Evangélikus lyceum, Pozsony, 1884

83 II. Tantárgyak és tankönyvek. a) Kötelezett tantárgyak. Első osztály. Vallástan hetenkint 2 óra. Ószövetségi válogatott szaka­szok alapján hit- s erkölcstani igazságok fejtegetése. T. K. Pálfy József „Bibliai történetek“, és Hübner „Biblische Historien.“ Latin nyelv h. 6 óra. A beszéd- és mondatrészeknek magyar olvasmány alapján történt begyakorlása után a gyakorló­könyv 28 latin és a megfelelő' magyar fejezeten tárgyaltattak a beszédrészek, az igeragozásból az egész activum. Szavak emlé­kelése, elemezés, iskolai Írásbeli gyakorlatok. T. K. Bartal- Malmosi latin alaktana és gyakorlókönyve. Magyar nyelv b. 4 óra. Alaktan szó- és írásbeli gyakor­latokkal; válogatott olvasmányok értelmes olvasása, elemezése, nyelvtani és mondattani alapon; az olvasottak tartalmának el­mondása; költemények fordítása németre s emlékelése. T. K. Ihász magyar nyelvtana és Lehr-Riedl olvasókönyve I. r. Földrajz b. 4 óra. A magyar királyság és a földközi tenger környéke. Térképek készítésének alapfogalmai. T. K. Laky Dániel és a könyvnek megfelelő' atlasz. Mennyiségtan b. 3 óra. Számtani eló'fogalmak. Tizedes számrendszer. A négy számtani alapmívelet egész és tizedes szá­mokkal. Szorzási és osztási előnyök. Számolás többnevű számok­kal. A számok oszthatósága; a legnagyobb közös mérték és leg­kisebb közös többes, Időszámítás. Iskolai és házi Írásbeli dolgo­zatok. T. K. Mocznik-Szász „Számitástan“ I. Rajzoló geometria b. 2 óra. Szemléltető' síkmértan. A legfontosabb sík idomok tulajdonságai és alakításai, u. m. a há­rom-, négy- és sokszög, különösen a szabályos sokszög, össze­kötve az ismertetett idomokból összeállított díszítmények rajzo­lásával. T. K. Landau-Wohlrab „Rajzoló geometria“ I. Ének h. 1 óra. Tornázás b. 2 óra. Második osztály. Vallástan h. 2 óra. Újszövetségi válogatott szakaszok alapján bit- és erkölcstani igazságok fejtegetése. T. K. mint az I. osztályban. Latin nyelv h. 6 óra. Az ige szenvedő alakja; az ál- szenvedő igék; tőváltoztató és hiányos igék. Az egész alaktan ismétlése és az eltérő alakok ismertetése; az igék Csoportosítása a háromféle tő szerint. A gyakorlókönyv e tárgyra vonatkozó szakaszainak fordítása. Szavak emlékelése, elemezés; iskolai irás­10*

Next

/
Thumbnails
Contents