Pest Megyei Hírlap, 1988. május (32. évfolyam, 103-129. szám)

1988-05-24 / 123. szám

mr . Mno rt:i] 1988. MÁJUS 24., KEDD Padláson kutatni izgalmas dolog, olykor kincsekre bukkanhat az ember. A poros, fül­ledt levegőjű zugokban törött cserepek, fosz­ladozó ruhák bújnak meg, az egykor minden bizonnyal nagy becsben tartott tulipános lá­dában morzsolt kukorica szárad. Egy dobozból megsárgult fényképek, iratok peregnek ki. A padlón szakadozott biblia hever, odébb egy kupac iskolai dolgozatfüzet, a gerendába vert szögön egy öreg kalap himbálózik, jószerivel csak a pókháló tartja már össze. Szadán láttam ezt a padlást, de nem kel­lett hozzá nyikorgó, törött fokú létrára mász­nom: Székely Bertalan egykori műtermében rendezték be. A pókhálós, piszkos padlásokat bújva, em­lékek után kutatva jutott eszébe Kelemenné Boros Zsuzsa népművelőnek, hogy az össze­gyűjtött tárgyakat eredeti közegükben is be lehetne mutatni. Nem feltétlenül kell a lám­pákat kifényesíteni, a képeket egyenként a falra akasztani, a cserepeket a polcokon fal­sorakoztatni. A látogató a kincskeresés izgalmával jár­hatja végig a kiállítást: beletúrhat a fotó­halmokba, belelapozhat a könyvekbe, fölte­het egy sercegő bakelit lemezt a tölcséres gra­mofonra, hogy aztán a szabadba kilépve úgy szippantson nagyot a friss levegőből, mintha egy igaz padláson járt volna. Kép és szöveg: M. Nagy Péter Porlepte múlt Állatorvosképzés Német nyelven NSZK-beli fiatalok részvé­telével indítanak tanulmányi csoportot a következő tanév­ben a budapesti Állatorvostu­dományi Egyetemen. Előrelát­hatóan 45-50 német nyelvű diák kezdi meg tanulmányait az oktatási intézmény első év­folyamán. A két ország közötti kultu­rális, oktatási és tudományos együttműködés lehetővé teszi az NSZK-beli fiatalok ma­gyarországi képzését. A han­noveri egyetem állatorvosi fa­kultása nem tud az eddigiek­nél itöb'b tanulót felvenni, vi­szont az országnak több állat­orvosra van szüksége. A ma­gyar állatorvosi intézmény szá­mára. Ugyanakkor közvet­len előnyt jelent a tanulmá­nyaikért havonta meghatáro­zott összegű valutát fizető NSZK-beli diákok oktatása, mivel a befolyt összegből az oktatáshoz nélkülözhetetlen korszerű berendezéseket, esz­közöket veheti meg. Szájtátva Fecske Viharzó viták témája most már jó ideje a tár­sadalmi önszerveződés. Bi­zonyos feladatoknak a tár­sadalmi ellenőrzése. Az alulról építkező igazgatási, irányítási hierarchia. Az öntevékenység. Kellenek ezek a viták. Csak éppen nem ártana, ha már tettek, cselekedetek is tanúsítanák a viták hasznosságát. Leg­alább ott és abban, ahol, amiben már rendelkezés­re állnak a lehetőségek. Mint például az iskolataná­csok esetében. Tapintatosan fogalmazva is annak kell a papírra ke­rülnie, hogy a megyében szembeszökőéit a területi eltérések. Van, ahol a vá­ros környéke, a nagyközség környéke településeinek te­kintélyes részén már meg­alakították ezt, a valóban az önigazgató társadalom­hoz köthető új szervezetet. Másutt viszont ráérősen dolgozgatnak a megalakítá­sa előkészítésén, sőt még eddig sem jutottak el sok helyen. Persze igaz. az ok­tatásról szóló törvény nem tette kötelezővé az iskola- tanácsok létrehozását, ha­nem a ljelyiek belátására bízta, élnek-e, s ha igen, • akkor mikor élnek a lehe­tőséggel. Szó tehát nem érheti a ház elejét! Ha van, van, ha lesz, lesz ... Öröm azért, hogy most végre feljegyez­hetjük: a vonzáskörzet te­lepülései közül elsőként Da- bason, a Gyóni Géza Álta­lános Iskolában megalakult az iskolatanács. Az első fecske. Ellentétben a böl­csességgel, hiszünk benne, az első ilyen fecske is csi­nálhat majd nyarat, azaz a példát követik most már mások is, azok is, akik hal­lani sem akartak eddig az iskolatanácsról. Szájtátva hallgatja az ember, mennyi érv szól va­lami ellen, amit elvben és nagy általánosságban ma­napság olyannyira divatos sürgetni, követelni. Amint azonban csinálni kell, rög­tön érvek garmadája véli igazolni, nem kell... S eh­hez a kettősséghez kéll-e kommentár? MOTTÓ Opera-eperett estre készülnek Cegléden Szimfónia - szalonzenekarra Az első pillanatban eléggé furcsának tűnik, ha valaki­nek a frankfurti Kranzler kávéház hangulata jut eszébe, mi­közben a ceglédi zeneiskola II. emeleti próbatermében ül. Egy­valami mégis közös bennük. A muzsika! Ritka élményben le­het ugyanis része annak, aki a Majna menti nagyváros eme helyén Beethoven V. szimfóniáját hallhatja — mégpedig sza­lonzenekar előadásában. Ezek a gondolatok járnak fejemben, miközben a tanári — ismertebb nevén — Városi Kamaraze­nekar próbáját figyelem. Hajdanában igen nagy köz- művelődési feladatot láttak el a színvonalas szalonzenekarok. Hiszen a szimfóniától kezdve az operarészletekig mindent népszerűsítettek. Híriik-neviik van Ma, amikor bárki számára elérhető a muzsika, miért ala­kít valaki szalonzenekart? Erről faggatom Dávid Sándor hegedűtanárt és szakfelügye­lőt, aki az együttes vezetője és Kóthy András brácsást, aki a titkári teendőket is el­látja. — Egyrészt azért — magya­rázza Dávid Sándor —, mert & termelő termel, a kereskedő keres Felkötötte a kocsira a biciklit MINTHA más világban jár­nánk. A fővárosból kivezető kanyargós aszfaltcsík mindkét oldalán a naptól fényes há­tú, óriási fóliasátrak. A fő­város egyik zöldségeskertjé­ben vagyunk. A gazdák? Bol­gárkertészek. Az egyik zöldségbirodalom­ba betérve idegen akcentussal beszélő idős férfi fogad. Kér, hogy néhány percig a fele­ségével, Stefánia nénivel be­szélgessek, mert neki még sür­gős dolga akadt. A fiatalos és mosolygós gazdasszony barát­ságosan invitál a nappaliba, ott nyugodtabban válthatunk szót. — A férjem már 1940-ben idejött dolgozni. Én csak há­rom évvel később vállalkoz­tam a nagy útra. Magyaror­szágon ismerkedtünk meg. Itt már kevés honfitársunk él. Annak idején sokan átjöttek, de nem bírták a hajtást, és hazamentek. Mi itt marad­tunk, s nem bántuk meg. Hogy miben áll a titkunk, miért ér­tünk ennyire a zöldségekhez? Az őseinktől tanultuk, s amió­ta itt élünk, volt idő a ta­pasztalatgyűjtésre. Stefánia néni még elmond­ta, azért döntöttek Magyaror­szág mellett, mert annak ide­jén sokat hallották a roko­noktól, hogy itt több pénzt lehet keresni, s talán a fel­tételek is jobbak. Így is volt, ám az évek repültek és sok változást hoztak. Amikor a munkájukról kérdeztem, kicsit elszomorodott. — Nagyon sok a dolgunk, s az sem biztos, hogy meg­van a gyümölcse. Hiába a hajnali ébredés és a késő es­ti ágyba bújás, ha nem lehet eladni a salátát, vagy valami kifürkészhetetlen ok miatt megreped a karalábé. Per­sze, ez csak az egyik baj, a másik, hogy öregszünk. Au­gusztusban betöltőm a hatva- nat, s bizony már megérzi a derekam a sok hajladozást. A munkáskéz pedig kevés. Végszóra nyílik az ajtó, s belép a házigazda, Kolefilev Hriszto, s átveszi a szót fele­ségétől. ö úgy tudja, hogy a bolgárok a törököktől ta­nulták valaha ezt a mester­séget, s az egész világgal meg­ismertették a zöldségtermelés művészetét. Még ma is nagyon sokan ragaszkodnak közülük az ősi módszerekhez, és a gé­pek elterjedése ellenére is bő­ven van tennivalójuk. Nem véletlen hát, hogy egy bolgár mondás szerint az ő napjuk a holdvilág, hiszen gyakran a késő éjszakába nyúlik mun­kaidejük. Ez nem volna nagy baj, csakhogy közben mindketten megöregedtek. A munkát meg­szokták, de most már több pi­henésre van szükségük. Még ma is nosztalgiával gondol vissza a gazda a régi „szép” időre, a fiatalságára. — Akkoriban naponta két kiló kenyér és egy nagy da­rab szalonna is alig volt elég. Persze dolgoztunk is rende­sen. Néha napi húsz órát is robotoltunk, akár esett, akár fújt. Előfordult — meséli szé­les mozdulatokkal kísérve a történetet —, az egyik télen olyan nagy hóban vittük az árut, hogy a ló csak csetlett- botlott, alig bírt haladni. Hiá­ba volt hideg, mire eljutot­tunk a piacra, addigra lehe­tett róla söpörni a habot. Az ötvenes évek elején, ha jól emlékszem, ötvenkettőben csak egy kölcsönlovunk és -kocsink volt, s ráadásul a társam is megszökött, nem bírta tovább. Én folytattam a munkát, ha már egyszer be­lekezdtem. Gyakran kellett piacoznom, s folyton megbün­tettek, hogy nem ég a lámpa a kocsimon. Volt nekem öt viharlámpám is, csakhogy mind hazai gyártmány volt, így aztán egyik sem égett. Aztán gondoltam egyet, felkö­töttem a kocsira a bicikli­met és ha jött valami, el­kezdtem hajtani a dinamót. így aztán nem volt több ba­jom a világítással. A múlt felidézése után visszatérünk a jelenbe. Most is sokat kell dolgozni, hogy a 2400 négyszögöles telek, il­letve az öt fóliasátor megél­hetést nyújtson. A munka mellé ráadásnak ott a piaci bizonytalanság, hiszen soha­sem lehet tudni, nem felesle­gesen termeltek-e valamilyen zöldséget. Manapság már sok a kertész, drágák a berende­zések, s mindennek a tete­jébe a piacokat a kereskedők uralják, nem a kertészek. Ezt a furcsa viszonyt egy humo­ros mondással fejezte ki a há­zigazda: Manapság a termelő termel, a kereskedő pedig ke­res. Hriszto bácsi — látva ar­comon a meglepetést — kifej­tette, hogy amit ők nagykoc­kázattal, drágán megtermel­nek, azt az eladók kockázat nélkül, többszörös áron érté­kesítik. Szavaiból kiderül, nem haragszik a kereskedők­re, csak sajnálja, hogy ők fö­lözik le a haszon nagy részét. Aztán hozzáteszi: — Én is elmehettem volna eladni, de nekem ez kellett. Kis szünetet tart, aztán gon­dolatait összeszedve folytatta: — Persze az sem véletlen, hogy mind nehezebbek a kö­rülmények. Korábban kellett volna megfogni a gyeplőt, ak­kor nem szaladt volna el ez a gazdaság... Meg... Aki so­kat dolgozik, sokszor az húz­za a rövidebbet. Én például csak néhány éve fizethetek nyugdíjjárulékot. Mit fogok én abból élvezni? Pedig nem megy nekünk olyan jól. mint hiszik. Egyik szomszédomnak ingyen odaadtam művelésre ezer négyszögölet. Hamarosan visszaadta. Nem érte meg ne­ki. Hát így állunk. BÚCSÚZÓUL még elmond­ta, amíg tudnak, dolgoznak. Megvédeni azonban nem tud­ják magukat semmiféle ma­nipulációtól, mert nincs egy pártfogó szervezet, amely se­gítené őket. Pedig elkelne. A beszélgetés végeztével már fel is pattan a székből, s indul segíteni a feleségének, aki éppen palántákat ültet. Ez az életük.. B. Gy. tizenhat-tizenhét fős létszá­munk ehhez elegendő, más­részt pedig ily módon azok­hoz is közvetítjük a komoly zenét, akik esetleg nem tar­toznak a hangverseny-látoga­tók körébe. — Meglehetősen gyakorlás­igényes ez a műfaj — veszi át a szót Kóthy András. — Évek telnek el, amíg egy jó hangzás elérhető... — Nem könnyű a városban — ahol pezsgő a zenei élet — hírnévre szei't tenni; az együt­tesnek mégis sikerült. Tava­lyi opera-operett estjüket még most is emlegetik. Lesz-e foly­tatás? — Május 30-án, hétfőn, is­mét hasonló műsorral lépünk föl a Kossuth Művelődési Központ kamaratermében — mondja Dávid Sándor. — Of­fenbach: Orfeusz az alvilág­ban — nyitány; Delibes: Cop- pélia, Verdi: Traviata, Rossi­ni: Sevillai borbély, Kálmán Imre: Marica grófnő című művekből adunk elő részlete­ket. Állandóan bővítjük re­pertoárunkat, például concer­to grossókkal. Most Corelliét tanuljuk. Nincs fölösleges szó — Gimnazista koromban kezdtem játszani a zenekar­ban — emlékezik vissza And- rásik Attiláné hegedűtanár. — Megtisztelő érzés volt együtt muzsikálni a tanáraimmal. Amikor négy évvel ezelőtt kolléga lettem, ezt folytat­tam tovább. Dávid Sándor alakulása óta tagja a zenetanárokból alakult együttesnek (Vimola Károly felvétele) Somlyói József a legidősebb közöttük. 1951 óta tagja a ta­nári karnak, most már nyug­díjasként jár vissza, hogy a növendékeknek átadja hege­dűtudását. — Sajnos, kevés a szereplé­si lehetőség: ebben a zene­karban mindenkinek van más­felé érdekeltsége — fogalmaz­za meg véleményét. — A csellistánk — Madari Tamás — például a kecske­méti színháznál is játszik. Ép­pen főpróba van, azért nincs itt ma délelőtt — szólal meg Kóthy András. Dr. Paczolay Bélámé hege­dűszakos, de magánéneket ta­nít a zeneiskolában, Andrási k Attilánéval együtt Dávid Sán­dor tanítványa volt. — Mi ebben nőttünk fel — szólal meg —, két gyerekem mellett is vállalom a zeneka­ri munkát, mert hozzátarto­zik az életemhez. Nagyon jól megértjük egymást, kitűnő közösség ez ... Folytatódik a próba. Nincs egy fölösleges szó, nincs lazí­tás, óriási a fegyelem, a kon­centrálás, az egymásra figye­lés. Méltóbb jövőt — Nem is lehet másként! — jegyzi meg Dávid Sándor. — Heti két és fél órával kell eredményt elérni. — Elégedett-e a zenekarral? — Ez a kérdés fel sem me­rült bennem, hiszen a tagok jóindulata, lelkesedése tartja össze az egészet. A művelődési központ és a zeneiskola közös fenntartásá­ban működő együttesről Bé­res Károly, a zeneiskola igaz­gatója elismerően nyilatko­zik: — Az ügyszeretet, az elhi­vatottság kovácsolja egység­gé a kamarazenekart — álla­pítja meg. — Hiszen olyan minimális tiszteletdíjat kap­nak, hogy annyiért aligha vál­lalná bárki is ezt a pluszmun­kát. Benti .feladatuk sem kis idegi megterheléssel jár. He­ti negyven órában tanítanak. Az együtt muzsikálás kikap­csolja őket. Szeretném, hogy ha hagyományszerűen folytat­nánk a nagy sikerű opera­operett esteket. Hiszen kis lét­számú zenekarral is el lehet játszani mindent. Igen elgondolkodtatóak Bé­re? Károly szavai. Sem azok­ból, sem pedig az együttes tagjai által elmondottakból ngm érzem, hogy szakmai színvonalukhoz méltó jövő várná rájuk. Mindenképpen íjagyobb anyagi támogatást érdemelnének. Talán akkor ?sak ez lenne az egyedüli mel- Jékelfoglaltságuk. Juttathat­nának számukra bizonyos ösz- Iszeget azért is, hogy kisegítő­ket — akadémistákat — hív­hassanak soraikba. Vennes Aranka

Next

/
Thumbnails
Contents