Evangélikus főiskola, Pozsony, 1873
9 A kevésbé baladottakkal nyelvtani tanulmányok és fordítások, válogatott költemények emlékelése. Történelem h. 4 óra. Ókor: a keleti népek, görögök és rómaiak története Augustusig, főtekintettel a népek vallási, állami, művészeti és irodalmi fejlődésére. T. K. Batizfalvi, I. rész. Mennyiségtan h. 3 óra. Általános fogalmak, a számok tulajdonságai, mérés, a szorzat és hányados tulajdonságai, közönséges és tizedes törtek, hatványozás, gyökkivonás, viszonyok és arányok, reciprocus érték. Mértanból: rajzolási gyakorlatok, szögek, háromszögek, összeesés, négyszögletes idomok, párlag, ferdeszögű egyenköz és háromszög terűjét számolás által kitalálni. Pythagoras tétele, kör, körmérés, sokszögek, testtan. Természettan. Az első félévben: vegytan, Fuchs A. füzetei szerint, hetenként 2 óra; a második félévben ásványtan h. 3 órában. T. K. Dorner ásványtana. Hatodik osztály. Vallástan h. 2 óra. Bevezetés az Ujtestámentomba. Magyarázva : Máté evangéliuma, levelek. Latin nyelv h. 5 óra. M. T. Ciceronis oratio Philippica i. et II. 1—30. — P. Virgilii M. Aeneidos IX. és X. 1—360. Az első félévben a nyelvtan ismételése. Irály hetenként egyszer. Grörög nyelv h. 4 óra. A rendes tu igék hajtogatása befejezve, a in és rendhagyó igék; előkészület, elemzés, szó- és Írásbeli fordítás. T. K. Lichner nyelvtana és Schenkel-Kis elemi olvasókönyve. — A második félévben epigrammák, apróbb elbeszélések, mesék és Xenophon Anabasisából Schenkel-féle kiadás szerint az I., II. és III. szakasz. Magyar nyelv h. 2 óra. A dráma elmélete, példákkal világosítva. Szónoklattan. T. K. Zsilinszky. A hozzátartozó példák olvasása, irály gyakorlatok. Német nyelv h. 2 óra. Versmérték és költészettan. T. K. Gredy F. M. „Die d. Poetik.“ Olvasmányok Mozart Lesebuch für 0. Gl. I. kötetéből. Irályi dolgozatok havonként. A kevésbé haladottakkal mint az V. osztályban. Történelem h. 3 óra. A középkor története. T. K. Hun- falvy J. Egyet Tört. II. K.
