Pest Megyei Hírlap, 1993. április (37. évfolyam, 76-100. szám)

1993-04-16 / 88. szám

i PEST MEGYEI HÍRLAP KULTÚRA 1993. ÁPRILIS 16., PÉNTEK 7 Ahol a faluszépítők holnapra gondolnak Népfőiskola és ® Veszélyre figyelmeztetnek a galgahévízi Ko­dály Zoltán Közművelődési Ház előcsarno­ké kában: a színházterem bejárata fölött bont­ják a falat. Tatarozás? Nem egészen — tudom meg Bankó Lászlótól, a ház igazgatójától. Galgahévíz népi együttese a zászlóval. „Az ifjúság számára példát jelentő közösségekben nem szűkölködik e vidék...” — A színházterem még elfo­gadható állapotban van. Csak odafönt építkezünk, irodákat alakítunk ki a Galgahévízi Jó­léti Szolgálati Alapítvány szá­mára, mely vállalkozások segí­tésével, munkahelyek kialakí­tásával foglalkozik. Kultúra, közélet, gazda­ság... Bankó Lászlóval beszél­getve úgy tűnik, Galgahévízen minden szorosan összefügg. Mintha minden tevékenységük­nek az lenne az elsődleges cél­ja, hogy a falu közösségi életét erősítse. Hagyomány is ez, mű­velődési házukat 1954-ben a falu lakói „kalákában” építet­ték, az anyagi alapot pedig népi együttesüknek Budapes­ten a Városi Színházban rende­zett versenyen való jó szereplé­se szolgáltatta hozzá. Közösségben élni szép A falu népi együttese most is működik; eleven, sikeres. A felnőttek mellett gyerekek is szerepelnek benne, számukra a művelődési házban tartott próbákon kívül az iskolában is vezet népitánc-foglalkozáso­­kat Széphalminé Benedek Krisztina. Hogy az ifjúságot ráébresz­­szék, miszerint közösségben élni szép, igen fontosnak tart­ják. Nemrégen jelentős össze­gű támogatást nyertek az Or­szágos Szerencsejáték Alap pályázatán, s a pénzt elsősor­ban gyermek és ifjúsági közös­ségek létrehozására kívánják fordítani. Hogy milyen siker­rel jár majd a kezdeményezé­sük, melyet a Budaörsön mű­ködő, Berki Éva vezette „Tin­ta” — Tizenéves Tanácsadó — segítségével indítanak el, még nem tudható. Kísérlet. De a kísérletek adják a leg­több tanulságot. Egy idő eltel­tével tapasztalataikról mód­szertani füzetekben számol­nak majd be. A gyerekek számára példát jelentő, de kézzel fogható se­gítséget is nyújtó felnőtt kö­zösségekben nem szűkölkö­dik Galgahévíz. A már emlí­tett népi együttesen kívül jóné­­hány szervezetet felsorol Ban­kó László. A helytörténeti klubot Erős­­vári Pál már nyugalmazott magyar—történelem szakos tanár vezeti. Önálló, tevékeny a nyugdíjasklub, vezetői a kö­vetkezők: Gyetván János, Haj­dú József, Lukács Mihály, Mé­száros Vendel, Péli Miklósné és Száraz János. Kulturális csoportként is működnek, énekkaruk nemrégen Munká­cson és Ungváron szerepelt. Népfőiskola és faluünnep A Faluszépítő Egyesület — el­nöke Pintér Mihály — legköze­lebbi terve a falu főterének ki­alakítása és a régi temető rend­­behozatala, parkosítása. Lukács Árpád felajánlotta, hogy zenélő­­kutat készít. A gyerekek számá­ra tavalyelőtt tábort szerveztek a közeli tó partján, szövést, fafa­ragást tanulhattak ott a felnőt­tektől, a tábor záróünnepére mű­sorral készültek. Tavaly ugyan­csak a Faluszépítő Egyesület se­gítségével Németországba utaz­tak nyelvtanulásra. A Galgamenti Népfőiskola 1989 óta működik a faluban, anyagi háttere a Szent András Alapítvány, vezetője Orosz Katalin pszichológus, aki igyekszik olyan embereket meghívni, akiktől valóban van mit tanulni. Makovecz Im­rét.., Összejöveteleiken be­szélhessék ki magukat az em­berek, ez az elképzelése. Ő ké­szítette a pályázatot, mellyel a gyermek és ifjúsági közössé­gek létrehozására kértek és kaptak támogatást. Minden mindennel össze­függ. S ez az összefüggés ta­lán az 1991-től évente megren­dezett faluünnepen, melyet jú­lius harmadik hétvégéjén tarta­nak, mutatkozik meg legin­kább. 1991-ben, az első falu­ünnepen szentelték fel a köz­ség zászlaját. Ilyenkor talál­koznak a ma is Galgahévízen élők és az onnét elszármazot­tak. De távoli vendégeket is várnak, 1991-ben Franciaor­szágból érkeztek hozzájuk, ta­valy Németországból, Passau­­ból. Népi együttesük ottani fel­lépése előzte meg vagy követ­te ezeket a látogatásokat. Idei vendégeik Kikindáról jönnek, mely helységgel már tizenkét éve ápolják a kapcsolatot. Trianoni feszület... A faluünnep jó alkalmat ad ar­ra, hogy bemutassák értékei­ket. Tavaly Péli Ferencné Szá­raz Rozália kézimunkáiból rendeztek kiállítást és a sport­egyesület 50 éves jubileumá­ról emlékeztek meg. Az idén Bolbás János mutatja be mun­káit, fafaragásait, tűzzománca­it. A trianoni feszületet, a szö­­kőkúttervet. Fafaragásai azért is jelentősek, mert ő még is­meri, mi az eredeti galgahéví­zi, mi volt jellemző azokra a faragványokra, melyeket itt az épületek díszítésénél, hasz­nálati tárgyak készítésénél al­kalmaztak. Talán a vezetésé­vel megvalósulhatna egy tűz­zománcszakkör gyerekek szá­mára. .. A gyerekek... Csak ők foly­tassák, amit nagyszüleik, szü­leik elkezdtek. Nádudvari Anna Petőfi tanára volt Aszódon Korén István emlékezete A magyar pedagógiatörté­net kiválóságainak a so­rában lenne Koren Ist­ván helye. Nem azért, mert — szerencséjére — három eszten­dőn át lehetett Petőfi Sándor ta­nára, hanem azért, mert hatal­mas tudásával, hihetetlen szor­galmával és munkabírásával, ki­váló pedagógiai adottságaival két iskolában: az aszódi evangé­likus latin iskolában és a szarva­si főgimnáziumban ötven (!) éven át nemzedékek sorát taní­totta alázatos szerénységgel tu­dásra, emberségre, becsületre. Domonyban született (1805. december 21-én), .Selmecbá­nyán, majd Pozsonyban folytat­ta tanulmányait. Itt elvégezte a teológiát, közben zenei képzés­ben is részesült. Kiváló pianista, orgonista vált belőle Klein Hen­riknél, aki egyébként Liszt Fe­rencnek is tanára volt. Évekig magántanár az Osztro­­luczky-családnál, ahol megta­nult franciául és áttanulmányoz­ta az akkori gimnáziumi tan­anyagot, és pedagógiai önkép­zést is folytatott. A hat nyelv­ben járatos, teológiát végzett, ki­váló zongorista és felkészült pe­dagógus külföldi egyetemen sze­rette volna továbbképezni ma­gát, ám útlevélkérelmét elutasí­tották. így Besztercebányán, a fiúiskolában vállalt munkát, majd elfogadta az aszódi evan­gélikus egyház 1833. november 19-én keltezett meghívólevelét és 1834. januárjában elfoglalta az aszódi latin iskola tanári és egyben segédlelkészi állását. Az elkövetkező 23 esztendő az 1728-tól működő középisko­lának a legkiemelkedőbb korsza­ka volt, a szakirodalom az akko­ri schola latinát Koren iskolájá­nak nevezi. A diáklétszám jelen­tősen megnövekedett, az okta­tás-nevelés színvonala emelke­dett, a kiváló tanár ifjúsági könyvtárat hozott létre, ahol ma­gyar, latin és német nyelvű könyvek között válogathattak az olvasni vágyók. Az aszódi evangélikus nyelvtani iskola a Pest megyei evangélikus espe­­resség támogatását élvező orszá­gos hírű középiskolává emelke­dett. Az öt, alkalmanként hat osztályba sorolt, 50-60 diákot egymaga Koren tanította, még­pedig úgy, hogy az idősebb diá­kokat bevonta a kisebbek kikér­dezésébe, segítésébe, irányításá­ba. A hiányzó tankönyveket jegyzetekkel, saját maga készí­tette táblákkal és segédeszkö­zökkel pótolta. Midezek közben levelezett a gyermekek szülei­vel, gondoskodott a tanulók el­szállásolásáról, végezte segédlel­készi teendőit, sőt, magánórá­kon zongorázni tanította a diák­jait és a francia nyelv alapjaiba is ő vezette be a tanulni vágyó­kat (Petőfi is Aszódon kezdett franciául tanulni!) Koren Aszódon alapított csa­ládot. Egyre népesedő családjá­nak (hat gyermeke született a Galga menti városban!) a gond­ja, a szépen fejlődő iskolának egyre több problémája mind­mind az ő vállaira nehezedett. Az osztrák abszolutizmus is­kolapolitikája és a némely aszó­di ellenségének az aknamunká­ja arra kényszerítette, hogy 1856-ban elhagyja szeretett Aszódját, édes gyermekét: a la­tin iskolát. Szarvasra, a főgimná­ziumba hívták meg tanárnak, ahol még sok évtizedig, a tőle megszokott színvonalon és mun­kabírással végezte munkáját. Szarvasi meghívásakor így írtak róla: „Mi szívből üdvözöljük a megválasztottat, mert benne nemcsak az evangélikus egyház igen kitűnő lelkészt, hanem tár­sadalmunk is kiváló tagot, a nemzeti ügy pedig kitűnő előhar­­cost nyert. ” Nyugdíjba 78 éves korában ment. Életéből visszamaradó 10 évét csendes visszavonult­­ságban élte le Szarvason, itt érte a halál — száz évvel ezelőtt — 1893. április 17-én. A. I. A magyar kórusokat képviselhettük A IV. budapesti > &S nemzetközi kórus­­versenyen — erről röviden beszámol­tunk lapunk hasábjain — a ceglédi Kossuth Gimnázi­um leánykara és kamarakó­rusa aranydiplomát kapott. Ennek ürügyén beszélget­tünk Soltészáé Lédeczi Ju­dittal. — Miféle kritérium alap­ján lehetett indulni? — Előzőleg be kellett küldeni egy hanganyagot — kazettán — és az eddigi eredményeinkre is kíváncsi­ak voltak. Ezek szerint dön­tötte el egy nemzetközi bi­zottság, hogy kit hív meg. — Hogyan bonyolították le a versenyt? — Tizenöt ország, hat­vanhárom énekkara — köz­tük huszonkét magyar együttes — vehetett részt a versengésben. A és B kate­góriában — ami a maga­sabb követelményt jelezte — lehetett a zsűri elé lépni. Mi az előbbit választottuk. Ugyanakkor igen nagy bá­torságra vallott, hogy a le­ánykar mellett beneveztük a kamarakórusunkat is. Az utóbbit egy hónappal a meg­méretés előtt alakítottuk meg. Voltaképpen nem he­lyezést, hanem diplomát szerezhettek a kómsok — aranyat nyolcvanöt, ezüstöt hetvenöt pont felett. A vé­gén kilenc kategóriagyőztes énekkarnak adatott meg az, hogy részt vehet a nagydí­jas versenyben, — Képletesen szólva: önöket a „mennybe menesz­tették”... — Valóban. A leányka­­runk és a kamarakórusunk aranydiplomát szerzett a nemzetközi zsűrinél. Ami­kor előadtuk Kocsár: Oh, havas erdő némasága című művét, percekig zúgott a vastaps. Felemelő érzés volt és megtiszteltetés, hogy a nagydíjért folytatott küzdelemben mi képvisel­hettük a magyar kóruskultú­rát. Annál is inkább, mert mi csak egy sima gimnáziu­mi leánykar vagyunk. E né­hány nap alatt akaratlanul is a honi zenei élet közép­pontjába, reflektorfénybe kerültünk. Végül a tizenkét tagú zsűri — ekkor már nem pontozott — egy re­mek svéd énekkart talált a legjobbnak. Talán nem ve­szi szerénytelenségnek, büszkék vagyunk, mert — bár külföldön is kaptunk né­hány elismerést — ez eddig a legnagyobb sikerünk. Eb­ben sokat segített az a hat­nyolc egykori tagunk, akik lelkesen visszajártak, és egyetemi tanulmányaik mel­lett vállalták a kemény pró­bákat. f. f. Illyésre emlékeztek Illyés Gyula halálának 10. évfordulója alkalmából koszorúzási ünnepséget tartottak az író szülőházának helyét jelölő kopjafá­nál Pálfa-Rácegresen. a Tolna megyei pusztán szerdán. A pál­­fai önkormányzat és a községben alakult Illyés Gyula emlékbi­zottság által szervezett megemlékezésen a szomszédos falvak­ból érkezett iskolásgyermekek adtak verses-énekes műsort. Üj sei-fi magazin „Android” címmel új tudo­mányos fantasztikus magazin jelenik meg a napokban. A szerkesztők szándékaik sze­rint az új havilap bemutatja majd a sci-fi különböző irá­nyait, műfajait. Preyer Hugó főszerkesztő leszögezte: nem minden sci­­fi, ami annak látszik. A maga­zin egyik feladata éppen az lesz, hogy tisztázza a magyar olvasó előtt az igazi science­­fiction fogalmát. A jövőnkkel kapcsolatos elképzeléseket felvonultató, és elsősorban hazai alkotók írásait közlő Android első szá­ma tízezer példányban lát napvilágot. Magyarország legrégebbi oklevelei A legrégebbi magyar okleve­leket és okiratokat gyűjtötte össze Diplomata Hungáriáé Antiquissima című most meg­jelent könyvében Györffy György akadémikus, az MTA Magyar Őstörténeti Bi­zottságának elnöke. A kódex az 1000—1131 közötti idő­szak történetét bemutató ira­tokat foglalja magában. A kultúrtörténeti értékű al­kotás szerzője a világ számos könyvtárában és levéltárában kutatva — több évtizedes munkával — gyűjtötte össze a történészek számára hiány­pótló mű anyagát. A legrégebbi magyarorszá­gi és Magyarországra vonat­kozó okleveleket korábban — 1829-ben — Fejér György adta ki. Szent István korától a XII. századig terje­dő időszakra azonban annyi új dokumentum került elő az elmúlt másfél évszázadban, hogy halaszthatatlanná vált a szövegek új, teljes kiadása. A műhöz Boronkai Iván írt la­tin nyelvű kísérőszöveget. Ez­által a külföldi középkorkuta­tók is jobban megismerhetik Szent István, Szent László és Könyves Kálmán korának írá­sos hagyatékát. A második kötet megjelenése az ezred­fordulóra várható.

Next

/
Thumbnails
Contents