Pest Megyei Hírlap, 1987. február (31. évfolyam, 27-50. szám)
1987-02-04 / 29. szám
1987. FEBRUAR 4.. SZERDA 5 Dunakeszi és Keszthely Ingyenkoncert a Zeneakadémián Korhű viseletben korhű muzsika Néhány esztendeje, egy Ki mit tud?-on találkozott először Domoszlai Erzsébet, a dunakeszi zeneiskola zongora- tanárnője a keszthelyi Musica Antiqua együttes tagjaival. Míg a. tanárnő növendéke, a gödöllői Rácz Csilla ^ikeréért szurkolt, a keszthelyiek szerepeltek. A televíziós, fellépés jó alkalom volt arra, hogy emberi kapcsolat alakuljon ki a dunakeszi zeneiskola és a ma már rendkívül népszerű kamarazenekar között. Azóta évente egyszer meghívják az iskola növendékeit keszthelyi vendégszereplésre. Miután Dunakeszi nincs abban a helyzetben, hogy méltó módon viszonozza ezt a kedvességet, a zeneiskolások és a város muzsikát kedvelő közönsége előszeretettel látogatja a Musica Antiqua budapesti koncertjeit. Ilyen alkalom lesz a február 9-én, este fél hétkor, a Zeneakadémia kistermében {ártandó koncert, amelyen a Liszt Ferenc Zeneművészeti Főiskola zonA fóti templom építője Emléktáblát akarnak Nemrégiben emlékezhettünk Ybl Miklós, a XIX. század második felének legnagyobb magyar építésze halálának évfordulójára. A kiváló építész Bécsben, Münchenben, majd Olaszországban tanult. Első nagy alkotásai a keleti elemekkel vegyülő romantikus stílus jegyében születtek. A budapesti Múzeum körúton az Unger-ház, a Marx Károly Közgazdaság-tudományegyetem épülete, a budai Várkert kioszk és a Bazársor, a királyi vár részletei, valamint vidéken számos kastély és. templom őrzi keze nyomát. Fő műve az Operaház, amelynek stílusával megelőzte az akkori fejlett nyugat-európai iskolákat. Űj elképzelései a Pesti Vigadó építésekor teljesednek ki. A fóti templom megbízásakor 31 éves volt, tele az új romantikus stílus forradalmi eszméivel. Ez a romantika hangsúlyozta a nemzeti jelleget, tudatosan kereste a magyarságot, A fiatal Ybl nagy komponálóereje éppen a fóti templom tervezésében jelentkezett. Az árkádos plébániával és az iskolával nagyvonalú együttesbe foglalva, a falu főterére helyezte a templomot. Az altemplom természetes megvilágítást kap. A Károlyi család temetkezési helyéül szolgált, de itt pihennek a község korábbi tulajdonosai és a Galántai Fekete család tagjai is. Ybl Miklós 1846 és 1851 között lakott, dolgozott Foton. Részt vett a Károlyi-kastély átalakításában, ő tervezte a gazdasági épületek egy részét, valamint a pesti út melletti U-alakú Orqzy-kastélyt. Foton a félkész templomban tartotta esküvőjét 1851. január 30- án Lafite Franciska Idával. Ybl Ervintől tudjuk, hogy Károlyi István egy 1854 októberében Foton kelt levelében megemlékezik Ybl munkásságáról és újabb öt esztendőre vállalja járandóságainak fizetését. A háború alatt a nevezetes fóti templom kívül és belül súlyosan megrongálódott, de a fótiak áldozatkészsége eredményeként 1952-re helyreállították. A belső restaurálást Németh Kálmán szobrászművész irányította. Szeretnénk, ha annak a nevét, aki hozzájárult Főt múlt századi arculatának megváltoztatásához, emléktábla hirdetné valamikori irodájának homlokzatán, s az 1. Számú Általános Iskola pedig fölve- hetné a nagy építész, Ybl Miklós nevét. Nagy Lajos a fóti Fáy—Vörösmarty Társaság tagja goratanszakos növendékei is föllépnek. Az idén tízesztendős Musica Antiqua együttes reneszánsz, barokk és bécsi mesterek muzsikáját játssza Moeck blockflőtéken, korhű kosztümben. Egy évtizedes múltjuk során szép sikereket mondhattak magukénak. Több televíziós felvételt készítettek velük, s az Országos Filharmónia működési engedéllyel ismerte el művészeti munkájukat, fölkérve őket arra, hogy ifjúsági koncerteken közreműködjenek. Belgiumban 1985 tavaszán, a 33. európai ifjúsági zenekari fesztiválon Cum laude I. díjat kaptak. Hétfői föllépésükre ingyenes a belépés. Ennek a szereplésnek viszonzásaként megyénk muzsikusai április 25- én adnák zenekari koncertet Keszthelyen. Ezen. a váci Musica Humana szerepei majd. Erdélyi Sándor karmester gyakorlott és kiváló zenekarával nem kisebb feladatra vállalkozott, mint arra, hogy együtt szerepeljen a dunakeszi zeneiskola zongora- tanszakos növendékeivel, akik között még kilencesztendős kis művész is akad. IALLITOTERMEKBOL Két mester a hatvani galériában Istókovits Kálmán festőművész és a Nagykőrösön élő és alkotó Molnár Elek keramikus közös tárlatát a hatvani galériában február 20-ig tekinthetik meg az érdeklődők. Február 23-tól március 10-ig a hódmezővásárhelyi Medgyessy teremben vendégeskednek Molnár Elek kerámiaszobrai. Több forrásból A magyar képzőművészet főáramlata — Petőfi, Arany népiessége nyomán — Munkácsy, Tornyai és az alföldi művészet eredményeiben mérhető, Adyt követve Nyugat felé nyitott ablakot a nyolcak és az aktivisták nemzedéke, hogy képileg nevezze meg a magyar karaktert és a társadalmi progressziót. A római iskola a 30-as években Istókovits Kálmán művészetével is örök kategóriákra figyelt; az egyiptomi és görög képírás, a plasztika, az építészet tanulságait összegezte, finomította. Istókovits Kálmán Siklóson született, Pécsről indult, a pannon táj kellemes dombringása, érlelt érettsége határozta meg festői nyitányát — és természetesen bravúros egyszerűségű rajzi tehetsége. Ezt a lehetőséget pallérozták a római évek. Elmélyült tudással érkezett Szolnokra, ahol ember- központú lett, és maradt Istókovits Kálmán művészete. Amikor Dózsáról és Szent István királyról festette nagyméretű képeit, azokban sem a historizálás vált uralkodóvá, hanem a történelem valósága. Istókovits Kálmán: Önarckép Rádiófigyelői AZ UTOLSÓ MUNKANAPON. H>add kezdjem egy magánjellegű közléssel: szeretem Szél Júlia riportjait. Ha meglátom a rádióműsorban a nevét, már hallatlanban tudom, hogy problémaérzékeny, őszinte és emberi riportról van szó, olyanról, amire érdemes odafigyelni. így volt ez legutóbb is, amikor A tanyától a tudományig alcímet viselő portréját hallgattam. Dr. Pálfy Gyula önmagában is érdekes egyéniség. A pedagógiai tudományok doktora őszintén beszélgetett a nagy nyilvánosság előtt életút járói, pályafutásáról, amely a tanyasi iskolában kezdődött és a Fóti Gyermekvárosban fejeződött be. A riporternővel folytatott eszmecsere idején épp utolsó munkanapját töltötte. A fiúotthon vezetője nyugdíjba ment. Fájó dolgokról esett szó. Arról például, hogy a meleg családi környezetben éló gyermek sokkal előbb kezd beszélni, mint az, aki életének első három esztendejét csecsemőotthonban tölti. Dr. Pálfy Gyula hosszú pedagógusi múltjának tapasztalata, hogy az óvodás állami gondozottak és nevelőik között sajnos a legjobban beszélő apróságnak kell a tolmács szerepét eljátszani. Ám nem kell ahhoz nevelőotthonban fölnőni, hogy gondok legyenek egy-egy gyermekkel. Itt van például a sokat emlegetett gyes-szindróma, amelynek eredményeként az anya alkoholista, neveltje pedig szellemileg fejletlen lesz. Az a kisfiú, kislány, aki az otthon védettségét, kiegyensúlyozottságát élvezi, sokkal jobban nevelhető. A gyereknek erre a védettségre van a legnagyobb szüksége, ám ezt nemigen találja meg a mai iskolában sem. Hogy miért? A tanár úr igen elgondolkodtató választ adott: az a tragédia, hogy a magyar pedagógia a porosz iskolán nőtt fitt. Ennek a jelképe az osztálykönyv és a nádpálca, amelynek emléke még él a fejekben. Hiszen ma is a félelemkeltés a f egyelmezés legfőbb eszköze. Ugyancsak önvizsgálatra készteti az embert az a tény is, hogy az elmúlt évtizedekben bizony nagyon elrontottunk valamit. Nevezetesen, a gyermeknevelést. Hol vannaK ma már azok a kis elsősök, akik úgy kerültek be a tanár úr által vezetett osztatlan iskolába, hogy a mindennapos paraszti munka eredményeként szinte már nem is kellett őket számolni tanítani? Miért, hogy akkoriban jóformán ismeretlen volt a beszédhibás diák? Nos, mert hagyták őket otthon beszélni és meghallgatták mondanivalójukat. S miután ma mindenre van ideje egy szülőnek, csak arra nem, hogy figyeljen az óvodai, iskolai történetek esetleg hosszadalmas és körülményes előadására, gondok vannak az olvasás- és írástanítással, a helyesírásról már nem is beszélve. És a sövényházi osztatlan iskolába járók, ma már ötvenévesen, emlékeznek egykori tanítójukra, s arra, hogy szereti az avas szalonnát... GYERMEKVAROS. Amikor idekerült, inasnak érezte magát, hiszen itt egy osztályban nem két-három problémás gyerek van, hanem valameny- nyi az. Nagy felelősség vállalni egy nevelőnek, hogy megadja mindazt, amit a család elmulasztott. Különösen nehéz ez kamaszkorban, amikor amúgy is sérülékenyek, nehezen tolerálhatok a gyerekek. Ilyenkor gyakorta keresik a magányt, s miután ekkora közösségben ez nehezen adatik meg, napirenden vannak az elsimítandó ütközések. Ám ezeket legfeljebb elsimítani lehet, kikerülni nem... Dr. Pálfy Gyulát nem küldték nyugdíjba. <5 kérte, hogy mehessen. Hogy miért? Mint mondta, egy vezető önmagában nem képes eredményt elérni, csak ha segítői akadnak. Elhatározásának indokai között ez is szerepel, akárcsak az, hogy személyi ellentétei voltak. Nem vette a lelkére azt sem, hogy míg a fővárosban nyolcvan forint az ügyeleti díj, ugyanez vidéken csak negyven. Az egyébként kevés fizetés mellett talán ez is oka annak, hogy a tizenhat státusban csak heten dolgoznak. A Fóti Gyermekváros most egy kiváló nevelővel szegényebb lett, ám utódaira kemény leckét hagyott a tanár úr: egy családi nevelési kísérletet, amelynek gyümölcse talán egy egészségesebb, kevésbé sérülékeny ifjúság lesz. Olyan fiatalemberek, akik a gyermekvárosból kikerülve, kevesebb megrázkódtatás árán állják meg a helyüket a felnőttéletben. Körmendi Zsuzsa Illyés Gyulával egy időben és azonos szinten festette meg látomását a budapesti Szabadság hídról, amely még az ily- lyési költészet és az idő partitúrája szerinti leölt állatként tátong, de a környezet derűs színvilága már életünk diadalmas hídjait jelenti be. Remeklés kucsmás önarcképe, a Repülés kezdeteinek szinte leo- nardói jellegű összefoglalása is, s örvendetes, hogy a méreteiben és értékeiben szintén jelentős festői életmű Siklósra kerül állandó gyűjteménynek. Joggal, hiszen ezúttal is mesterművek alapítanak új múzeumot, az 1898-ban született, de kilencvenévesen is töretlenül alkotó Istókovits Kálmán adománya révén. Kész életmű Molnár Elek nagykőrösi kályhások leszármazottja. Kiváló mesteremberek egyengették művészpályáját az alföldi mezővárosban, a budapesti Iparművészeti Iskolán és Itáliában. Művészete már indulásában is jellegzetes volt, hiszen a népi hagyományokat ötvözte az itáliai majolika lehetőségeivel. A kerámia távlatait szobrokká tágította, miközben őrizte eredeti műfaját is. Ez a formai magabiztosság eredményezte indulásának nemzetközi sikereit. Műveit 1937-ben Párizsban, 1939-ben New Yorkban és Nápolyban is világkiállításokon mutatták be. Így és ezért lett a budapesti Iparművészeti Iskola tanára — Gádor István, Kovács Margiti Gorka Géza mellett — a magyar kerámia új mértéke és lehetősége.. Nem tett jót azonban emberi szerénysége, hiszen visszahúzódott rossz hallására hivatkozva. Bár ez nem tűnik elfogadható döntésnek, baj nem történt, hiszen a Molnár-életmű kész. Töretlenül tiszta és egye-, di. Őrizte és igaz művészetté emelte a nagykőrösi kerámiaburkolatú cserépkályha közegét, szintjét. Magas fokot ért el az emberábrázolásban érmein, szobraiban, Szobrászi jelekben vallott fé- sülködő nőről, olvasó emberről, Arany Jánosról, családról. Bájosan intimek állatfigurái, különösen a Boci és a Csikó biztosít számunkra maradéktalan élményt, örvendetes, hogy a legutóbbi években újra hazai és nemzetközi térbe lépett, önálló és közös* kiállításokon mutatkozott be Tápió- szelén, Szentendrén, Ráckevén. Nagykörösön, Ábonyban. Frankfurtban, Moszkvában. Seregszemle Görbe Ferenc országgyűlési képviselő, a Nagykőrösi Konzervgyár igazgatója, meleg szavakkal méltatta a hetvenesz- tendős Molnár Elek csöndben érlelődő, de tartós értéknek bizonyult munkásságát. Maga a konzervgyár és Nagykőrös sokat tehetne azért, hogy Kovács Margit szentendrei, Gorr ka Géza verőcemarosi, s a most létesülő váci Gádor István Múzeum után éppen Molnár Elek önzetlen ajándéka révén megvalósuljon Nagykőrösön az ő állandó gyűjteménye is. Mindez azt jelentené, hogy a mai magyar kerámiaművé- szet Pest megyében rendezhetné a klasszikus értékek seregszemléjét. Losonci Miklós MOZIMŰSOR FEBRUÁR í-ÉTÖE U-BíG ABONY 6— 8: Leopárd kommandó (este) 7— 8: Bocsáss meg, Madárijesztő (du.) 9—10: Legenda a szerelemről I—II. BUDAÖRS 5— $: Szexmisszió* 5— 8: Az elveszett papagáj (du.) 9—10: Swann szerelme** CEGLÉD, Szabadság 5: Első kétszáz évem* (este) 5— 8: A XX. század kalózai (du.) 7— 8: Piedone Afrikában (este) 9: Broadway, Danny Rose 9—11: Huckleberry Finn és a csirkefogók (du.) Ezüstálarcos (este) DUNAKESZI, Vörös Csillag 5— 6: Fanny és Alexander (este) 6— 8: Hamupipőke (du.) 7— 8: Életben maradni (este) 9: Falfúró** DABAS 5— 6: Bumbő az elefánt (du.) Szerelem az első vérig» (este) 7— 8: Maradok hűtlen híve 9: A birsalma illata DUNAHARASZTI 5— 6: Vadvízország (du.) A bál (este) 7— 8: Ágyúgolyófutam (este) 7— 9: Akii Miklós (du.) 9—10: Szemünk fénye ÉRD S: Egy bolond százat csinál *— 9; Örült római vakáció (este) f—10: A barátod akarok lenni (du.) 10—11: Az elveszett frigyláda fosztogatói» FÓT 5— 6: A hivatalos változat» 3— 8: Medve nyírfalábakon (du.) 7— 8: Sólyomasszony (este) 8: Csutak és a szürke lő (du.) S—10: Queen GÖDÖLLŐ 5— 8: Süsü a sárkány (du.) Gengszterek klubja (este) 9—11: Robin Hood nyila (du.) Balfácán GYÁ! 5: Swann szerelme** 6— 8: Szemünk fénye 9: Nászút féláron* KEREPESTARCSA 5— 8: Ezüstálarcos 7— 8: A bál 9—10: Ágyúgolyófutam MONOR 5— 6: Az elveszett frigyláda fosztogatói* fi— 8: Vízipók csodapók (du.) 7— 8: Indiana Jones és a végzet temploma** (este) 9—10: Nyomás utána* 'll: Vad banda*** 11: Broadway, Danny Rose NAGYKŐRÖS, Arany János 5— 8: A nindzsa színre lép 9—11: Leopárd kommandó NAGYKÁTA 3— 7: Mary Poppins I—II. 6: A jégklrálynö 7: Tecumseh 7— 9: Elpido Valdes (du.) 8— 9: Volt egyszer egy vadnyugat I—II.» (este) 10: Megfelelő ember kényes feladatra»» PILISVOROSVAR 5— 6: A smaragd románca» s— 8: A flotta kedvence 8— 9: Gengszterek klubja POMÁZ 5: Balkán expressz* S— 7: Egy bolond százat csinál 8— 9: Zsaroló zsaruk* RÁCKEVE 5— 6: A birsalma illata 7— 8: Mária szerelmei** 8: A kismaszat (du.) 9— 10: A láthatatlan ember SZENTENDRE 5— 8: Három férfi egy mózeskosár (este) 7— 9: Lutra (du.) 9—10: Mária szerelmei** (este) SZIGETSZENTMIKLÓS 5— 6: Kőszívű ember fia! I—II. 5— 6: A láthatatlan ember 7— 8: Hurrá, nyaralunk (du.) A postás mindig kétszer csenget I—II.** (este) 9—10: Balkán expressz* TAPIÓSZELE 5— fi: Nászút féláron* 7: Minőségi csere 8— 9: Mary Poppins I—n. VAC 5— 8: Álmodik az állatkert (du.) Qeen (este) 9— 11: Csokoládé automata (du.) A nindzsa színre lép (este) VECSÉS 5— 6: Szerelem és galambok 5— 8: Kislány a városból (du.) 7— 8: Hajmeresztő hajnövesztő (este) 9—10: Mária szerelmei** • 14 éven aluliaknak nem ajánlott. *• Csak 16 éven felülieknek. •** Csak 18 éven felülieknek. A filmekről bővebb információ található a Mozgó Képekben.
