Pest Megyei Hírlap, 1988. június (32. évfolyam, 130-155. szám)
1988-06-21 / 147. szám
Jövő nyárig Igazgatói megbízás A korábbi igazgató betegsége, majd nyugdíjazása miatt a gödöllői Karikás iskolában hosszabb ideje helyettes vezeti az intézményt. A szabályoknak megfelelően kiírt pályázatra — hárman jelentkeztek. Egy pályázati program a körzetből érkezett, egy a megyétől, egy pedig Miskolcról. A hivatalos szervek által szakmailag és politikailag megfelelőnek tartott pályázók közül egy sem kapta meg a tantestülettől a megválasztásukhoz szükséges szavazatokat. Ezért a következő tanévre ismét meg- kell hirdetni a Karikás iskola igazgatói állását. A tanács végrehajtó bizottsága addig a korábban helyettesítő Adám Pált bízta meg az igazgatói teendők ellátásával. Megbízatásának határideje 1989. július 31. Július végén Médeia Euripidész Médeia című tragédiáját adja elő a pécsi nyári színház a városi művelődési ház szabadtéri színpadán július 29-én és 30-án este fél 9 órai kezdettel. A darabot Kerényi Grácia fordította, Jordán Tamás rendezte. Szereplők: Tóth Eleonóra. Tóth Béla, Dánffy Sándor, Spind- Ier Béla, Lázár Kati, Lengyel Ferenc, Kiss Andrea, Kristóf Kata, Miczky Stella. Jegyek 150 forintos áron már kaphatók. A nap programja Gödöllő, művelődési ház: Diáktanya: játék — beszélgetés a pszichológussal, 16 órától. Nagvszüleink játékai, kiállítás, megtekinthető 10—18 óráig. Helytörténeti gyűjtemény: A gödöllői művésztelep, 1901 —1920, Természeti környezetünk, kiállítás, várostörténeti bemutató, megtekinthető 10— 18 óráig. Aszód, múzeum; A Galga mente népművészete, állandó kiállítás, megtekinthető 10—18 óráig. A PEST MEGYEI HÍRLAP KÜLÖNKIADÁSA XV. ÉVFOLYAM, 147. SZÁM 1988. JÚNIUS 21.. KEDD Iskolaszövetkezet Dányban Rendelésre is készül csomag A Galga Áfész irodájában hallottam, hogy 1985 szeptemberében nem volt könnyű feladat a dányi iskola- szövetkezet megalakítása. Voltak, akik a pedagógusokat újabb tehertől féltették, de a gyerekek is idegenül álltak a számukra ismeretlennel szemben. Nagy István — ez az örökmozgó, mindig tenni akaró, a nevelést szenvedélyének valló — fiatal pedagógus végül kötélnek állt, és fogadkozások helyett csak egyetlen szava volt: megpróbáljuk! Hogy ez a próba mennyire sikerült, azt Kó- kai Zoltán, a szövetkezet igazgatási osztályának vezetője újságolta: — A dányi iskolaszövetkezet elnyerte a Pest megye legjobb iskolaszövetkezete címet. Nem kellett a biztatás, hogy Dányba menjek és felkeressem Nagy István tanárt. Már érződött a vakáció hangulata, mindenki virággal járt a folyosón — az utolsó tanítási napon mentem a községbe —, de a szövetkezet tanár elnökére még sok munka várt. El kell készítenie a leltárt, meg keli rendelni a következő tanév iskolaszereit, gondoskodni a személyre szóló csomagok elkészítéséről. Aki jobb vagy nagyobb festékkészletet kíván, esetleg különleges borítót a .füzeteire, könyveire, annak sem mondhatnak nemet. Többen többre — A választáshoz joga van a gyerekeknek, s mi ehhez az igényhez igazítjuk a készletünket. Nagy István kijelentésére megjegyzem, hogy úgy beszél, akár egy jó kereskedő. Nem •tiltakozik, de elmondja, hogy az iskolaszövetkezetnek csak másodlagos vagy talán har- madlagos tevékenysége a különböző áruk forgalmazása. — A legfontosabb a szövetkezésben rejlő erő megismertetése. s annak felfedeztetése a gyerekekkel, hogy a közös ség mindig többre képes az egyénnél, és az egyéni érdek azonosulni tud a közösség érdekével — magyarázza tanáros lelkesedéssel Nagy István. — Ügy gondolom, hogy az elmúlt három tanév sok gyerekünk számára fedeztette fel az együtt végzett munka örömét, és sokakban mélyítette el a közös tulajdon tiszteletét, amelyből, az anyagi lehetőségeink fakadtak. Hogyan működik egy iskolaszövetkezet, azt is igyekeztem megismerni. Á tanulók 50 forintos részjegyet vásárolnak, s ez adja a szövetkezet induló tőkéjét. Dányban 200— 200 gyerek vállalja a szövetkezeti tagságot, ami azt jelenti, hogy ai felső tagozatos osztályok létszámából mintegy 70 százalék kéri a felvételét. A legnagyobb munkát mindig a hetedik osztályosok végzik — ők adják a bázist — amikor üzemeltetik a szövetkezeübolt- ját, amely 20—25 ezer forintos árukészlettel rendelkezik. Egyedi eset Az üzlet ellátása folyamatos volt, a dányi 0103 számú élelmiszerbolthoz tartoztak, s Monostori Józsefné szívügyének tekintette a kis boltosok jó ellátását. Sajnos Ibolyka néni nyugdíjba ment, az ABC szerződéses üzlet lett. Nagyon remélik, hogy Gödör Lajos üzletvezető az elődjével kialakult jó kapcsolatnak megfelelően segíti az iskolaszövetkezetét. (Az irodában hallottam, hogy talán az egész országban egyedi ez az eset, amikor szerződéses bolthoz tartozik iskola- szövetkezet, s ez komoly jogi, pénzügyi, adózási kérdéseket vet fel. Balázs János főosztály- vezető megnyugtatott, hogy nem hagyják magukra a dányi gyerekeket.) Szavazással Az iskolaszövetkezet élén háromtagú intézőbizottság áll, amelynek Péli Krisztina, Erőss Zsuzsa és Kiss Csaba a tagja. Az ’ ellenőrző bizottságban dolgozik Tóth Róbert és Sebestyén Márta. A diákelnöki feladatokat Szekeres Szilvia látja el. Rendszeresen tartanak vezetőségi megbeszéléseket, tagértekezleteket, ahol a szövetkezet egész életére vonatkozó döntéseket hoznak. Lemondtak a tagi részesedésről — bent hagyták a pénzüket a közösben — így vásároltak hifi-stúdiót mintegy 40 ezer forintért. Minden két hétben rendeznek zenés délutánokat. A hetedikesek munkáját évenként autóbusz-kirándulással jutalmazzák. Az idén a Dunakanyarral ismerkednek. Saját bevételeik mellé a Galga Áfésztól is kapnak támogatást, nemcsak pénzt, de kaptak egy számítógépet is, így alakulhatott meg az iskolában a számítástechnikái klub. — A legjobbakat külön is jutalmazzuk — mondta Nagy István. — Szavazással döntik el a tagok, hogy kik legyenek azok. akiknek a diákrészjegyét 500 forint értékű felnőtt részjegyre egészítjük ki, s ezzel egyenrangú tagjai lesznek a túrái Galga Áfész-nek. Eddig már tízen részesültek ilyen kitüntetésben. így függ össze a gyerekes játék a felelős felnőttkor előkészítésével, így válik a ma még gyerekes munka a felnőtt személyiségét meghatározó tevékenységgé. És ezt a munkát nem lehet elég korán kezdeni! F. M. Oktatás a tanárképzőn Korszerű eszközökkel Csend van a folyosókon, üresek a szemináriumi termek, megkezdődött a vizsga- időszak a tanárképző főiskolán. A volt KKMV nyolcemeletes épületében az első év tapasztalatait összegezzük Kür- thy Endréné dr. főiskolai docenssel, a gödöllői képzési hely pedagógiai vezetőjével. A vezérlőpultnál — A gödöllőiek büszkék arra, hogy városuk újabb felsőoktatási intézménnyel gyarapodott. Miért került sor megalapítására? — A Pest Megyei Tanács kérte a Művelődési Minisztérium segítségét a megyében meglevő pedagógushíány csökkentésére. A végzett hallgatók azonban nemcsak tanárként helyezkednek el, hanem politikustól újságíróig a legkülönfélébb pályákat választják. Az elnőiesedett tantestületekben a gyed és a gyes igény- bevétele is állandó hiányt teremt. Különösen nagy szükség lenne nyelvszakos tanárokra, mert közülük sokan jobban fizető állásokat választanak. A jövő a kisebb létszámú osztályoké. Kevesebb gyereket eredményesebben lehet tanítani. — A főiskola termeit járva szembetűnő az átlagosnál jobb. korszerűbb technikai felszereltség. Az intézetben belső zárt láncú tv működik. Központi vezérléssel hét szakterembe lehet párhuzamosan műsort adni, központi adást vagy képmagnós bejátszást. A stúdióban oktatási anyagok, felvételek készülnek, és a tanár által kért időpontban kerülnek adásba. Magnó, írásvetítő, diavetítő, valamennyi szakteremben található. A nyelvi laborban fülhallgató használatával az önálló és együttes munkára egyaránt van lehetőség. A tanár a vezérlőpult segítségével belehallgathat, instrukciókat adhat egy-egy tanulónak. Videó bármikor — Milyen nyelveket tanítanak a leendő tanároknak? — Két évig kötelezően orosz nyelvet tanulnak minden felsőoktatási intézményben, de második idegen nyelvként hallgatóink angolt tanulhatnak. — Gödöllőn milyen szakokra képeznek tanárokat? — Különböző párosításban magyar, orosz, történelem, földrajz szakok képzése indult, és ez év szeptemberétől matematikával bővül. — A matematikusok képzés sét szolgálja majd a számítástechnikai szakteremben elhelyezett tizenkét számítógép? — Elsősorban igen, de szeretnénk, ha elterjedne az oktatásban is a számítógépek használata, ezért féléves képzést kapnak más szakos tanárjelöltek is. A legmodernebb technikai eszközökkel harmadévben ismerkedhetnek meg a hallgatók, keskeny- filmvetítést, fotózást, diaké- szitést is tanulnak. Szórakozásra is van mód, a főiskola klubjában KISZ-szervezetünk kéthetenként tart rendezvényeket (diszkót, vetélkedőt, teaházat, táncházat), de pihenésre, zenehallgatásra, videózásra bármikor igénybe vehető. Közvetlen járat — Milyen gondjaik merültek fel az eltelt egy év alatt? — Gondjaink az épület jellegéből adódnak, amely irodaháznak készült, ezért sok mindenben nem felel meg az iskolai követelményeknek, például rossz a hangszigetelése. Hosszú távon kevés a termünk, bővítenünk kell. Kicsi a könyvtár, nincs tornaterem, sportpálya, a kollégium kérdése sincs még megoldva. — Megfelel-e a valóságnak, hogy a gimnázium máriabes- nyöi épületét kapják meg kollégium céljára? — A Művelődési Minisztérium vásárolja meg számunkra az épületet, amit természetesen át kell alakítani ahhoz, hogy kollégiumként használhassuk. A tanács elnökhelyettesének tp’ékoz^atása szerint az előzetes elvi megállapodás elkészült, de a szerződést még nem írták alá. A főiskola épülete és a kollégium között nagv a távolság. Áthidalására a Volán közvetlen járatokat indít majd a tanítási időszakokban. Báthy Agnes Egyetemi pályázat A gépesítés történetéről Fényképek és eredeti dokumentumok másolatával kell 60—120 oldal terjedelemben ismertetni mezőgazdasági technológiák gépesítésének történetét azon a pályázaton, melyet a GATE mezőgazdasági gépészmérnöki kara és az egyetem gépfejlődéstörténeti gyűjAnyátlan őzbak a telepen Picur névre hallgat az a háromhetes őzbak, amelyet kétnapos korában találtak az erdőben. Azóta az Agrártudományi Egyetem vadbiológiai kísérleti telepén neveli Fúró Zoitán telepvezető, állattenyésztő szakmérnök. Különben egész állatóvoda van ott. Például az anyátlan vadinalacokat házisertések nevelik (Zebegnyei Károly felvétele) teménye és oktató központja hirdetett meg. A témakörök. A tála jer ö- visszapótlás kialakulása és története a kezdettől napjainkig: az öntözéses növénytermesztés fejlődéstörténete; a mezőgazdasági szállítás, közlekedés fejlődése; a mezőgazdaság villamosításának kialakulása, történeti értékelése; a gabonafélék vető mag-előkészítésének kialakulása, története; a mezőgazdasági termények betakarításának története külön-külön a kukoricára, a napraforgóra, a burgonyára, a cukorrépára, a lenre, a kenderre, a lucernára, a fűfélékre. A pályázaton előzetes jelentkezés alapján egyaránt részt vehetnek egyetemi oktatók, dolgozók, és egyetemi hallgatók, illetve kollektívák is. Az arra érdemes munkákat díjazzák, témakörönként 12, 10 és 8 ezer forinttal. A pályázatok elbírálását előzetes szakmai vélemények alapján a meghirdető intézmények képviselőiből álló bizottság végzi. A pályázatok benyújtási határideje 1988. október 20. Misi mókus kalandjai. Színes magyar bábfilm, 4 órakor. Érints meg és menj. Színes, magyarul beszélő amerikai filmvígjáték. 6 és 8 órakor. ISSN 0133—1957 (Gödöllői Hírlap) Az Ady Endre sétány fasora Pártfogoljuk a sorsát G ödöllőt úgy ismerik, mint kedvező természeti adottságokkal rendelkező települést. Mi, gödöllőiek, sem tudnánk már elképzelni életünket lakókörnyezetünk telepített zöldje és a bennünket körülölelő erdők nélkül. Számot kell azonban adnunk arról, hogyan sáfárkodunk a természet adta és az ember által alkotott természeti értékeinkkel. Az erdőség rajtunk kívül álló adottságként jött létre és éli a maga meg-megújuló éledtét, de azt, amit az ember kertművészete alkotott, megelőzte a jövőbe vetett hit, hogy az utódok egymásutánja számára is gyönyörűség legyen Ilyen páratlan részlet az Ady Endre sétányi fasor és liget. Ügy kell néznünk és látnunk ezt a ritkaságot, mint az élet folytonosságának bizonyságát. Minden egyes fája jelkép, amely az ember és a terA tigaz Gödöllői Üzemigazgatósága munkatársakat keres tervezői és terv- íelüSvizsgálói munkakörbe. Feltétel: mélyójiítö vagy vegyi gépész üzemmérnöki képesítés. Fizetés: megegyezés, szerint. A vállalat dolgozóinak, „áthelyezés” munkakönyvi bejegyzés esetén, kedvezményes a gázszolgáltatás. Szükség esetén Gödöllőn tanácsi bérlakás vagy jelentős mértékű lakásvásárlási és -építési kölcsön. Jelentkezni lehet a személyzeti vezetőnél, a í?3)-io-oií)'es telefonon v. Gödöllőn. a János u. 5. sz. alatt. mészet örök barátságát szimbolizálja. Sajnos mégsem állíthatja ma senki, hogy ez a jobb sorsra érdemes fasor viruló életet lehel. Leromlott állapota nem tükrözi ezt az időtlenséget, inkább az elöregedés, a pusztulás képét vetíti elénk. Ma már csak alig 150 méteres bevezető szakasza sugall felejthetetlen élményt és ad felüdülést a tűző forróságban sátorszerűen egymásba omló árnyas lombsátorával. A faállomány biológiai életének a végéhez közeledik, a fák gondozatlanok, betegek. Az elmúlt évtizedekben alig történt valami a romlás megállítására, a fasor tervszerű felújítására. Nem történt meg a kipusztult fák idejekoráni pótlása — esetleg közbeültetéssel — ma a 100 évesnél is idősebb fák és a tegnap ültetett suhángok közötti nagy- nagy korkülönbség megbontja a fasor eleddig hangulatos ritmusát. Ügy mondják, hogy a jelenlegi, főleg korai zöld juhar helyett célszerűbb lenne az ellenállóbb ostorfák (celtis) beültetése. A közvélemény ma már minden egyes közterületi fa kivágásának előzetes megin- doklását követeli, nem tűri el, hogy kész helyzet elé állítsák, belenyugvásra kárhoztassák. így esett, hogy a vasútállomás felőli végén 15 fa kivágásáról olvashattunk az újságban, igaz, ezúttal sem a pótlás mikéntjéről. Amikor a fasor jövőjéről beszélünk, nem feledkezhetünk meg arról a 23 koros, de még viruló platánfáról sem, amely az Isaszegi út keleti oldalát szegélyezi. Vajon hányán tudnak ezek létezéséről? Gondosabban történt a fasor melletti liget berendezése pihenőhellyé. A kétoldalt megépített tetszetős, széles járda kiemeli a fasor sétány jellegét. A fasor keleti oldalán viszont elvadult növényzetet látunk, amely az Alsópark mai állapotát tükrözi, amelynek gondozása meghaladta a település tehetősségét A terület parkerdővé történő leértékelődése magyarázza a terület fogyását is. Talán szabadtéri központtá történő kialakítása jelenti majd a hasznosítás módját. Amióta a kastély állagmegóvásán dolgoznak, városunk közvéleményében erősödik a műemlékek védelmének a tudata és a természeti értékek megóvása iránti igény. Az igény és a lehetőség a mainál jobb időkben sem esett egybe. Szerény soraimmal arra szeretném késztetni városunk lakóit, hogy tartsák napirenden és pártfogolják Gödöllő eme ritka szép természeti részletének a sorsát. Javaslattal fordulok a tettre kész városszépítö egyesület vezetőségéhez, hogy közvetlenül és konkrétan kérjék fel azokat a városban működő és Gödöllőhöz kötődő, vitathatatlanul szakértelemmel és eszközökkel rendelkező szerveket, eme természeti részletek folyamatos gondozására és felújítására. Ú gy gondolom, ilyen felkérést az erdővilággal évszázadok óta kapcsolatban álló gödöllői erdészet és az országos jelentőségű Erdészeti Tudományos Intézet nem utasítana vissza. Ügy vélem, az értékek megmentésének és fenntartásának ez lehet a legeredményesebb módja, igazolva azt a mind gyakrabban, de találóan hangoztatott szólásmondást: azért kell a természetet megőrizni, mert ugyan nagyapáinktól örököltük, de ugyanakkor unokáinktól vettük kölcsön. Szakonyi Dezső
