Pest Megyei Hírlap, 1990. május (34. évfolyam, 101-126. szám)
1990-05-25 / 121. szám
4 1990. MÁJUS 25., PÉNTEK A hovatartozás legfőbb ismérve Nyelvében él a nemzetisé; Programok egész hétre Ezt látni, hallani kell A kellően kifárasztott nemzetiség előtt most itt a lehetőség. Egészen tömören ösz- szegezve ez derült ki a tegnap délelőtt megtartott tanácskozáson. A Nemzetiségi Szövetségek Pest Megyei Választmányi csoportja, a Megyei Nemzetiségi Albizottság és a Pest Megyei Tanács ugyanis összehívta a nemzetiségi nyelvoktatásban érdekeiteket. UTOLSÓ LEHETŐSÉG? A megyeháza földszinti tanácsterme majdhogynem szűknek bizonyult, mivel közel százan érkeztek — főként pedagógusok — erre a megbeszélésre. Nagy figyelemmel kísérték végig a három előadást. Elsőként Marosvölgyi Lajos, a megyei tanács művelődési osztályának nemzetiségekkel foglalkozó munkatársa tartott előadást a nemzetiségi nyelvoktatás szerepéről az identitás megőrzésében. Igencsak sikeres volt dr. Tarján G. Gábor a nyelv- használat és a nemzetiségi tudat összefüggéseit megvilágító beszámolója. Az Állami Gorkij Könyvtár — neve napokon belül Országos Idegennyelvű Könyvtár lesz — nemzetiségkutató csoportvezetője még ebben a súlyos és komoly témában is tudott hasonlataival derültséget kelteni a jelenlévőkben. Munkatársa, Ra- dó Péter az anyanyelv átörökítésének problémakörét elemezte. < Bár a tanácskozás egészében véve igen nehezen megoldható kérdéseket vetett fel, azonban teljes mértékben mentes volt mindenfajta személyeskedéstől, panaszkodástól. Többször visszatérő, lényeges gondolata vpl^, hogy az iskolai nemzetiségi nyelv- oktatás jelentős szerepet játszik a nemzetiségi tudat megőrzésében. A hozzászólók egyetértettek abban, hogy mindez nem véd meg az asz- szimiláció ellen. Sem az amatőr nemzetiségi művészeti mozgalom, sem a nyelvtanítás nem állíthatja meg a beolvaA GATE szervezeti-működési átalakulására és átfogó oktatási reformra van szükség. Egyaránt igénylik ezt elsősorban a (főként fiatalabb) oktatók és kutatók, valamint a hallgatóság. Az idén esedékes vezetőségváltás során nyilvánvalóvá vált, hogy a GATE-n is kibontakoi zóban van az új, demokratikus közhangulat. Az egyetemi közéletet eddig jellemző passzivitás, az emberek befe- léfordultsága, úgy tűnik, szűnőben van. Egyre többen látják be, hogy az igazi egyetemi autonómia megnyilvánulása a független, szakmai- lag-emberileg megbecsült rektor szabad, demokratikus megválasztásával veszi kezdetét. Áprilisban az egyetemi tanács — hivatkozva a miskolci II. országos egyetemi fórum állásfoglalásaira — úgy döntött, hogy nem nyilvánít véleményt a leendő rektor személyéről, s ezt a jogát átadja a kutatói-oktatói értekezletnek. A Pest Megyei Hírlap több alkalommal is tudósított a rektorjelölés eseményeiről. Az egyetemi tanács májusi ülésén — melyen a GATE TDDSZ képviselője, e sorok írója is jelen volt, kompromisszumos megoldás született. Amiről az olvasók még nem tudnak: az újabb dás folyamatát. Hanem — ezekkel egyetemben a család, a nemzetiségi környezetben való tevékenység biztositják a nemzetiségek identitásának megőrzését. Újra és újra előjön, kísért a múlt. A félelem tovább él az emberekben. Biztató, hogy az átformálódó, demokratizálódó társadalmi rendszer elhatárolja magát a korábbi vétkeitől: a kisebbségek kitelepítésétől, üldöztetésétől. Kérdés azonban, vajon minderre hogyan reagálnak a nem nemzetiségiek. A tanácskozás résztvevői úgy érezték, hogy a magyarhoni politika talán az utolsó lehetőséget kínálja fennmaradásukhoz. Az azonban még egyáltalán nem körvonalazódott, hogy az új társadalmi felépítményben hogyan, hol kap helyet a nemzetiségpolitika. A nemzetiségi tudat elvesztésének egyik gyökere az oktatásban és az élményanyag hiányában keresendő. Sokféle okra vezethető vissza, hogy a legtöbb nemzetiségi településen nincs meg már a továbbélő mondakincs. Vajon hány mai gyerek tudja, hogy a dűlők neveihez milyen legendák kapcsolódnak? Ahol tanítanak is helyi ismereteket, hely- történetet, ott sem épül be igazán az oktatási anyagba. TÖBB NŐ BESZÉLI S még valamit: az anyanyelv átörökítése nem választható ki a nemzetiségi kultúra átörökítéséből! Hiszen ennek eszközét jelenti. Igen ám, de — általában véve is •— megváltozott a családi szocializáció folyamata, megtörte, a kulturális átörökítés folyamatát is. Bár érdekes módon a nők körében elevenebb az anyanyélv, felmérések szerint ők jóval többen beszélik. Meglehet, sokat akarnak az óvodáktól, az iskoláktól azok, akik mindezek hiányának pótlását rájuk akarják hárítani. Jelenleg azonban nincs más választás. Akkor is felmerül azonban a kérdés, melyik nyelvet oktassák? A tájnyelv nem fejlődött, sőt szegényedett. Kidolgozott kódokat viszont az irodalmi nyelv • tartalmaz. Talán úgy kellene megoldani, hogy az irodalmi oktatás a tájnyelvre épüljön. A kötelező óraszámokon túl a pedagógusok szünetben is folytathatják a beszélgetést a diákokkal anyanyelven. Föl kellene eleveníteni a nyelvi játékokat, s jóval több videofilmre lenne szükség a nyelvgyakorláshoz. A Pest Megyei Tanács által készített felmérés szerint ugyanis a nemzetiségek hovatartozásuk legfőbb ismérvének az anyanyelvet tekintik. Ugyanakkor használata a legfontosabb tényező a nemzetiségi tudat megőrzésében. SAJÁT HÁZUNK TÁJA Ezzel kapcsolatban viszont a megyei tanács rendelkezik egy másik felméréssel. A kérdőíveket 53 iskola közül 44 küldte vissza kitöltve. Az eredmény tehát jellemzőnek mondható. Vagyis: igen elenyésző számban veszik hasznát — tanórán kívül — az anyanyelvnek. Azonban ne csak a családok jelentsék a támaszt ezen a téren! Talán saját házunk táján is lelhetnénk tennivalót. Egészen pontosan a tömeg- komunikációs eszközökre gondolok. A három rádió- és a két tévéadó bizony eléggé mostohán bánik a nemzetiségekkel. Ritkán és keveset sugároznak nekik, róluk szóló műsorokat. Pedig, ha gyakrabban hallathatnák hangjukat — netán külön adón —, azzal az előnnyel járna, hogy a nem nemzetiségiek jobban megismernék egy-egy kisebbség életét, kultúráját, több rokon- szenvvel viseltetnének irántuk. Ebből a szempontból Pest megye talán szerencsésebb helyzetben van, hiszen a Fővárosi Tanáccsal nemegyszer összefogtak már különböző gondok megoldásában. Ez talán most is segítene. Természetesen a megújuló kultúrpolitikával egyetemben. Vennes Aranka E hét végén a gyermeknapra készülünk. Ezt a napot nemcsak a családok ünnepük, a kulturális intézmények is arra törekszenek, hogy a 1 egl'ia ta lábbá k szóra kozta tá sara készítsenek programokat. Nagykátán a Szabadság téren reggel kilenc órától, délután 5 óráig sokféle szórakozás várja a gyerekeket. Lesz vidám vetélkedő, dalos játék, sokféle verseny, móka. A Szabadság téri műsorban — egyebek közt — Levente Péter is fellép. Az izgalmas tombolán BMX-kerékpár is nyerhető. Dömsödön a gyermeknapon a fiatalokat a kézilabdapályára várják. Dömsödön egyébként érdekes zenei esemény is lesz május 25-én. A művelődési házban a ráckevei zenetanárok este 8 órai kezdettel adnak koncertet. Nagykörös e hétvégi eseménye — május 25-én és 26-án — a művelődési házban egész napos filmfesztivál, amelyen megismerkedhetünk a VörösHétvégi vásárok Május utolsó és június első napjaiban kevés vásár várja árukínálattal a Pest megyeieket. Az igazi vásári napok ugyanis inkább a hónap első hetében, valamint június második felében szokásosaik. Országos kirakodóvásár ezen a hétvégén — szombaton — csupán Gyálon lesz. Ide gazdag árukészlettel vonulnak fel a kereskedők, mert nemcsak a település lakóit várják áruválogatóra, hanem a környező falvakból is sok érdeklődőre számítanak. Főként ruhaneműk kerülnek itt eladásra,. de nem maradnak el azok az árusok sem, akik csecsebecséket kínálnak. Az autót vásárolni szándékozóknak is lehetőségeket kínál ez a hétvége. Május 2<-én, vasárnap Albertirsára és Dunakeszire érkeznek a gépkocsikat eladók. A megye e két hétvégi autóvásárán nemcsak azok vonulnak fel, akik jármüvüket eladásra szánják, hanem azok is, akik alkatrészeket kínálnak. Rektorjclölés 1990 tavaszán Gödöllőn A diplomások szuverén döntése összdiplomás értekezlet délelőttjén kapták kézhez a jelöltek és az egyetemi vezetőség a TDDSZ értékelését az addig történtekről, illetve a TDDSZ kérdését a rektor jelöltekhez: hajlandó-e partnerként elfogadni és együttműködni az alulról építkező egyetemi kerekasztal képviselőivel és velük közösen megalkotni a valódi egyetemi autonómiát, az oktatás tartalmi reformját. Csaknem megtelt aulában zajlott le a választás, ahol a jelöltek rövid bemutatkozó programbeszédet tartottak, s kiosztották a megjelenteknek a négy professzor curriculum vitaejét is. Mind a négy bemutatkozás őszinte és frappáns volt, s a rövid felkészülési idő ellenére a jelöltek tartalmas, értékes program- tervezeteket vázoltak fel. A szinte kulcsszó jellegű felsorolások is jól tükrözték: a rektorjelölt professzorok tisztán látják az átalakítás, modernizálás és szakmai színvonalemelés követelő szükségszerűségét. Dohy János központosítottabb rektori hatalom segítségével tervezte, európai mércéjű egyetemátalakítási programját kivitelezni. Kocsis Károly szimpátiájáról biztosította a létesülő, alulról építkező egyetemi kerekasztalt, s néhány mondata felvillantotta, hogy a FAO berkeiben otthonosan mozgó, széles spektrumot áttekintő szakember áll a kollégák előtt. Szendrő Péter mérnöki precizitással és igényességgel építkező, jó és egyre jobb szakemberekre támaszkodó modern egyetem képét vetítette elénk. A névsor szerint utolsónak szóló Székely Csaba pedig igazi fiatalos lendülettel most is alkalmat talált arra, hogy keményen bíráljon. Céltáblája a működésképtelen s — nem tagjai életkorából adódóan — elöregedett egyetemi tanács volt. Ezen a délutánon valami új és más szellem első felcsillanása vitt pezsgést a máskor unalmas, érdektelen tanácskozások légkörébe, s aztán szavazás: precízen, és korrekten. A számlálás a főtitkár, a Medosz, valamint a TDDSZ képviselő jelenlétében, s az eredmény, amely első pillanatban meglepő (hiszen az első helyezett nem is szerepelt az első hivatalos listán!), majd kirajzolódik egy állás- foglalás, mely nagyon határozott akaratot és törvényszerűséget tükröz. Egy kivételével, a GATE valamennyi karán Kocsis Károly professzor az, akit a diplomás munkatársak rektorként el tudnának képzelni az elkövetkező demokratizálódási folyamat élén. A GATE felterjesztését elküldik a Mezőgazdasági és Élelmezésügyi Minisztériumba. Négy aláírás hitelesíti a javaslatot, mely szerint a „GATE rektorjelöltje dr. Kocsis Károly egyetemi tanár.” Meglepődést csak az kelt, hogy nem az egyetem rektora a javaslattevő. A felterjesztést a szavazatszedő bizottság elnöke, az egyetemi főtitkár és a két szakszervezet képviselői írták alá. Dr. Péczely Péter kereszt egészségügyi filmjeivel. Nagykőrösön a gyereknapot június 2-án, reggel 9 és 12 óra között változatos műsorral a Ciírakertben rendezik. Budakeszin Erkel Ferencre emlékeznek. Június 1-jén a Magyar Rádió Eridéi Ferenc alkotásainak jegyében, a budakeszi művelődési központból közvetíti a Ki nyer ma? műsorát. Délután fél 4-kor a zeneiskola növendékei és az általános iskola ének-zene tagozatának diákjai adnak hangversenyt. Este 6 órakor a művelődési központ kertiében az etyeki ifjúsági fúvós- zenekar térzenével szórakoztatja a közönséget. A hivatalos ünnepi megnyitót este 7 órakor a művelődési központban tartják. Kamarazenei hangverseny köszönti a zenebarátokat. Megkezdődnek a Galga menti népművészeti napok is. A program május 27-én délután 4 órakor az aszódi volt Podmaniczky-kastélyban népzenei hangversennyel kezdődik. Cegléden május 27-én délután 3 órai kezdettel rendezik meg a művelődési központ kamaratermében az Írók és költők Pest megyében című gálaműsort. Ugyanezen a na-pon délután 4 órakor a Vagantes együttes várja vendégeit a művelődési központba. A műsoron régi magyar mondák irodalmi feldolgozása szerepel. Pomázon május 26-án és 27-én' környezetvédő találkozót rendeznek. A Zöld Szív ifjúsági természetvédő mozgalom ez alkalommal tartja első országos összejövetelét. A képzőművészet iránt érdeklődőknek ajánljuk a váci művelődési központban megrendezésre kerülő tárlatot, Balázs Imre festőművész alkotásaival ismerkedhetnek meg a látogatók. Jeles eseménynek ígérkeznek a május 30. és június 3, között, immár 14., alkalommal megrendezésre kerülő ócsaí kulturális napok. A gazdag programban május 30-áfl folklórest, május 31-én —> egyebek között: — az Esses amatőr együttes este fél 6-koí kezdődő koncertje szerepel. Ezen a napon délután 5 órakor nyitják meg az új köny* vesfooltot. Az íróvendég Mól* dova György. Vidám gyereknapra készülnek Kismaroson is, ahol változatos szórakozási lehetőségek várják a gyerekeket a sportpályán egész nap. — Kasznár — Tavaszi jó izek Á padlizsán ,i;A;d;éL,b(icsú?t^jásgylaJ a háziasszonyok mindjobban érdeklődnek a friss zöldségekből. főzelékfélékből készíthető ételek receptjei iránt. Sok növényféle most már rövidesen a kiskertekben ajánlja magát, s az újdonságok fokozatos megjelenésével a piacon is bővebb a választék. Régi szakácskönyvekben lapozgatva találtunk néhány jó receptet, amivel a tavaszi és nyári hónapokban változatossá tehetjük étrendünket. A törökparadicsom — vagy ismertebb nevén a padlizsán — sokfajta egészséges és laktató ízes falat elkészítésére alkalmas. Nemcsak kitűnő előétel, de .körítésként és főételként — húspótlóként is — tálalható. Elkészítésével kapcsolatban jó tudni, hogy addig kell felhasználni, amíg kemény. Ha megpuhul, megkeseredik. A fémmel való érintkezéskor is keserű lesz és megfeketedik. Ezért csak éles műanyag vagy fakéssel szabad hámoznunk és szeletelnünk. Ízletes a rántott padlizsán. Ez úgy készül, hogy tisztítás után hosszában 6-8 milliméteres szeletekre vágják, ezután sózzák, pihentetik. Finoman kinyomkodják, majd megszárogatás után bepaní- rozzák, ezután kerülhet sor a kisütésre. K. Z. Az Ipari Szerelvény- és Gépgyár maglódi szerelvénygyáregysége a számviteli és pénzügyi osztályára azonnal felvesz számviteli főiskolát végzett vagy mérlegképes vizsgát tett osztályvezetőt Fizetés: megegyezés szerint. Jelentkezni lehet a gyáregység gazdasági vezetőjénél, cím: Maglód, Ady Endre u. 25-29. 2234. SZÓRAKOZTATÓ HETILAP Az e heti szám tartalmából: Egy magyar orvos szenzációs írása: Wallenberg elrablása, börtönélete, kínzása és halála Szökött rab a szerkesztőségben Félelem a pénztárban Csepregi Éva — Zoltán Erika párharc? f*
