Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1844 (3. évfolyam, 1-52. szám)

1844-02-24 / 8. szám

Iiosonczi Iskolák. A'honi tudományos intézetek' hathatós pártfogásáról hazaszerle ismeretes, 's dicső emlékezetét már az ország' törvényczikkeiben is örökített m. bárdányi gróf Buttler János ur, közelebb lefolyt 1843-ik év' utolsó havában, a'losonczi ref. egyháztanácshoz intézett levelében, a' ref. lyceumnak 2,000 pengő forintot ajándékozni méltóztatott, olly feltétel alatt, hogy ezen öszveg' évi kamatjai, a' rendes professorok'fizetése javítására fordítassanak. Kedves kötelességének ismeri azért az egyháztanács, a nemes lelkű grófnak, ezennel, az egész haza' szine előtt, hálás köszönetét nyilvánítani. — Szintén városunk' kebeléből, sietünk egy más örvendetes adatot is közölni a' nevelés' ügyében, országgyűlési egyik lelkes követünk, t. Kubinyi Ferencz ur, ez előtt mintegy két évvel megpendítéa' kisdedóvás'eszméjét, melly azóta fejlett, érett, mig nem végre csakugyan testté is lett. A' kisdedóvó intézet, Losonczon, folyó 1844-diki év'február' 4-ikén, ünnepélyesen megnyittatott. Az intézet'megnyitását előző vasárnapon, mind a' három ker. felekezet'templomában, czélszerü és buzdító beszédek tartatván, a' fennevezett napon, d. u. 3 órakor, a' casino' teremében, számos minden rendű nép gyülekezett fel. Az intézet' választmányi elnöke, nográdmegyei al-ispán t. Károlyi János úr, nyitotta meg a' köz öröm emelte ünnepélyt, valódi emberszeretet lehelő hatályos beszédével, mellyből — bármelly rövidek kívánunk is lenni — nem lehet nem érintenünk ama közletszéssel fogadott eszmét: hogyt. i. „eddigelé a'gazdagabb osztály, honunkban azzal vádoltaték, hogy az a' szegény nép'nevelésével nem gondol; sőt a' gazdagabbak' gyermekei többnyire elkülönözve a'szégényebbekéitől, háznál neveltetnek; e' vádat hatalmasan megczáfolják a' kisdedóvó intézetek , mellyek leginkább a' tehetősebbek adakozásából állanak fen mindenütt, hogy ott a'szegények'kisdedei, majd csaknem ingyen neveltessenek — hol a' gazdag' és szegény' kisdedei egybetalálkozván, egymást türni's méltánylani idejekorán szoktassanak." Ezután Karády Jgnácz kisdedóvó, a tolnai képző-intézet szép reményű növendéke, tartott beszédet, melly tárgy' avatottságát, 's kiválólag szelid lelkületét, igen értelmes, de a' mellett nemes népszerű modorban ábrázolá. — Végre, mi az egész ünnepély' ritka szivemelő jelenete vala, mind a' három ker. hitfelekezet' lelkipásztorai szólottak egymás után, velős rövidséggel a' néphez serkentve 's buzdítva azt, sors, hit, és nyelv-különbség nélkül, kisdedeiket, az intézet'jótéteményeiben részeltetni. — Mi az intézet' alaptőkéjét illeti: jelenlegazt 212 részvény teszi, egy égy részvény, 2 pengő forintjával, 6 egymás után következő évre kötelezve. A' részvényesek közül különösen kiemelendő a' ns város, melly maga 40 részvényt irt alá; továbbá említendő a' műkedvelő társaság, melly egyszersmind tisztultabb izlést terjesztve, színi előadásaival, az intézet'"tőkéjét tetemesen nevelte, 's mint hisszük, nevelcndi; végül az intézet' javára sorshúzással egybekötött lánczvigalom, február' 17-kén, melly jótékony czélra, Nógrád' nemeskeblü fiai- és hölgyeitől sok becses ajándékok/s apró kézi munkák küldettek be. Vajha ez intézet' létrehozása körül kttüntetelt nemes buzgalom, némi ösztönül szolgáljon, honunk'minél több városaiban 's népesebb helységeiben, hasonnemü intézet'létesítésére! Tóth Mihály. Pesti ev. gyitimisiimi. Pest, február' 3-án, 1844. Épen ma fejeztettek be a' pesti a. v. esperességi gyülekezet' tanodáiban a' téli nyilvános vizsgálatok, mellyek mult hó' 25-től fogva máig, délelőtti szokott órákban tartattak. Tanulók'száma: elemi 1. oszt. 72; elemi 2-ik oszt. 72; első és 2-ik grammat. oszt. 72; 3 és 4. oszt. 59; a' szónoki, költészeti oszt. 53; elemi első leányoszt. 49 ; 2-ik leányoszt. 33; összesen: 410 növendék. — Egyébiránt ezen egyetemes tanodának főfeladata levén a' haladás 's tehát a' kor' szükségeihezi simulás, a' magyar nemzet' igazságos kivánatait az által is előzte meg, hogy lassanként osztályaiba a' magyar nyelvet behozván, már évek óta a'gymnasialis osztályokban a' tanítási nyelv a' magyar, a' nélkül, hogy a' német és a' latin (t. i. a' classicus) elhanyagoltatnék. — Végre azt is megjegyezzük, hogy a' grammatikai négy éves folyamalú osztályokban a' tanítási órák' szaporítása 's czélszerü elrendezése mellett a* reáltanulmányokban is, mellyeka' polgári iskola' körébe tartoznak, gyakoroltattak a' növendékek. Az idei téli vizsgálatot berekeszti a' rajz- és énekiskola. Kan y a Pál. A* szarvasi iskolai próbatételről. Febr. 7. 1844. Siettünk sokan, és pedig messzetávolból, zivataros szánúton Szarvasra, kíváncsiságból is élvezendők Vajdaúj oktatónk' első iskolai próbatéte' sikerét. Örömélvezetünk tetézve vala, mert a' nevelési szent pályán, Vajda által szarvasi tanodánkra, méltán új évszakot számítunk. Hízelegni, kivált férfiak'ellenében, nem tudtam, nem is tudok, de Vajdánknak megsúgom, hogy ő tanszékre termett. Igen! bölcsészeiének isteniesen észteljes jellemzete; hittanának, vak hittől ment, nemesen fontoló , mégis szent pietással teljes eszmélkedése, történeltanának, a' korok' egyes jellemvonásait, hü ecsettel rajzoló elbeszélése, az ifjúság' nevelése körüli okos modora, végre előadásának bájteljes élénksége, és e' közbeni arczkifejezésének, nemes öntudatú büszkesége — tudós szépsége—mindnyájunkat meggyőzött arról, hogy, mint fenebb megirám, Vajdánk tanszékre termett. — Ketten külön nyilatkoztak, egy ősz és egy fiatal: ,,hogy bárcsak Vajda lett volna az én oktatóm!" Ez valóság uraim, és nem hiszem, hogy tisztelt oktatónk, érdem-méltánylási koszorújában ékesebb emlény díszkedhctnék e' nyilatkozatnál. De van még