Evangélikus lyceum, Pozsony, 1887

49

A kéfctaguak hatványai. A binomiális tétel és az arithrn. halad- vány; P1 animetria. Egyenes és a kör. A szög. Egyenlő- közű egyenesek. A sokszög szögei. Az összevágó háromszögek és sokszögek. A távolságok aránya. A sugárrendszer és az arányos távolságok. A káromszögek és sokszögek hasonlósága. A területek egyenlősége, arányossága és mérése. T. K. Moőnik- Klamarik-Wagner.

Természetrajz h. 2 óra. Növénytan. A növények elemi szervei. A növényalaktan és növény-élettan. Linné mesterséges rendszere. Jussieu, De Candolle és Endlicher természetes rendszerének megismertetése. A nevezetesebb növényrendek leírása. Gyakorlás a növény határozásban. T. K. dr. líoth Samu növénytana.

Tornázás h. 2 óra.

Hatodik osztály.

Vallástan h. 2 óra. Egyháztörténet a tridenti zsinatig. T. K. Pálfy J. „A kér. egyház története.“

Latin nyelv h. 5 óra (Órabeosztás mint az V. osztályban.) Iskolai olvasmányul szolgált: 8allustius de conjuratione Catilinae 5. 17—19. 27. 30. 43—47. 51. 53 — 56. 59—61. (tüzetes fejtegetés nélkül 20. 52. 58.). Bellum Jugurthinumból 1—12. és 100 — 114. Ciceronis oratio pro Marcello és pro Ligario. (Magán olvasmány: In Catilinam I. 1. 2. 4. IV.) Vergilii Aeneis I. Ekloga V. Válogatott szakaszok emlékelése. T. K. Sallustius és Cicero ed. Teubner, Vergib Epitome ed. Hoffmann, Bartal- Malmosi nagy mondattana és Cserny-Dávid Stílusgyakorlatok II.r.

Hellen nyelv h. 5 óra. Az alaktan ismétlése. A <u- végzetű és rendhagyó igék. A II. d. félévben : Mondattanból: az alany és állítmány; a névelő; az esetek használata. T. K. Hintner-Schill nyelvtana és gyakorlókönyve. Azonkívül Xenophon Anabasisából I., II., V., VIII. a Schenkl-Horváth-féle Chrestomathia nyomán.

Magyar nyelv h. 3 óra. Shakespeare Coriolanusának olvasása s ennek alapján a dráma rövid elmélete. A prózai műfajok elmélete s a hozzá tartozó példák olvasása. Havonkint írásbeli dolgozatok. T. K. Coriolanus Névy-féle kiadása és Névy: Bhetorika és Olvasmányok a íthetorikához.

Német nyelv h. 2 óra. Hoffmann Mór „Német tan- és olvasókönyvének“ III. nyomán leginkább Schiller, Goethe, Uhland, balladáinak s mások költeményeinek fordítása, értelmezése, vers- és költészettani magyarázata. Prózai olvasmányok tárgyalása. Havonkint egy írásbeli dolgozat.

Történelem h. 3 óra. Az újkor története 1815-ig. T. K. dr. Mangold L. : Világtörténelem III. Térképek : Spruner-Bret- scbneider-féle történelmi fali térképek.

4