Evangélikus lyceum, Pozsony, 1882

9 Természettan. Első félévben h. 3 óra. Erőműtan, bang- és fénytan. Második félévben b. 1 órában : delejesség és villa­mosság tana. T. K. ugyanaz mint a III. osztályban, és h. 3 órá­ban : vegytan. T. K. Dékány R. elemi vegytana. Tornászás b. 2 óra. Ötödik osztály. Vallástan h. 2 óra. Általános bibliai bevezetés. Részletes bevezetés az ótestamentomba és az apokrypbus könyvekbe. Futólag olvastatott majdnem minden könyvből egy vagy több darab. Részletesen volt magyarázva: Példabeszédek 6, 8, 9, 25. I. Mózes 42. II. Mózes 33. III. Mózes 26. IV. Mózes 35. V. Mó­zes 15. Bírák 4. I. Sám. 24. II. Kir. 2. II. Krón. 9. Ésaiás 5, 45. Jeremiás 5. Ezékiel 29. Jób 38, 39, 40, 41. Latin nyelv b. 5 óra. A latin nyelv- és mondattan gya­korlati ismétlése. Caesar: De bello gallico VI., VII. 1—21, 27—29, 49—53, 80—89. — Ovidius keservei: III. 4. — Naptára II. 195-242, 475—512, 687. — Átváltozásai I. 89-415. — Hetenkinti írásbeli gyakorlatok Cserny Dávid stylusgyakor- lataiból: 1—13, 15, 16, 18-20, 31—33, 36, 38, 40, 66, 67, 79, 86, 96, 103, 145. Hellen nyelv b. 5 óra. A fő- és melléknév, névmás és számnév; a rendes hajtogatású io igék, az összevont igék; ide tartozó gyakorlati darabok szó- és Írásbeli fordítása s elemezése. T. K. Curtius nyelvtana és Dávid István elemi olvasókönyve, I. Magyar nyelv b. 2 óra. Verstan és költői művek elmé­lete a drámáig. Példánydarabok olvasása, fejtegetése és kivo­natok készítése. Irálygyakorlatok. T. K. Torkos László költé­szettana és olvasókönyve. Német nyelv b. 2 óra. A baladókkal Mager olvasó­könyvének II. kötetéből prózai és költői darabok olvasása, ma­gyarázása, emlékelése, nyelvtani és szókötési elemezéssel egybe­kötve. A kevésbé baladottakkal hetenkint 2 órában fordítások magyarból németre. Költemények emlékelése. Történelem h. 4 óra. Ókor: a khámi, sémi és indo- germán népek története Augustusig, főtekintettel a népek mívelt- ségére. Térképek és kortábla készítése. T. K. Ribáry: Világ- történelem, I.

Next

/
Thumbnails
Contents