Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1848 (7. évfolyam, 1-52. szám)
1848-09-21 / 50. szám
nyíre erarialis jószágokon telepedvén meg, papjaik szint onnan húzzák fizetéseiket, mellyek mint Gavlov mellett láttuk, nem éppen roszak. Tenw plomjaikat és pap- és iskolaházaikat szint az építtette fel számukra 's talán fen is tartja, ugy, hogy a1 Galicziai lelkészek sorsa nem a' legroszabb kivévén azon egy körülményt hogy részint igen elszigetelve élnek részint gyermekeiket jelesül fiaikat saját felekezetű iskoláikban, nem nevelhetik a' városi iskolákon kivül, mellyek többnyire reáliskolák — az egész austriai birodalomban csak egyetlen egy prot. főiskola létezvén Teschinben, melyről majd alább lesz szó. Krakóban is, melly most, mint tudva van, Austriához tartozik — létez egy népes ev. A. C. gyülekezet, melly annakelötte, ha nem csalatkozom, a' porosz szilésiai ev. egyházzal némi összeköttetésben levén — jelenleg alkalmasint a' galicziai superintendentia nyugoti esperességéhez csatoltatott ' K. J. (Folytatása következik) Népnevelésünk hiáyaihoz egy kis adalék. Az absolutismus iránya volt a' nemzetek szabadság vágyát eloltani, önállását titkos és nyilt erőszakkal megsemmisíteni; egyetlen törekvése pedig szakértőleg 's könyörületlenül a' legszentebbet a' népnevelést is úgy felhasználni, hogy az felséges rendeltetésével merően ellenkezőleg a' népek butítására szolgáljon, 's árasszon a' hazára átkot nem áldást, neveljen számára nem gondolkodó 's intézkedő polgárokat, hanem vakon engedelmeskedő rabokat. Most, midőn egy véletlen nagyszerű pillanatban, mintegy Isten szavára lett világosság, és a' nép, a1 nemzet magát tájékozhatja, megtekintheti, vissza borzad eltorzított alakjától, számos vérző sebeitől, 's a' sebek legnagyobbikától, a1 tönkre silányított népneveléstöl, 's egyetlen gondja minden áron gyógyulást, épséget előidézni. Adja Isten, hogy szándéka valósuljon 's kínjaiból erőteljesen feltámadhasson! 's fel fog támadni, ha bajai legfőbbikét az elhanyagolt népnevelest kellő lelkesedéssel felkarolván, okainak tiszta öntudatára juland, ha az orvosokat 's orvosszereket jól magválasztandja, 's türeleme lévén, az újjászületést könnyelműen nem veszélyeztetendi. Ámde úgy látszik, hogy az eddig népnevelési vitatkozások épen ezt mellőzik, a' mennyiben az egész bajt ott keresik, a' hol vagy nincs, vagy az csak részint van: például az iskolának egyháztóli függésében, a' tanítókban, a' papokban, holott pedig ennek gyökerei sokkal mélyebben rejtvék. Nem szándékom ezen egyoldalú véleményekre hosszan felelni, miután a' gyakorlati élet ugy is egyszerűen világosan megczáfolja ; egyedül három évi körlelkészi tapasztalataim után indulva, azt fogom kimutatni; hogy a* magyarországi népnevelés pangásának legnagyobb oka, az iskoláztatás szerfeletti rendetlensége., mi a' legkitűnőbb tanító igyekezetét is sikeretlenné képes tenni. 'S épen azért bátor vagyok a' nevelés ügyi minister ur figyelmét, ezen népnevelésünket veszélyeztető tárgyra vonni, hogy midőn az országos költségen kiképzett jeles tanítók alkalmazást nyerendenek, e1 meggyözhetlen óriást utjokban ne találják, de inkább olly nép körébe lépjenek, melly megszokta gyermekeit az egész éven át iskolába rendesen küldeni. 'S ezt Ítéletem szerént továbra halogatni nem kellene; részint azért, hogy az eddigi népnevelök megmutathatnák, mennyit tehetni rendes iskolákban; részint, hogy maga a' nép is, a' folytonos iskoláztatást megszokván, 's czélszerüségét átlátván, a1 nevelés magasztos voltáról meggyözettessék. Három év óta van szerencsém kecskeméti iskolai körben a1 népnevelésre felügyelni, de most is, midőn e' nehéz tisztet másnak szívesen engedem által' nem mondhatok fenebbi állításomnál egyebet. Körünkről vonom le ezen átalános állítást, tudván, hogy e' tekintetben kisebb nagyobb részben iskoláink egymáshoz nagyon is hasonlók. A' tanítók hiteles összeírása szerint van szerencsém névszerint jelenteni: hogy T. Szt.-Mártonban 96 gyermek közöl septemberben csak 9 íratott be, octoberben 38, novemberben 28, decemberben 11. Alig nyiltmeg a' tavasz, néha martius közepén, rendesen végén, a' gyermekek nagyobbára elszéledtek: és igy szorosan véve alig jártak egész évben iskolába egy évnegyedig ; mihez, ha a' gyakori mulasztásokat, ostyasütést és széllyelhordást, ünnepet, vasárnapot, temetéseket számítjuk: az iskolában töltött órák, majd semmivé olvadnak. T. Szelén a' 21 gyermek közül (az uri gyermekek mintegy húszan, külön nevelő felügyelése alatt vannak) septemberben jött 9, novemberben 2, decemberben 10. Cegléden 65 között találkoztak ollyanok is, kik martius és februárban Írattak be; Kecskeméten pedig épen aprilisban jöttek 9. Illy páratlan rendetlenség mellett valóban csudálkozhatni, ha a' tanítók csak középszerű próbatéteket is adnak, 's a' nevendékek csak olvasni is tudnak. A' „tanoda1 4 című fenhangu röpiratka ezt tán a1 papi befolyásnak tulajdonítaná, 's ezért az iskolát az egyháztól nyakra főre elkülönöztetné; de helytelenül, mert a' fenebbi számok nem bizonyítanak, az általa annyira gyűlölt papság ellen, hanem a' rendezetlen iskoláztatást tárgyazzák, 's különben is tudva van, hogy ezt sem a1 tanítói, sem a1 papi tekintély, mellynek kezében kényszerítés nincsen, nem foghatja megszüntetni, 's hogy ennek eltörlesztése egyedül a' cultusminis-