Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1858 (1. évfolyam, 1-52. szám)

1858-10-09 / 40. szám

és könnyű módoni olvasástanítás; végre a nagyobb gyer­mekeknek való viszonyok, arányok, mindkét nemti törtszá­mok, s az uj pénzek alapos ismerete és számítása. A délelőtt 9 órakor kezdődött értekezlet, délután 3 órakor a f. t. elnöknek a tanítói testülethez intézett buz­dító beszédével s buzgó énekléssel végeztetett be. Ezen tanítói értekezlet 2 ik és így csak kezdetszerti egyházvidékünkben, de hogy idővel a népnövelésnek lénye­ges emeltyűje leend, a jelenvoltaknak elég okuk van re­ményleni. Nem mulaszthatom el azonban megjegyezni, mikép ezen fiatal tanítói értekezletünknek még 3 módosításra van szüksége. 1-ör A tanítói értekezlet szerintem csak ugy felelhet meg a célnak, ha arra nem egy napi, hanem elég idő for­díttatik. — A ki valamely tárgyról értekezni akar, ha idő által korlátoltatik, kénytelen a felvett tárgyat röviden s igy a megérthetésre nézve hiányosan bevégezni, mint ez jelenben is történt. — Továbbá, a hat hét óra alatt folyto­nosan felvont figyelem kifáradván, egy részről a különben jeles értekezést is lankadottan kiséri, más részről pedig, az utolsóknak szorult tárgyak szerzői s tárgyalandói, — ne­hogy mind magukat mind a hallgatóságot túlterhelve pa­tientálják , — előadási szándékuktól visszalépnek, a mint ez most is történt. 2-or Az értekezleti előadásoknál célszerűnek látnám ha nagyobb súly adatnék az élő szóvali vagy szabad be­szédű, mint az írásban vagy olvasva tartott értekezéseknek. — Az irott munka, magára az értekezőre nézve ugyan alapos gondolkozást és jártasságot feltételezhet; de célunk nem a tárgyalót bírálni, hanem egymástól tanulni. Már pe­dig, hogy ezen cél jobban s rövidebb idő alatt eléretik sza­bad beszéddel mint Írással, azt fejtegetni alig szükséges. E véleményem azonban nem zárja ki az irott munkák hasz­nálatát , söt — a mennyire lehetséges — kívánnám, hogy az értekező, a maga előterjesztését, Írásban is felmutat­hassa, és az ily iratok, időről időre, egy példányban, az értekezlet irományai közé teendők, s afontosabbak minden tanitó által megszerzendők vagy lcirandók lennének. 3-or Miután mint másutt ugy egyházvidékünkben is a kisebb népességű s fizetésű egyházakban lehetnek oly csekély képességű tanítók , kik a gyermek kezeiben levő kézikönyveket magyarázni talán nem szokták, talán nem tudják : óhajtanám, hogy a tanítói értekezleten, a népisko­lai kézikönyveknek hol egy hol más részei időnként szak­avatottabbak által felvétetnének, és gyermeki könnyű fel­fogáshoz alkalmazottan, mind általánosságban, mind még az egyes szavakra is kiterjeszkedve példaadólag magya­ráztatnának. Ez uton a gyengébb tanítók is a tanítványaik részére szükséges magyarázói képességre egy részben fel­avattatnának, más részben felbuzdíttatnának. Hoszúra terjedt beszédemet azon Ígérettel toldom meg, hogyha t. szerkesztő urnák, s közölni való tárgyak te­kintetében gazdag lapjának, terhére nem leszek: felkül­döm a tanítói gyámintézet alapszabályait is. Jó példák vonzerővel birandhatnak a még tanítói gyámintézet hiá­nyában levő egyházmegyékre nézve. Gere Ferencz. Az érmelléki helvéthitvallásu egyházmegyei gyűlés rövid vázlata. — September 22-kén tartotta az érmelléki helv.hitv. egyházmegye öszi gyűlését az ottományi ref. paplakon, nt. U n g i M á r t o n esperes és tek. D o b o z y Mih á 1 y segédgondnok urak elnökletük alatt. Kik köziil amaz buzgó imamondás után, érzékeny szavakban fejezve ki őrömét a jelenlévő tagok száma felett, s néhány üdvözlő szavakkal fordulva az országfejedelmi biztos ur felé, a gyű­lést megnyitottnak nyilvánítá. Minek folytán : 1. Felemlíti esperes ur, miként részint időnyerés vé­gett, részint utólagos jóváhagyás reményében, addig is, mig a gyűlés kezdetét venné , a világi részről megürült ülnöki szék betöltése végett eddig bejött szavazatok felbontására a gyűlés tagjai közül választmányt nevezett ki, mely egy részről mivel a kijelöltek közül egyik is általános többsé­get nem nyert, más részről mert 3 egyház szavazatát a gyű­lés határnapjára sem adta be: kivánt eredményhez nem juthatott. Melyért is minden a szavazatok beküldésében rest eljárást tanúsító lelkészek jövőre, a gyámintézeti pénztárba fizetendő 2 jpfrtra lőnek elmarasztva. És méltán! mert ide­je, hogy ébredezzünk valahára, — sok ilynemű eljárás szen­vedvén már hajótörést a szavazatok be nem küldése miatt. Pedig a lelkésznek kell jó példával előmenni mint egye­bekben úgy a rend megtartásában. „Mindenestől fogva te magadat példáúl adjad a jó cselekedetekben." Tit II. 7. „Úgy fény Íj ék a ti világosságtok stb. Mát. V. 16. — szerint. 2. Az egykor szépen virágzott, fájdalom! több rend­beli akadályok közbejöttével feloszlott érmelléki papi olva­só társaság még meglevő könyveivel, mit teendők legyenek a részvényesek? e kérdésére elnök esperes urnák, a je­lenlévők egész serege a könyveknek egyházmegyei köz­használatra „érmelléki egyházmegyei könyvtár" cím alatti odaajánlásával felelt. Részvényes lévén minden ki, 2 pfrtot befizet. Olvashatunk hát! csakhogy kissé meredek út vi­szen a Parnassusra, mert a könyvtárnoksággal egyik dió­szegi segédlelkész bízatván meg, mennyiben Diószeg az érmeilék központjától távolocska esik, meszszebb s épen más megyében eső helyekre mint Széplak s Bályok, a köny­vek kivétele nehéz sőt költségessé váland, — az eddig di­vatozott köny vköröztetés, több visszaélések miatt megszün­tetvén — minden lelkésznek vagy akárkinek is magának kelletvén saját megbízottját könyvért küldeni. Kihozatal s visszaküldés nem kis gond s teherrel jár. Az olvasás ugyan a távol lakókra az által könnyítve van, hogy az ol­vasásra három annyi idő engedtetik nekiek, mint a közel levőknek, ugy de ez által még sokakra a könyvhez jutás késleltetik. De kinek jutna eszébe egyszerre a legalkal­masabb mód? melyre nézve minél jobb közvetítőt fellel­ni e tekintetben: jövő gyűlésig kinek kinek fenhagyatott. 3. A keserüiek s félegyháziak kitűnő jelét adák, mi­ként nekiek belliivatalnokaik fizetését nem csökkenteni, sőt inkább emelni szent tulajdonok, midőn a leánytanító fizeté­sét az előbbiek ugyan 10 köböl élettel jobbítani az utóbbi­ak az eddigi 50 vf'rtot pengőre emelni szíveskedtek. Dicsé­ret a keserűi s félegyházi derék elöljáróknak, kik a hiva­tal terheit belhivatalnokaikra nézve így édesítik. Igazán tanulhatnak belőle sokan, kiknél a leánytánítói állomás csak tengődés. 4. A november hónapban bekövetkezendő pénzválto­zás felhívta esperesünk figyelmét atyai gondja alatt álló pa­pok s tanítók pénzfizetéseinek az uj pénzláb szerinti át­alakítására, mely korszerű észrevétel egyszersmind a fő­tiszteletű egyházkerületi gyűlésre is felterjesztetni ren­deltetett. 5. Most már a rég tervbe vett, de léteinek ekkorig sem örvendhetett „gyámintézeti péztár" Ugye jött szőnyeg­re, mely körül, ama kérdés merülvén fel: váljon összeol­vadjon-e ez újból állítandó lelkészek mint tanítók özve­gyeit árváit egyiránt segélyező gyámintézeti pénztár, a már régebben fenálló deficiensek pénztárával, mely eddigelé a végrendelök alapítása nyomán egyedül csak lelkészutódok segélésére szorítkozott. ? Élénk vitára adott alkalmat. Míg nem esperesünk logicája imígy oldván meg a gordiusi cso­mót: „a papok a canonban neveztetnek atyáknak, a taní­tók fiaknak : a fiakat az atyai örökségből kitagadni nem lehet" győzött s a felállítandó gyámintézeti pénztárnak a régi deficiensekéveli egyesítése elfogadtatott. Jótékonysá­gára számot tarthatván minden a 3 pfrt évenkénti rész­vényt befizető lelkészek és tanítók utódai. 6. Végül: olvastatott egy atyafinak több lelkésztár­sai nevében, a volt deficiensek pénztárnoka számodása el­len beadott észrevétele, mely azon indokból mert már e tárgyban a tavaszi margitai gyűlés eldöntő Ítéletet hozott, azóta pedig e dolog semmi uj alakot magára nem öltött : a végenyészetnek átadatott. S ezzel a függöny legördült.

Next

/
Thumbnails
Contents