Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1848 (7. évfolyam, 1-52. szám)

1848-04-30 / 18. szám

iyet hazánk jobbjai olly nagy fáradsággal ástak, 's mellybe a'jövendő kor oszlopait letenni akarják, azon alap a' haza boldogságának sírja lesz! Hazafiak ! több riasztó jelenségeit az éretlenségnek mutathatnék fel, de vegyétek most csak a' következőt: ,,Reformkivánatok a soproni evang. főiskola körében.u

(Magában véve nem érdemelne nagy tekintetet azon irat, de minthogy a' „mostani felszabadult szellem hatalmas dörgése": azért nem fog ártani azt kissé elemezni.) „Nincs a' hazában főiskola , ugy szól azon irat, melly az ifjúi lélek fejlesztő míyelésében hátrább állna a' soproni főiskolánál! Erezték ezt régtől óta elődeink, érezzük ezt különösen mi: — hisz a soproni tanulótól, midőn iskolai életéről szól, nem hallhatni egyebet avatatlan tanárai ellen szórt keserű gúnynál, nem hallhatni egyebet a' sors ellen intézett fájdalmas panasznál, miért, hogy tanulói legdrágább éveit illy alacsony állásba sülyedt iskola körében sinlődve tölteni kénytelen volt. Ki volna, ki az ifjúi kebel illy panaszos feljaj dúlás ában a' nemzet halálharangjának rémes zúgására ne ismerne ? ki az, ki a főiskolák setét körében a' nemzet élete ellen növekedő szörnyetegek tanyáját ne látná? *) Előttünk a' soproni iskolából annyian léptek a' világba, kik ott tudományosan képzett emberek neve alatt működvén; miután tanéveik folytában magas hivatásukra kellően elő nem készíttettek, másoknak legfölebb is csak félrevezetőivé váltak. De eljött az idö, midőn a' felszabadult szellem hatalmas hangon dörgi füleinkbe a' határozott szózatot: ez így tovább nem maradhat, — 's parancsolja, hogy mi legyünk a kárhozatos iskolai rendszer utósó áldozatai. Mulaszthat!an kötelességünknek valljuk azért élénken érzett bajaink orvoslását sürgetve, az itt következő reformkivánatokkal fellépni, — reménylve, hogy az ifjúi kebel szent hevülése hideg megvetéssel találkozni nem fog , söt főiskolánk óhajtva várt átalakulását, 's uj életre támadását sikeresen elösegítendi." Ugyan kik szólalnak fel itt olly keserűn? — 15 —19 éves ifjak. 'S kik ellen dörgenek olly hatalmasan? — tanáraik ellen, kik védelmére mi nem akarunk támadni, inert talán nem is szorulnak védelmünkre,'s mert meg vagyunk győződve, hogy 15—19 éves ifjú 30—50 éves embert megbírálni nem képes, ki, akármiilyen volt 's akárkitől választatott és tétetett hivatalba, mégis bizonyára a' legroszabbak közöl nem vétetett, midőn azon soproni, nem tudjuk hány, ifjak közt, kik e' felszólítást magokévá tették, ollyan is előfordulhat, ki talán még olvasni is alig tud. 'S miért szólalnak fel tanáraik ellen ? — mert ök áldozatjai a1

kárhozatos rendszernek, mellyet azonban nem a1

tanárok alkottak , hanem a' prot. *) Ugyan kérem, mit beszélnek a1

kérelmező ifjak ragy tok? egyetemes gyűlés. — De haza! halld meg most a' kérelmi pontokat! 1) A' soproni fötanoda ne a1

soproni evang. conventnek, hanem a' túl a1

dunai evang. kerület sajátjává legyen. 2) Egy a' kerülettől választott választmány intézze a' főiskola ügyeit. 3) A' szükséges költségeket fedezze az országos pénztár. Kérdezzük itt a1

kérelmező urakat, ha az eddig nem történt, vájjon a' sopronyi, pozsonyi vagy akármellyik tanár oka ? 4) Kívánják az alkalmatlan tanárok elmozdítását — (kik legyenek azok, azt nem mondják, pedig kár!) azt várva maj. 1-jéig félbeszakasztják tanfolyamukat. Egyszersmind utasítást adnak, mikép kelljen jövendőben a' tanári székeket betölteni. 5) ,,A' középkorból ránk maradt hibás tanrendszer megváltoztatása tekintetében óhajtjuk, hogy «' nyelvtani osztályok helyébe reális iskolák állítassanak, — a' szoros értelemben vett tudományos pálya csak az ékesszólástani osztály lyal kezdődjék, — a1

latin, görög, franczia 's a' körülményekhez képest más nyelvek is, kapcsolva a' remek írók munkáinak magyarázatával, szinte csak akkor kezdessenek, — a' latin nyelvet 's latin auctorokat mindenki köteles legyen hallgatni, a' többire kinekkinek önkényes választása fenhagyassék. Főiskolánknál lelkészek 's iskolatanítók képzésére népnevelési kar állítassék fel" 'stb. 6) Az igazgató legyen a' tanulói élet vezére. — E' két pontból tanulja tehát a1

cultus- és közoktatás- minister , hogy az itt nyilatkozott iljakból alkossa irodáját; mert az ország öregeinél és tapasztaltjainál úgyis hiában keresné azt, a' mit ök bőven adhatnak. Azon tévgondolat se jusson eszébe, hogy teendő rendezésében a' külföldet vegye például, mert ez a' sopronyi ifjúságnak nem fogna tetszeni. 7) A' kihágások akadályozására és megtorlására esküttszéket állítnak fel tanulókból —(az esküttszékbe, választásba 'stb. valók csak teljes korúak lehetnek!) ; azután világosan kikötnek magoknak minden ártalmatlan mulatságot kávéházban, tánczvígalomban 'stb. — Itt alkalmasint nem egészen érthetöleg fejezték ki magokat 's tán azt akarták mondani, a' cultusminister legyen szíves, mindegyiknek, hogy azon mulatságokban részt vehessen, pénzt assignálni, mert eddig is prot. iskolai törvényeink szerint részesülhettek, természetesen illő mérséklekkel, az illyen mulatságokban. 8) A' föiskolájokban fenállott német társaságot örökre megszüntetik 's könyvtárát elkobozzák. — A' magyar társaságból kört csinálnak. 9) Testgyakorló intézetet kérnek. 10) A' tanuló ne legyen koldulni kénytelen.