Evangélikus főiskola, Pozsony, 1868

9

ság és delejesség tana, fénytan, csillagászati és physikai földrajz. 3 óra. Junker.

Harmadik gymnasiumi osztálynak tantárgyai.

1. Yallástan. A keresztyén anyaszentegyház története, különös tekintettel a magyarhoni protestáns egyház történetére. Kézikönyv a magyarul tanulók számára Pálfy tankönyve, a németek füzetek szerint tanulák. 2 óra. Hammerschmidt.

2. Latin nyelv. Schulz-Kiss syntaxisa szerint az esettan, a melléknevek és a névmások sajátságos használata, írás- és szóbeli fordításokkal összekötve. Weller latin olvasókönyvéből I—VIII, XI—XIII szak. Cornelius Nepos életrajzaiból elemezőleg olvastatott : Miltiades, 4—7 fej. Aristides, Pausanias, Cimon. Siebelis Tirocinium poéticumá- ból olvastatott és emlékeltetett 180 különféle mértékű sor és 15 phaedrusi mese. 6 óra. Hammerschmidt.

3. Magyar nyelv. Mondattan a tulajdonító ragig, példák készítése, irálygyakorlatok, szavalás, egyes darabok olvasása mondattani fejtegetés mellett, s költemények elemző olvasása s emlékelése. Kézikönyv sárospataki magyar mondattan, olvasókönyv Erdélyi Indali P. II. 3 óra. Hammerschmidt.

4. Német nyelv. Az alaktan ismétlése és befejezése, irálygyakorlatok. szavalás, elemző olvasás s költemények emlékelése. Kézikönyv : Rassmann Leitfaden der deutschen Sprachlehre. Olvasókönyv Mager I. 2 óra. Hammerschmidt.

5. Történelem. A közép- és újkori történelem főbb eseményei s kitűnő féríiai. Térképek készítése. Kézikönyv : Zsilinszky II., Spruner- Brettschneider fali térképei használatával. 4 óra. Hammerschmidt.

6. Mennyiségtan. Olasz gyakorlat. Egyszerű és összetett hármas szabály. A kamat, százalék és tőke kiszámítása. Társasági, vegyítési és láncz-szahály. Kézikönyv: Mocznik-Szász. Sokszögek. Az egyenes oldalú idomok átalakítása s területök kiszámítása. A három- és sokszögek hasonlósága. Mocznik-Szabóky szerint. 3 óra. Bothár.

7. Természettan. Első félévben az ásványtan elemei. Kézikönyv : Dorner. 2 óra. Bothár. Második félévben természet- tan : a testek közös tulajdonságai, külömbsége' és vegyjelenségei. Az oktatás folytonos kísérletek mellett az inductio tanmódszere szerint történt. Kézikönyv : Pisko-Kühn „Természettan“-a. 2 óra. Junker.