Pest Megyei Hírlap, 1988. március (32. évfolyam, 51-77. szám)
1988-03-30 / 76. szám
A PEST MEGYEI HÍRLAP KÜLÖNKIADÁSA XXXII. ÉVFOLYAM, 76. SZÁM 1988. MÁRCIUS 30., SZERDA Szakmunkásképzés Tankönyv, hiányzó ismeretekkel Múzeumekban is hangversenyeznek Még sokáig zenélhetnek együtt J Utóvizsgálat keretében a ^ szakmunkásképzés helyze- ^ téről érdeklődtek a ceglédi < népi ellenőrök nemrég a | Bem József Ipari Szakmun- g kásképző Intézetben, a Ke- | reskedelmi és Vendéglátó- P ipari Szakmunkásképző ^ Iskolában, a képzésben ér- ^ dekelt néhány helybeli vál- ^ lalatnál és a városi tanács- ^ nál. A teljesség igénye nél- g kül álljon itt az elkészült g összefoglaló jelentés néhány á érdekesebb megállapítása. Egy 1987 elejéről származó adat szerint az általános iskolák első osztályába beiratkozok száma fokozatosan csökken. A középiskolákban 1989- re várható a demográfiai csúcs megjelenése. Míg 1987- ben 1200 volt, addig 1989-ben várhatóan 1700 lesz a ballagó nyolcadik osztályosok száma. Régi géppark Az ipari iskolában új osztályok indítása csupán a jelenlegi (nemrég kialakult) feltételek romlásával a két műszakos oktatás részbeni visszaállításával képzelhető el. De azért az intézetben is keresik a hullám levezetésének módozatait. Ilyen lehet a profilbővítés: a következő tanévben ruhagyártó szakközépiskolai osztályt szerveznek. Az ellenőri jelentésből megtudható, hogy a vállalati tanműhelyek gépparkja az utóbbi időben nem változott, nem lett korszerűbb. Az iskola vezetői úgy tapasztalják, hogy egyes vállalatok a szakmunkásképzési alapjukból'vásárolt gépeket és berendezéseket inkább a termelésben hasznosítják (Pemü, Stylus Faipari Szövetkezet). Van ellenpélda is, mint a Május 1. Ruhagyár. A szóban forgó időszak során egy központi fölmérés igyekezett megtudakolni, hogy mit takarnak a tanulmányi eredmények. A fő megállapítás szerint a közepes szintnél valamivel magasabbra tehető a tanulók tudás- és neveltségi szintje. Az iskola maga is vé- goz tájékozódó fölméréseket (egyes szakmák esetében) az intézménybe jelentkező diákok körében. Kiderült, hogy a magasabb követelményeket állító szakmák elsajátítására is jelentkeznek olyan gyerekek, akik az értő olvasás szintjéig sem jutottak el, illetőleg az elemi matematikai gondolkodásmódot sem birtokolják. Ök azok, akik korrepetálásban részesülnek, az első évfolyamosok nagyjából 40 százalékáról van szó. Örökös korrekciók A tankönyvellátás helyzetét a két iskolában nem azonosan ítélik meg. A kereskedelmiben javulásról számoltak be, az ipariban tanítók szerint nincs javulás. Abban viszont mindkét fél egyetért, hogy a korszerű ismeretanyag hiányzik a tankönyvekből. A tanárok A Ceglédi Építőipari Kisszövetkezet sürgősen felvesz kőműves, ács és vctsketOffKsxereSő szakmunkásokat. jelentkezni lehet a munkaügyön, Cegléd, Áchim András u. 26. 2700. örökös korrekcióval képesek csak alkalmazni azokat a könyveket, amelyek az iskola tulajdonát képezik, s a gyerekek használatra kapják meg. Kevesebb hely Harmonizálnak a vélemények abban a kérdésben, hogy a jelenleg érvényben levő ösztöndíjrendszer nem sarkallja a gyerekeket jobb tanulmányi eredmények elérésére, ráadásul a szülőktől kapott zsebpénz gyakorta meghaladja az ösztöndíj összegét. Az elmúlt évek során a kezdő szakmunkás bére és a diákember ösztöndíja közötti különbség tovább nőtt. Ezzel szemben apadt a gyakorlati képzésre alkalmas férőhelyek száma. A megállapítás alól kivétel a Vendéglátóipari Vállalat, amely oktatási kabinetet tudott a képzésbe bekapcsolni. A megrendelések visszaesésével párhuzamosan kevesebb lett a tanulóférőhely a Dél-Pest Megyei Tanácsi Építőipari Vállalatnál is, ettől azonban nem szenved csorbát az utánpótlás. Véletlen, hogy ez az új könyv éppen a 70. oldalon nyílt ki, s onnan jóságos tekintettel Benedek Péter nézett rám: Mol- dován Domonkos Magyar naiv művészek nyomában című könyvét ugyanis a közelmúltban jelentette meg a Gondolat Kiadó. 12 naiv művész vall e kötetben életéről, munkáiról, munkamódszeréről, s a kérdező és filmező szakember háttérben tud maradni, a tévés filmsorozat alkotójában ez is rokonszenves vonásnak számít. De ahogy beszélget, ahogy a 128 fekete-fehér és 60 színes illusztrációt kiválasztotta, véleményt is mondott, akárcsak a kecskeméti múzeum szervezésének felvállalásával. A magyar parasztfestőkről az elsők között adott hírt Le- wetus. aki Budapesten tájékozódott az adatgyűjtés idején. A The House c. lap hasábjain színes tudósítást publikált a sárközi lányok, asszonyok szín- gazdag festményeiről. A nagy áttörést Benedek Péter jelentette, kifejezésvilága annyira egyéni, annyira tudatos, hogy a kezdeti képek kivételével, szinte nem is tekinthető naiv festőinek. A Vasárnap c. lap 1928. október 28-án írta: „Benedek Péter jelentősége tehát ott a legnagyobb, mikor művészifjúságunk idétlen és indokolatlan színrikoltozásait látjuk. Ezeknek annyi közük sincs a magyarsághoz, mint egy Kongó vidéki törzsfőnöknek.” A naiv művészek fejlődésének sem használt, hogy a 30-as évek közepétől zavaros fajvédő torzeszmék teret nyertek hazánkban, s hiába volt Kassák Lajos, Tersánszky Józsi Jenő, Móricz vagy Németh László tárgyilagos véleménye, olykor ellenszenv is ötvözte a naivokat. Bálint Jenő azonban nem sokat tétovázott, monográfiát írt Benedek Péterről, amit a Faluszövetség adott ki. A kötet 71—91. oldalai tartalmazzák Benedek vallomását, aki Cegléden élt 1949-től haláláig, s 1985 tele óta az aszódi temetőben nyugszik. Elmesélte Benedek, hogy ami- ! kor a pesti hajógyárban dolA cégek törekszenek arra, hogy szakmunkásaik közül a leginkább alkalmasak kerüljenek a diákok mellé oktatónak. A vállalati tanműhelyekben többségében olyan szakoktatók dolgoznak, akiket az iskola fizet. A vállalati állományba tartozó oktatók díjazása a gyerekek tanulmányi előmenetelétől is függ. De például a Détév-nél az a tapasztalat, hogy a szakoktatók nem érdekeltek a tanulók képzésében, hiszen jóval több lenne a keresetük, ha teljesítménybérben dolgoznának. Politikai oktatás Cegléden az 1988—89-es oktatási évben az alábbi politikai képzések indulnak: marxizmus—leninizmus esti egyetem, 3 éves általános tagozat, politikai gazdaságtan, 2 éves szakosító, valamint vezetési ismeretek, 1 éves speciális kollégium. A jelentkezések határideje április 20-a. Az ehhez szükséges lapokat az MSZMP városi székházában lehet beszerezni. gozott, ott ismerkedett meg az irodavezetővel, Bálint J enövel, aki képeket vásárolt tőle. Aztán hosszú szünet után vevőként jelentkezett nála a ceglédi Rossi Károly is. Ezt az írásos vallomásvál- tozatot érdemes lesz feldolgozni, hisz sóik és fontos információt nyújt az érdeklődőknek, kutatóknak. Szépen sikerült illusztrációk emelik a könyv értékeit. A ceglédi Erkel Ferenc Zeneiskola fuvola-kamaraegyüttese 1983-ban alakult. Az utóbbi időben különböző múzeumokban adtak sikeres hangversenyt. Z alavölgyi Cecília tanárnővel, az együttes vezetőjével beszélgettünk az intézményben folyó íuvölaokta- tásról. — Bárki lehet fuvolista, akinek van zenei hallása? — Ha valakinek nincs igazán jó zenei hallása, nem túlságosan muzikális, ám érdekli a zene, akkor elkezdheti a hangszeres tanulást. Egyébként a fuvola 10-15 éve lett ennyire kedvelt hazánkban. Valószínű azért, mert 3-4 hónapos tanulás után sikerélményt ad egy-egy eljátszott kis dal. — Milyen fizikai adottságokra van szükség? — Fontos az ép szájüreg és fogazat. Nemegyszer fordul elő, hogy meg kell várni, amíg a hiányzó tejfogak helyén kialakul a végleges fogsor. Hogy a fújt hang szépen formálódjon. Nemcsak e két adottság hiányában, de akkor is próbáljuk lebeszélni a növendéket — más hangszert ajánlva —, ha visszatér a krónikus asztmája. Volt már erre példa. Hogyha a gyerek mégis ragaszkodik a fuvolához, orvosi javaslatot kérünk. Azt mondják, hogy a légzési panaszokkal küszködőknek jót tesz, ha edzésben van a tüdő, és segíthet a fúvóshangszer. Ilyen esetben is az orvos véleményét vesszük figyelembe, ö dönti el, használ-e a fújás vagy sem. — Hányán tanulnak a tanszakon? — Az utóbbi néhány évben 70-80 között mozog a létszám. S várhatóan még egy-két évig ez a kép nem változik. Viszont érdekes az, hogy csak lányok vannak, a két kolléganőmnél is. — Az egyetlen ügyes fiúnkról is le kellett mondanunk. — Milyen a színvonal? — Átlagosan jó. Vannak kiugró tehetségek, akik zenei pályára készülnék. És sok az ügyes amatőr muzsikus is. Igazán jól lehet őket használni kamaramuzsikálásra. — Hangszerek? — Mintegy 50 fuvolánk van, kevés iskola büszkélkedhet ennyivel. Bár kétségtelen, hogy a mostani árak miatt nem vásárolhat annyit az intézmény, mint amennyit szeretne, örvendetes jelenség, hogy egyre több szülő áldoz hangszerre. S ezt nem feltétlenül attól teszik függővé, hogy a gyerek zenei pályára készül vagy sem. — Mi adta az ötletet az együttes alapítására? Ne haragudjon, azért nem zenekart mondtam, mert ahhoz nem teljes a hangzás, hiányoznak egyes hangszerek. — Tulajdonképpen azt szerettem volna, hogy a lelkes diákoknak legyen lehetőségük a szereplésre. így 12-16 tagot számlálunk. Sokat segített Kovács István főiskolai tanár úr. Egyebek mellett a repertoár felkutatásában. Az említett hangzás kibővítésére gondoltunk mi is. A pikoló még nem is lenne annyira gond, csak az altfuvola. Ugyanis utóbbit nem nagyon lehet kapni. Ráadásul drága, akárcsak a külföldi kották. — Nehéz összeállítani a repertoárt? — Zömében az eredeti fuvolairodaiam anyagát használjuk fel: triók, kvartettek és kvintettek darabjait tanuljuk meg. és sokszorosítva szól egy-egy szólam. A klasszikus, romantikus és barokk átiratok szintén szerepelnek a műsorunkban. Hiszen ezekkel egyszerűbb dolgozni. — A koncerteket az együttes szervezi magának, vagy ...? — Kezdetben a helybéli intézmények, üzemek rendezvényeire hívtak bennünket. Később lehetőséget kaptunk arra. hogy különböző budapesti múzeumokban délelőtti hangversenyeket tartsunk. Többek között a Néprajzi, a MezőgazNekem mindig meggyűlik a bajom az óra átállításával. A legelső dilemmám az, hogy most több lett-e az időm vagy kevesebb, de ennek könnyen utánajárhatok, mert csak kinézek az udvarra, s látom, később sötétedik. Ebből következik, hogy tovább fogunk este a kertben dolgozni. Lám, ezt csinálja velem a bölcselkedés: az ember teljesen bambán vizsgálgatjá, hogy most mikor is sötétedik. Mégis. Van itt egy óra, ami most előreszalad. Maga az, hogy felfedeztük: mit nekünk idő, ugorjunk benne egy jó nagyot előbbre. Csábító lehetőség a mindent előre tudni akaró ember előtt. Mert ha továbbépítjük ezt a módszert, akkor azt is meg tudnánk oldani, hogy napokat, heteket, szerencsés esetben éveket is előrepörgetnénk megunk előtt, csupán egy központi óraátállító akarat kellene hozzá. S akkor tudnánk, hogy milyenek lesznek ma megkötött házasságaink, milyen óvónőt, tanítónőt, őrmestert kap majd szegény, utcára kicsapott gyerekünk, vagy mennyi lesz mondjuk tíz év múlva egy magyarországi átlagjövedelem. Talán az is kiderülne, le- szünk-e egyszer felnőtt férfiak, vagy csak megmaradunk rockzenét hallgató „fiatal” embereknek. S azt is megtudnánk egy ilyen óraátállítással, hogy telik-e majd saját világunk kialakítására, s lesz-e ránk egyszer szüksége valakinek. Leszünk-e valaha is be- lülállók, sorsfordító helyzetekben felelősek, s nem azok maradunk-e, akik ma vagyunk: agonizáló beatnikek, örök kívülállók, önmagunk helyzetének foglyai, akik csak azért járunk bizonyos rendezvényekre, hogy lássák: vagyunk, és kelletlenül részt kérünk a feladatokból. Azt is megtudnánk, mi lesz a sorsa a mai húszéveseknek. Bennük, úgy érzem, nemzedéki dac nyomát sem találjuk majd. Véletlenül megmaradt ifjúsági klubban járva hallottam egy gimnazista csoporttól, hogy őket a politika nem érdekli. Egyikük nyíltan kijelentette, egyáltalán nem izgatja, hogy az apja mit csinált az ötvenes években, tőle lehetett hős is, csúszómászó is, egvremegy. Óránkkal azt is láttathatnánk, mi lesz eredményeinkkel, példaképeinkkel. Ha a mai óraállást tekintjük, nem sok szenvedélyre számíthatunk. Nemrég ünnepségen vettem részt, a szónok unalmasabb már nem is lehetett, papírról olvasta azt, ami senkinek semmi újat nem mondott, szavai hitel nélkül köröztek a levegőben, nyilván dasági és a Történeti Múzeum volt az a rangosabb hely, ahol bemutatkozhattunk. S arra büszkék vagyunk egy kicsit, hogy ezekbe az intézményekbe újra visszahívtak minket. — Manapság az utazás nem valami olcsó mulatság ... — Bizony, a szűkös anyagiak egyre jobban nehezítik az utazásainkat. A zeneiskolán kívül senki nem támogat bennünket. Mecénást találni most szinte lehetetlen. Bárcsak tévednék! — Meddig tudják így együtt csinálni? — Szerencsém van, mivel a növendékek sokáig velünk maradnak. Akadnak tizennyolc, húsz, huszonegy éves tagok is nálunk, akik a munkájuk mellett járnak muzsikálni. Egyelőre úgy látszik, nem kell attól félni, hogy nem lesz utánpótlás. Ezért hiszek abban, hogy még sokáig zenélhetünk együtt. F. F. Tápiőszőlős Véradás Március 30-án szerdán 9-től 15 óráig véradás lesz a tápió- szőlősi általános iskolában. Véradásra azok a 18 és 60 év .közötti lakosok jelentkezhetnek, akik három hónapnál régebben adtak vért. nem figyelt oda senki. De nem az a baj, hogy a hallgatóság nem figyelt, hanem az, hogy a várható társadalmi unalmat már előre bekalkulálták a délutánba. Nem tagadom, én is a barátommal beszélgettem, csak a Himnusz idejére álltunk meg, ennyi tartás még van bennünk: de ez a Himnusznak szólt. Egy másik eset: Úttörőcsapat ünnepségén a csapatvezető felszólította a gyerekeket, énekeljék el az Internacionálét. A gyerekközönség felhördült, a helyzet komikusán kínos volt. A vége az lett, hogy a „főhurrogókat” felelősségre vonták magatartásuk miatt. Nyilván a politikai tudat teljes hiánya okán senkit sem lehet felelősségre vonni. A végső következtetés pedig: baj van az ünnepeinkkel. De ez sem volt több, mint felnőttes sopánkodás. Baj van az eszményeinkkel? Nincsenek hőseink, nem állnak előttünk példák? — így is fel lehet a kérdést tenni. Nekem mindig bajom van az óraátállítással. Félek tőle, hogy magunkat látom, tíz év múlva, ugyanitt. Rab László Sfep-köíícert Április 1-jén ünnepli 20. születésnapját a közgazdasági szakközépiskola a városi tornacsarnokban, melynek egyik csemegéje a Step együttes koncertje lesz. ifjabb győzelem A megyei ifjúsági bajnokságban élen álló Ceglédi VSE fiataljai megnyerték harmadik tavaszi találkozójukat is. A két 1-0 után most hatszor is sikerült betalálni a vendégcsapat kapujába. Ceglédi VSE—Tápió- szentmárton 6-0 (4-0) CVSE: Báró — Herczeg (Vajda), Fekete, Ványi (Pintér), Kecskeméti (Máthé) — Vágó, Darázs, Vígh — Nagy, Farkas, Csűri. A Vasutas 15 perc eltelte után nagy fölénybe került, s szinte tetszés szerint lőtte góljait. Az külön dicséretes, hogy a második játékrészben széllel szemben is a „harcos” felfogásban játszó ceglédiek irányították a játékot, s növelték előnyüket. Góllövők: Csűri (2), Fekete (11-esből), Vígh, Farkas, Vajda. Jók: Fekete, Csűri, Vágó, Vígh. U. L. ISSN 0133—260t (Ceglédi Hírlap) r Érdekes új könyv Jóságos tekintettel néz S. D. Vizsgabál és dzsesszíánc Vizsgabál volt vasárnap délután a ceglédi tornacsarnokban. A művelődési központ szervezésében több mint száz nyolcadikos diák végezte el a haladó tanfolyamot, amelyet Gajdács János tanár vezetett. Szülök, ismerősök népes tábora előtt a bálozó- kon kívül a kecskeméti Afro dzsessztáncklub is bemutatkozott szemet gyönyörködtető műsorával. Öraáíállítás — kérdőjelek
