: „Az ed­digi négy helyett nyolc körlelkészség alakítatik, minde­nikben egy példány isk ola állíttatik; körlátogatók lesznek: egy lelkész, egy világi és a példányiskola tanító­ja; kötelesek a körükbeli iskolákat minden évben, nem egy folytában, hanem több időszakban, egyszer, sőt a hol szükségesebbnek látandják, többször is meglátogatni; a példányiskolára különös figyelemmel lenni, minden tava­szi gyűlésre kimerítő és részrehajlatlan jelentést — ezen választmány utján — az egyházmegyére beadni. Egyik körlelkészség leend: Berzéte, Rosnyó, Kőrös, Szalóc, Pelsőc, Páskabáza, Horka, Lekenye, Beretke. Pél­dányiskola : Pelsőc. Körlátogatók : Székely János lelkész, Máriássy Móric világi, és a pelsőci tanitó. Második körlelkészség: Gice, Sz.-Káros, Visnyó, Rás, Otrokocs, Beje, Kálosa, Mihályfalva, Vály. Példányiskola: Vály. Körlátogatók: Kolos Dániel lelkész, Bodon Ábrahám világi, Csízi Miklós tanító. Harmadik körlelkészség: Tornallya, Hubó, Keszi, Kövecses, Naprágy, Recske, Kelemér, Poszoba. Példányis­kola:, Tornallya. Körlátogatók: Batha Bálint lelkész , Pa­lócy Ábrahám ügyvéd, Béki Sámuel zádorfali tanító. (Tor­nallyán jelenleg rendes tanító nem lévén.) Negyedik körlelkészség : Runya, Hamva, Csíz, Lé­nártfalva, Hét, Putnok, Dobicsány. Példányiskola: Lénárt­falva. Körlátogatók: Cinyéri Antal lelkész, Dapsy Gusztáv világi, Nagy János tanító. Ötödik körlelkcszség: Agtelek, Imola, Trizs, Ragály, Zubogy, Alsö-Szuha, Zádorfala, Szuhafő. Példányiskola : Alsó-Szuha. Körlátogatók: Sós Lajos lelkész, Dapsy Pál világi, Kállai István tanitó. Hatodik körlelkészség: Rimaszombat, Majom, Jánosi, Pálfala, Feled, Kisfalud, Serke. Példányiskola: Rimaszom­bat. Körlátogatók : Simon Sámuel lelkész , Széplaki Lajos világi, Terhes Lajos tanitó. Hetedik körlelkészség: Simonyi, Darnya, Harmac, Martonfalva, Jéne, Rimaszécs, Zádorháza, Raduót. Példány­iskola : Simonyi. Körlátogatók: Pethő Dániel lelkész, Ador­ján Boldizsár világi, Győri János tanító. Nyolcadik körlelkészség: Zsíp , Bátka, Tamási, Pa­nyit, Balog, Zeherje, Pokorágy , Szútor. Példányiskola: Balog. Körlátogatók : Nagy Pál lelkész, Ragályi Miksa vi­lági, Csabai Pál tanitó. Jegyzés. Kölcsönös egyetértéssel helyet cserélhetnek, sőt a saját körlátogató, úgynevezett változatosság okáért, egyházukbeli iskoláknak kicserélése ajáultatik. 5. Az iskolák szellemi és anyagi jelen állapotáról tu­domást szerezni, igen szükségesnek látván ezen választ mány, jelenlegi négy körlelkész urat, mint különben is ezen választmány tagjait bizta meg, hogy a következő pontokra, külön minden iskoláról az őszi gyűlésig előterjesztést ké­szítsenek: a) Mennyi az iskolába járó gyermekek száma nem szerint? mennyinek kellene lenni ? divatozik-e a mulasztá­sok büntetése azon egyházban ? b) Be van-e hozva az egyházkerület által kiadott ideiglenes tanrendszer, s hány osztály van? Vannak-e tan­eszközök s melyek? A tanszoba miképen van rendezve, elegendő belterü e a gyermekek számához képest? egész­séges-e? jó karban van-e kül- s belsőleg? c) Mennyi és miből áll a tanító fizetése, fizettetik-e évenkint rendesen? vagy minemű hátramaradás van e részben? d) Bir-e a tanitó elegendő képességgel? szorgalma­tosan teljesíti-e kötelességét? erkölcsi magaviselete milyen? e) Ha mit még ezen pontokon felül szükségesnek lát­nak , a választmány tudomására juttatni hivatalosan föl­kéretnek. 6. A tanítói értekezleteket figyelemmel kisérni egyik feladatává tévén a főt. egyházkerület az egyházmegyei is­kolai választmánynak : e tekintetben azon nézetét terjeszti a nt. egyházmegye bírálata alá ezen választmány , misze­rint célszerűbbnek látná ezen értekezleteket előbb egy egy körlelkészségben, az illető körlelkész elnöklete alatt külön külön megtartani, ugy azonban, hogy a maga körében min­den tanitó bizonyos (p. o. 3 pfrt.) birság súlya alatt, a mi közcélra, például könyvre vagy folyóiratra lenne fordítan­dó , megjelenni köteleztessék; — az összes tanítói gyűlés azután tartatnék meg, a nt. egyházmegye által már kine­vezve lévő elnökség alatt, melyen joga lenne ugyan mm-

Next

/
Thumbnails
Contents