Evangélikus liceum, Pozsony, 1919
7 IV. a) Az elvégzett tananyag és a használt kézikönyvek. A tanítás a jelen évben mindenben a cseh-szlovák tanügyi kormány által kötelezően előirt gimnáziumi tanterv alapján haladt, amely nagyjában megegyezik az osztrák gimnáziumok tantervével. A párhuzamos első osztályok egyikében a magyar, másikában a német nyelv volt a tanítás nyelve. A múltban érvényben levő magyar tantervvel szemben a következő lényeges változás történt : 1. A szlovák nyelv rendes tárgy valamennyi osztályban. 2. A görög nyelv rendes tárgy a 111-ik osztálytól kezdve. 3. Görögpótló tanfolyam a jövő isk. évben átmenetileg már csak a VII. és Vili. osztályban lesz. 4. A négy alsó osztályban a geometriát a mathematiká- val együtt tanítjuk. 5. Az I—IV. osztályig önálló tárgy a szabadkézi rajz. 6. A III. és IV. osztályban önálló tárgy a fizika, a IV., V. és Vl-ik osztályban a kémia. 7. A magyar osztályokban, sajnos, már nem tanítjuk a német és viszont a német osztályokban a magyar nyelvet. Az elvégzett tananyag helyszűke miatt nem közölhető. A magyar kézikönyvek ugyanazok voltak, mint a múlt isk. évben és az 1920—21-ik isk. évben is ugyanazok maradnak. A jövő isk. évben hasznáíandó német kézikönyvekről bármely helybeli könyvkereskedés szivesen szolgál felvilágositással. V. Adatok az intézet történetéhez. Líceumunk háromszáztizennégy éves történetében a lefolyt iskolai év a régi, százados hagyományoktól, a múltban bevált gyakorlattól teljesen eltérő, minden tekintetben uj időszakot jelent. Hogy ez az egy év mit hozott, mitől fosztott meg, mennyi meglepetéssel, újítással járt és milyen testet és lelket emésztő bizonytalanságban tartott bennünket mindvégig — arról kellene most beszámolnom. De nehéz a számadás ! Megnehezült az idők járása felettünk ! A párisi rettenetes béke elszakított véreinktől, ezeréves magyar hazánktól; uj állam polgáraivá lettünk. A közös sors, a súlyos megpróbáltatás azonban még jobban összeforrasztott bennünket és uj erőt adott felelősséggel teljes munkánkban, amelyből mindegyikünknek bőven jutott. De szívesen vállaltuk, mert éreztük, hogy a megváltozott viszonyok között nekünk is teljes erőnkből közre kell működnünk abban, hogy a jövő nemzedék nevelése és tanítása, mely a háborús évek alatt annyit szenvedett, végleges, mindenkit kielégitő viszonyok közé jusson. Vajha az mielőbb bekövetkeznék! 1. Az intézet fenntartója, jótevői és pártfogói. Az idők mostohaságát megérezte iskolánk fenntartója, a pozsonyi egyházi özség is. Megsokasodott gondjainak száma, terheinek súlya. Hálás elismeréssel emlékezünk meg arról, hogy
