Prágai Magyar Hirlap, 1936. április (15. évfolyam, 77-100 / 3926-3949. szám)

1936-04-05 / 81. (3930.) szám

1936 április 5, vasárnap. 'PR^CAI-A\A&tARHIRLAI> 19 ASSZONYOK LAPJA *? ...:. A KOMPLÉK Vasárnapi divatlevél — Az elmúlt hetekben megtartott párisi és bécsi divatbemutatókon főként sok kosztümöt és kom­piét mutattak be. Különösen a komplék lettek a megszokottnál is változatosabbak az idén tavasz- szal. Valóságos visszafiatalodási folyamaton men­tek keresztül. Mert emlékezzünk csak vissza, mi­lyen is volt az elmúlt esztendők kompléja? Két­részes, de egy árnyalatban tartott öltözet volt! A ruha, vagy a szoknya, meg a kabát 6zine nem különbözött egymástól. Már szinte úgy látszott, hogy ezen a jól bevált „komplészabályon“ nem is lehet változtatni. S tavasszal azonban uj és me­rész ötletre határozták el magukat a párisi divat- tervezők. Megdöntötték a szint-szinhez komplé- ezabályt ée egymástól anyagban és szinben élesen elütő ruha-kabát, vagy szoknya-bluz-kabát kom- plékat kreáltak. Az eredmény a fiatalos és friss benyomást keltő, tipikusan 1936-os tavaszi kompié lett. Az uj kompiénak a fenti jó tulajdonságai mellett el- vitázhatatlanul nagy előnye, hogy — praktikus is! Mig a régi, szigorúan egy árnyalatú kompié csak egy célt szolgált, azaz C6ak egy öltözéket pótolt, addig a mostani — kevésbé kötött válto­zata — több összeállítás alapjául szolgál. Sőt; ha ügyes szabónőnk van s annak tanácsát követ­jük. úgy egyetlen — mindenesetre több darabból álló — kompiéval az egész tavaszi toalettkérdést elintézhetjük! Példák erre a bemutatókon látott komplé-össze- állitások. Láttam néhány igen ötletesen kombinált és többféle változatban felhasználható modellt. Az egyik a következőkből állott: sima sötétkék, egyenes szabású szoknyából, magasra gombolt korálpiros mellénybluzból és nagy kék-fehér pe­pita anyagú, piros gombokkal diszitett bő pa- lettóból. Ilyen összeállításban, kis pirostollas kék angol kalappal kiegészítve, a kompié elegáns dél­előtti és utazáshoz alkalmas öltözéket jelent. Dél­utáni jelleget nyer ugyanez a kompié, ha a mel- lénybluzt húzott, magasgalléros fehér georgette- bluzzal cseréljük fel, az angolos kalap helyett pe­dig kék virággal óa körfátyollal diszitett flamand- fejkötó kalapot viselünk hozzá. Természetesen a kiegészítő részeknél is ügyelni kell. Ha a most ismertetett kompiét délelőttre hordjuk, úgy a keztyü és kézitáska angolos szabású, piros bőr­ből készült lehet; a cipő viszont sötétkék és ala­csony sarkú. A délutáni összeállításnál a keztyü és táska franciás szabású fehér bőrből kell, hogy legyen, cipőben pedig magassarku kék antilop illik hozzá. Ezzel azonban még nem ért véget a kompié ki­használhatósága. Egyszínű, kék gombokkal és piros övvel diszitett sárga ruhát elegánsan egé­szíti ki a kék-pepita palettó. Ehhez az összeállí­táshoz a délelőtti változatnál leirt kék angol ka­lap használható azzal a változtatással, hogy az összhang kedvéért a piros toll mellé még egy Bárgát tűzzünk. Valószinüleg a takarékos hajlamú hölgyek a kompléleirás átolvasásánál azt gondolják: „Kö­szönöm ezt a praktikusságot. Mi itt a takarékos­ság, mikor a kompié a szoknya és a kabát mellett két különböző blúzból, egy ruhából, kétféle ka­lapból és szintén kétféle kiegészítő részekből: franciás és angolos keztyükből, kézitáskákból és cipőkből áll?“ Ha azonban meggondolják, hogy a kompló igy három, különböző alkalmakhoz illő öltözéket pótol — nem beszélve arról, hogy a pe­pita kabátot még fehér nyári sportruhákhoz is hordani lehet, — valószínűleg visszavonják rosz- szaló kritikájukat. Különösen, ha visszaemlékez­nek az elmúlt tavaszi szezonokra, mikor még j,szint-szinhez“ volt a divatelv és kezdve a ta­vaszi kabátokon, végezve az elengedhetetlen kompién, kosztümön, vagy tavaszi ruhán, mind­egyik öltözéktipushoz szigorúan az öltözék színé­hez alkalmazkodó, más és más kalap, keztyü, táska és cipő kellett; belátják, hogy a mostani, többrészes komplék valóban praktikusabbak! Az előbb említett komplé leirás természetesen csak egy példa volt, a sok közül. Hozzá hasonlót még más szinösszeállításban is láttam: barna­sárga-zöld, terrakotta-narancssárga, szürke-kék- piros, eperszin-fekete összeállításban. Tekintettel az általánosan szűkre szabott tavaszi toalett-költ­ségvetésre ajánlatos, hogy mielőtt tavaszi kom- plé-bevásárláshoz fognánk, tartsunk gondos szem­lét a meglévő ruhadarabjaink között. Van-e jó állapotban lévő szoknyánk, vagy ruhánk, mond­juk egy egyszínű sötétkék ruhánk? Akkor már a kompiénál elesik a ruha gondja, mert fehér gal­lérral, gombokkal és piro6 övvel a sötétkék ruha úgy az egyszinü szürke, mint a pepita-mintás kék kabáthoz is illik. Van tavalyról egy fekete kosztü­münk? Csináltassunk a meglévő fekete szoknya és nagyzsabbós fehér blúz fölé egy nagykockás, fekete-fehér mintás taft palettót ée egy uj, csinos fcltözékdarabot nyertünk. A tavalyi barna kosztü­möt rövid sárga kis kabáttal felcserélve visel hét j ük. Ha a meglévő ruháinkat tekintetbe vesszük és hozzájuk alkalmazkodva tervezzük meg a kom- plénkat, olcsón s amellett elegánsan és változato­san öltözködhetünk e tavasszal. A mostani divat sok lehetőséget nyújt erre, hiszen — amint lát­juk — bőkezűen bánik a 6zinekkel meg az anya­gokkal és nem állít fel merev szabályokat alkal­mazásuknál. A mai divatképünkön három olyan kompiét mu­tákon is megismétlődik. A ruha egyszinü drapp anyagú. Érdekes a kettős levarrásokkal kiemelt, mellényszerü derékrésze. Szintén zöld bőrkapesok díszítik. A második kompiénál a terrakotta szövetből készült ruhát keskeny diagonálcsikos terrakotta pelerin egészíti ki. Jellegzetes, hogy a pelerin nem elől, de hátul csukódik. Az érdekes vonal­vezetésű ruhát a ruha anyagával bevont zsinó­rokból összeállított gallér, manzsetták és félkör- alakú zsebek díszítik. Sötétzöld gombok és öv élénkítik. A sálja sárga-zöld mintás. A harmadik kompiénál az angolos szabású ruha sárga alapon kék mozaikbeszövéses anyagból van. Nagy kék gombok és elől átfőzött kék bőröv a diszei. A hozzáillő kabát egyszinü kék szövetből van. Érdekes kihajtó és ékalaku oldalt-beállitások y MINDENKI VIDÁM ÖNNEP UTÁN 4/ 7 VÁGYIK A JÓ HÚSVÉTI KAtÁCSCSAL ífPlItlL -jSfill /> J EZ MINDIG SIKERÜL, HA Eh 3 M ffl NBfFlW tatunk be, amelyek ruhából és palettóból, azaz pelerinből állanak. A ruhákat kabát nélkül, mint önálló és elegáns tavaszi ruhákat is lehet vi­selni. Eredeti a két balszélső ábrán látható kompié. A mély raglánvállas kabát apró pepita drapp­barna kelméből elegáns. A zsebeit kettősen le- varrott rész emeli ki. Fokozza a palettó érdekes­ségét a zöld bőrből készült csattalaku átgombo- lása, amely a nyaknál, a zsebeken és a manzset­a diszei. Jellegzetes a zsebek fent és lent ék alakú szabása. Az ujjai vállbán huzottak, alul mérsékelten bő szabásnak. A gombjai sárga szí­nűek. Elől háromszinü bőrcsikokból: sárgából, kékből és pirosból összeállított öv dieziti. Mind­három kompié kabátjait, azaz pelerinjét más- szinü alj és blúz fölé is lehet viselni. Amint lát­hatjuk, a sokszínű komplék nemcsak sokszínűek de sokoldalúak is! RADVANYI MAGDA. Hogyan napoztassuk gyermekeinket? A levegő- és napfürdőztetésnek azt a módját is­mertetjük, melyre a test fejlesztése és az egészség védelme szempontjából minden fejlődésben lévő embercsemeténelk szüksége van. A gyermekeket már csecsemőkorukban kell fo­kozatosan hozzászoktatni a szabad levegő és fény hatásaihoz. Már a csecsemő szereti a napot; örül fényének, élvezi melegét. Ruháiból kitakarva, kövér kacsóival s lelt lábacskáival boldogan csapkod. A csecsemő napoztatását igen óvatosan végezzük. Az első napokban arcát még takarjuk le, csupán mellét és hátát süttesük 4—5 percig a nappal. Na­ponta néhány perccel tolójuk meg a napfürdőzés idejét. Később, midőn már a csecsemő bőre egyen­letesen lebarnult s a sugárzással szemben ellent­ál lobbá lett, már nem kell annyira tartanunk az erősebb leégésektől. Ilyenkor már akár V*—1 óráig sütkérezhelik a gyerek a napon, de lehetőleg úgy, hogy egész teste váltakozva kapja a napot. A csecsemő bőre még kisebb ingerekkel szemben is érzékeny, hogyne mutatna tehát fokozott érzé­kenységet az erélyes hatású napsugarakkal szem­ben. A kisebb börpirosodások nem ártalmasak, az erősebb leégéseket azonban a gyermek épsége ér­dekében föltétlenül kerülni kell. A fokozatos és kí­méletes napozás egyenletesen lebarnitja és meged- zi a csecsemő bőrét, sőt az apróbb kiütések, sö- mörös foltok gyógyulására is kedvezően hat. Napfürdőzés közben a csecsemő bőre vérbö lesz és felmelegszik. Ajánlatos ezért a napfürdő után, egy szobameleg, állottvizes (20—22 C°) lemosást alkalmazni, mely a vért a mélyebben fekvő szervek felé terelve, a gyermeket lehűti. Az óvatosságot ne tévesszük szem elől az 1—4 éves gyermekek napoztatásánál sem. Itt is a foko­zatos bozzászoktatás a célravezető. A napoztatás bevezetéséül ajánlható a légfürdő. Eengedjük időn­ként meztelen lábbal járni a gyermeket vagy este lefekvés előtt néhány percig meztelen testtel futká- rozni a szobában. Mossuk napozás. előtt a gyerek bőrét tisztára, mert igy intenzivebb a fényhatás. A napozáshoz használt ruha mindig az időjáráshoz és a hőmérsék­lethez igazodjék. A legmegfelelőbb öltözet a napo­záshoz a fürdőtrikó vagy a könnyű vászonruha. A gyerek lábacskáit vászoncipőcske vagy szandál véd­je. Erős napsütésben tanácsos könnyű vászonkala­pot adni a gyerek fejére. A napozást 4—5 perccel kezdjük s naponta ugyanennyivel fokozzuk. Egy hét múltán egy fél­órát, sőt többet is napozhatnak a kicsinyek. Ké­sőbb a fokozatos hozzászokás folytán akár órákat tölthet a gyermek a napon bőrének károsodása nél­kül. A kisebb bőrégések elkerülhetetlenek, hisz a kicsinyek, ha megszerették, annyira mohók a nap­pal szemben, hogy nem egyszer erős sirások árán, erőszakka] kell őket a szobába kényszeríteni. Erő­sebb bőrgyulladások, leégések esetén 1—2 napra szüntessük be a napozást, csupán lógfürdőben ré­szesítsük a gyermekeket. A napifürdő utáni állott­vizes lemosás az 1—4 éves gyermekeknél is jóté­kony hatású. A 4—14 éves gyermekek lég- és napfürdőztetése már nem igényel ilyen nagyfokú óvatosságot. A megszokásig itt la védjük és gondozzuk a gyerme­kek bőrét s úgy a napfürdő előtt, mint után lemo­sásokat alkalmazzunk. Az első napokban 10—15 perces napfürdők aján­latosak. Pár nap múlva fél, majd 1 óra lehet a nap­fürdőzés időtartama. Ha a gyermek bőre már meg­szokta a napot, akkor akár naphosszat futkoshat cso- koládészinüre bámult testtel a napon. Idejük nagy részét napon, szabadlevegőn töltő gyermekek fejlődése szinte szemmel látható ügy nőnek, fejlődnek a napfény hatására, akár a ta­vasszal duzzadó rügyek. No sajnáljuk a napot az apró, kis emberpalánták­tól, mert a jövendőnek nagy szüksége van egy erős, egészséges nemzedékre. A pozsonyi Szülők Isko úja Pozsony, április 4. A Pozsony és környéke magyar iskolái szülőtársulatának szövetsége ke­retén belül megrendezett „Szülők Iskolája11 — amint már röviden jelentettük, — szerdán tar­totta az évad tizenkettedik, egyben utolsó előadá­sát. Ez alkalommal ót. Löwy S. állott az előadó asztal előtt és az ideges szülőről beszélt. Meg­felelőbb előadással nem végződhetett volna az idei pozsonyi „Szülők Iskolája11, mint dr. Löwy mély tudásból, de amellett szerető szivből jövő őszin­te, becsületes szándéktól eltelt, bátor záró sza- vaivaL { Amíg a „Szülők Iskolája1' tizenegy előadásán szó esett orvosi előadások keretein belül a gyer­mek fertőző betegségeiről, a tuberkulózisról, a gyermek hallási zavarairól, a gyermek fogairól, szeméről, — majd pedagógusok és szülők az ön­álló gondolkodásra való nevelésről, a gyermek lelki egészségének a megóvásáról, a családon kívüli nevelésről, a nevelő-tényezők közötti összhangról, s az állatszeretetről mint nevelési tényezőről értekeztek, addig az utolsó előadáson becsületes bátorsággal odadörgi az arra hivatott lélekbúvár, hogy minden törekvést, jószándékot és fáradtságot, amit a helyes nevelés érdekében a szülői ház, az iskola, s az arra hivatott té­nyezők szeretnének kifejteni, illetve amit sike­rült is nekik elérni, leronthatja, megsemmisítheti az ideges, türelmetlen, önuralmát veszített, gyer­meket ilyen ideges állapotban igazságtalanul büntető szülő. Ez utolsó előadás mindennél ékesebben iga­zolta a pozsonyi „Szülők Iskolája11 létjogosult­ságát, feladatát, hivatását. A kezdeményezők nem lőttek túl a célon, amikor a szülők megnevelését Írták zászlajukra jelszóul. Az előadás előtt Fizély Imre, a szülői társula­tok szövetségének elnöke köszönetét mondott mindazoknak, akik a szép terv megvalósulását lehetővé tették. Elsősorban az előadóknak, a pozsonyi evangélikus egyháznak, mely az ev. elemi iskola dísztermét díjtalanul engedte át ezen előadások megtarthatása céljából. Köszöne­tét mondott azonban a hallgatóságnak is, amely érdeklődésével igazolta, hogy ezekre az előadá­sokra igenis szükség van. Hogy milyen nagy volt az érdeklődés, legjobban bizonyítja az a körülmény, hogy a tizenkét előadáson több mint 1600 hallgató volt jelen Azon hallgatók száma, akik mind a tizenkét előadást végighallgatták, 75—80 között ingadozik. Az előadás végével dr. Limbacher Rezsőné, a „Szülők Iskolája11 óletre-hivója és az idei mun­kaprogram összeállítója köszönte meg őszinte, közvetlen, keresetlen szavakkal azt a bizalmat, amelyet az előadások megkezdésekor neki elő­legeztek, s amelyet azok egész tartama alatt olyan szépen megőriztek Boldogan állapítja meg, hogy fáradságos munkája sikerrel járt, amit a legjobban az az óriási érdeklődés bizonyít, ami az összes előadásokat kisérte. — A hallgatóság nevében Tichy Nándorné mondott a meghatott­ság könnyeivel szemében hálás köszönetét a „Szülők Iskolája11 áldásos munkájáért. Kérte a szülők nevében a Szülők Iskolája vezetőségét, kövessenek el mindent, hogy a jövő iskolaévben is megvalósítható legyen a nemes intézmény. — A tanítóság nevében Kowarik Mihály igazgató- tanitó mondott hálás köszönetét az előadó Löwy doktornak őszinte, bátor megállapításaiért.

Next

/
Thumbnails
Contents