Pest Megyei Hírlap, 1984. szeptember (28. évfolyam, 205-230. szám)

1984-09-18 / 219. szám

LLOI A PEST MEGYEI HÍRLAP KÜLÖNKIADÁSA XI. ÉVFOLYAM, 219. SZÄM 1981. SZEPTEMBER 18., KEDD Tornaterem Szódán Készült apróknak, nsgyeknak Oismerés társadalmi maakásokssalt Szadán szerencseszám a; egyes. Egyetlen év a$tt épí­tették fel az új általános is­kolát, melyet tavaly adtak át Egy évvel később teljes egésszé vált a nevelési köz­pont, a hét végén ünnepélyes keretek között használatba vették a tornatermet is. Elő­regyártóit Mezőpanel betonfa­lai felállításán februártól szeptemberig dolgoztaik. Ez a gyorsaság pedig jórészt a pé- cs'li Rákosvölgye Termelőszö­vetkezet I. számú építőrészle­ge munkásainak köszönhető, akik vállalták a tervek meg­valósítását. brigádok Az ünnepségén Nádaski László tanácselnök köszöntője után Bállá János, Szada köz­ség megyei tanácstagja lépett az egybegyűltek elé, s miköz­ben emlékeztetett arra, hogy nem is oly rég, tavaly augusz­tus 20-án ünnepeltek itt elő­ször. azt kívánta, hogy nevei- jettek edzett fiatalokat ebben az iskolában is. A következőkben kiváló és érdemes társadalmi munkás kitüntetéseket, valamint elis­merő okleveleket adtak át Farkas Ferencnek, a Rákos- v^^--''TéöS^aS2ö?etk«5;ét üzemágvezstőjánek, a Pest megyei SzoTgalfátó és Csoma­goló Vállalat szadai Béke szo­cialista brigádjának, Szabó Mária iskolai gondnoknak, Gygnes János és Puskás And­rás szadai lakosoknak,' vala­mint a termelőszövetkezet kő­műves, kubikos, fűtés- és víz­vezeték-szerelő, festő és vil­lanyszerelő brigádjainak, a szadai női kézilabdacsapatnak. A nemzetiszínű szalag átvá­gása és darabjainak szétosz­tása után az ünneplő sereg birtokába vette a tornater­met. A hangszóróból Hofi Gé­za énekelte, próbáljunk meg lazítani. Maréit a Gusztáv test­névelő tanár két tornagyakor­latot mutatott be a diákoknak, majd a szadai asszonykórus szép műsora következett Czi- beráné Szita Mária vezetésé­vel. Lom biksúznak Az ünnepség végén fogadást adtak a munkában élenjárók­nak és a vendégeknek. Ná­daski László tanácselnök po­hárköszöntőjében példamuta­tónak nevezte a Farkas Ferenc vezette építők munkáját, megköszönte a kezdeteket se­gítő volt járási hivatal és já­rási pártbizottság tényekedé­it, s nyugtázta, hogy érződik a szerepüket részben átvállaló városi tanács és a városi párt- bizottság hasonló segítőkészsé­ge. .— Átlagosan húszán dolgoz­tunk az építkezésen — emlé­kezett vissza Farkas Ferenc —, de amikor kellett, negyve­nen is itt serénykedtek. Az üsszjekötő épületben nemcsak az iskola és a tornaterem kö­zötti folyosó kapott helyet, ha­nem tanterem, tanári szoba, öltöző és szertár is. Az egész beruházás értéke nyolcmillió forint. — Már-már rendszeressé vált, az ünneplés számomra — folytatta Jenei Ferenc építés- vrzető. — A közelmúltban át­adott, péceli általános iskolát is mi ómtettük. Nem búcsú­zunk Szadától. Következő munkánk a régi tskolasfcémv felújítása és az óvodaépítés lesz. Az nmzoriykórus nem ma- -adt sokáig csendben, népda­lokkal szórakoztatták az együttriíaradtakat. A mellet­tem ülő népfronttitkár, Petrák Az első tornaóra— az ünneplő közönséggel. János örömmel állapította meg, hogy fiatal lányok is csatlakoztak a hagyományt őr­zőkhöz, s tovább élnek a szép szadai énekek. Ám a három lány nem maradt sokáig az ünneplők között. Amikor Ma- retta Gusztáv testnevelő ta­nárral elvonultak a tornate­rembe, fény derült a rejtélyre, levetve a népviseletet, ide­osontak- a lányok- is,~lllés Kati, Tóth Judit és Opánszky Ilona a kézilabdacsapatnak is tagjai, érthető, hogy nagyon kíván­csiak voltak arra, hogyan pat­tan a labda a hét milliméter vastag grabonlast gyártmányú sportszőnyegen. Igazi laísda — Csak itt, a tornaterem­ben vagyok igazán otthon — vallotta Maretta Gusztáv, aki szeptembertől tagja a szadai tantestületnek. — Még nem volt alkalmam ilyen jó körül­mények között tanítani. Tudo­másom szerint eddig egy negy­ven négyzetméter alapterületű, két méter nyolcvan centi ma­gas tornaszobában vagy a sza­badban sportolhattak a gyere­kek. Ez a 12 méter széles, 24 méter hosszú tornaterem, a hozzá épült öltözők, szertárak, hideg-meleg vizes mosdók azt jelentik, hogy most már min­den- rajtam és a tanulókon áll. — Ha ez a lehetőség nem mozgatja meg a falu apraját- nagyját, hogy igyekezzenek egészségesen élni, akkor sem­milyen más sem — vonta le végső következtetését a test­nevelő tanár, s maga is beállt a még fiatalabbak közé, mert mint mondta, két éve nem volt kezében' Igazi kosárlabda. Balázs Gusztáv Rendhagyó órák, csalogató ajánlás Elsajátítják a film nyelvét Az oktatást is támogatja a művelődési központ A gödöllői művelődési köz­pont az előző évek hagyo­mányait folytatva, az új tan­évre is megtervezte azokat a programokat, foglalkozáso­kat, amelyek az általános is­kolában folyó oktató-nevelő munka hatékonyságát segítik elő. Támogatásuk egyik for­máját a filmvetítések képe­zik. Lehetőséget kínálnak a pedagógusoknak arra, hogy anyanyelvhez és környezetis­merethez az Iskolatelevízió anyagából igényeljenek egy- egy összeállítást. Az alsósok számára jegyzéket állítottak össze az újabb filmekből, amiket kiadnak az iskolák­nak, de szükség esetén, szí­vesen vállalkoznak a levetí- tésükre a művelődési köz­pontban is, Zenéről zenével Az ötödik és a nyolcadik osztályos tanulók számára évi nyolc alkalommal olyan filmeket mutatnak be, ame­lyek a tantervi követelmé­nyekhez igazodva, egy-egy osztályfőnöki óra témáját öle­lik fel. A két sorozat hasz­nos abból a szempontból is, hogy a vetítéseket követő be­szélgetések lehetővé teszik a filmnyelv alapjainak elsajá­tításét. Az osztályfőnöki órákhoz foglalkozások is kér­hetők. Ezek keretében a drá­majáték eszközeit hasznosít­ják játékos formában az ön- megismerés, önnevelés, a tár­sas kapcsolatok gazdagítása, a gyermekek személyiségének fejlesztése érdekében. Aján­lanak találkozókat, beszélge­téseket orvossal, pszicholó­gussal. Rendhagyó órák szervezé­sére is vállalkoznak. Zenéről zenével címmel, nyolc alka­lommal várják az ötödikese­ket énekórára. A tematika összeállításában itt is az is kólái követelmények szolgál­tak mérvadóul. Az ötödiké­it, .akik a? idén. barátkoz nak a történelemmel, a szá mukra összeállított rendha gyó órák keretében — ame­lyeknek színhelye zömmel a művelődési központ, néhány alkalommal pedig a Nemzeti Galéria —, bepillanthatnak a régészek, a restaurátorok munkájába, s megismerhetik hajdani emberek hétköz­napjainak egy-egy mozzana­tát. A csalogató ajánlások között szerepel például az őiskoni szövés, edénykészítés Tevékeny résztvevői lesznek a rendhagyó történelemórák­nak a hatodikosok is, akik az ősi magyar kultúrától kez­dődően egész a Rákóczi-sza- badságha.rcig gyarapíthatják ismereteiket a cselekedtető foglalkozások közepette. Számítógép és szövés Az általános iskolákban is lehetőség nyílt a fakultatív foglalkozások bevezetésére. Ezzel szemben egyelőre még idegenkedés tapasztalható, ezért külön figyelmet érde­mel a művelődési központ ilyen jellegű ajánlata, hiszen a fakultáció szakköri formá­ban is megoldható. Az érdek­lődő tanulók négy különböző témakörben — számítógép, batik, kerámia és szövés — mélyedhetnek. el. A népi játékok megismer­tetése és megszerettetése cél­jából az iskolák kérésére Hintalan László Szokások, ha­gyományok címmel, heti egy alkalommal tart foglalkozási a napköziseknek. Napközisek részére indítják azt a négy­hónapos programmal terve­zett játszókört is. amelynek keretében a jelentkező cso­portok tagjai érdeklődési kö­rüknek megfelelően haboz­hatnak, játszhatnak drama- t’lkus játékokat, ismerked­hetnek a fotózással, filme­zéssel és régi hagyomá­nyainkkal. S akinek netán egyikhez sem fűlik a foga, jobb híján filmvetítésen ve­het részt. Az egész körzetnek Az úttörőmozgalom támo­gatása gyanánt szerda dél­utánonként kvízjáték és rejt­vénysarok várja a kisdoboso­kat, úttörőket, de amellett lehetőségük lesz a játékterem használatára is. A kultúrfe- lelősök havi egy alkalommal játékokat tanulhatnak, ami­ket raj fog la 1 k ozás okon, őrsi összejöveteleken hasznosít­hatnak. Nem feledkeztek meg 8 nevelőkről sem. Az iskolai ártalmak megelőzése címmel négy — ez szülőknek is ajánlott! —, valamint Új utak az oktatás területéről címmel öt előadásból álló so­rozat indítását tervezték. A napközis nevelők, továbbá az óvónőképzős szakközépisko­lások videotréningen vehet­nek részt, örülnének annak is, ha érdektelenség miatt nem maradna pusztán terv az úttörőelnökséggel karöltve meghirdetett játékstúdió, amelyre elsősorban napközis és képesítés nélküli nevelő­ket várnak, s természetesen nemcsak helyből, hanem az egész körzetből. B. M. Scntailan csomagolás L/ Műanyag zár hulladékból A vetőmagok jóságában igazán akkor bízik a gaala, ha azt jól lezárva, bontatlan csomagolásban, fémzárolva | kapja. Elgondolni sem egysze­rű, mennyi zsákot kellett le­plombálni, mondjuk az ősz­szel elvetett búzához. Egyfaj- tg_ ilyen fémzórat — a Nö­vénytermesztési’ ' és Minőség-’ ellenőrző Intézetnek — mil­liószámra gyártanak éven­ként a kerepestar osai Szilas- menti Tsz egyik üzemében. Nemrég azonban kikísér lé­tezték a műanyagból készít­hető zárat, amely a hagyo­mányossal egyenértékű funk­ciót lát el, viszont egyéb ter­hiéit Hülládékanyagáit fel­használva is előállítható. Kézilabda Kél tisztes vereség k meghatároz®; a nagyvállalat Mekkora az optimális válla lati méret? Jo-é, ha a váliata tok minden kiegészítő tevé­kenységet maguk végeznek el, s így gigantikus méretűvé várnak? Veszéiyeztetik-e a 'kisvállalatok a nagyipar munkaerő-eilátoetságát? Ilyen és ehhez hasonló kérdésekkel szinte naponta találja szembe magát az újságot olvasó, tele­víziót néző, rádiót hallgató állampolgár. Kezdetben a szaksajtóban folyt erről a párbeszéd, azután kiterebélyesedett, s a vita ma már országos méretű. Ebben olykor szélsőséges nézetek is elhangzottak. Voltak, akik mai gazdasági problémáink gyö­kereit is az ipari nagyvállala­tok monopolhelyzetében vélték megtalálni, mondván: e válla­latok képesek saját érdekeik­nek megfelelően befolyásolni a gazdasági irányítást és sza­bályozást, háttérbe tudják szo­rítani nemcsak a kisebb gaz­dálkodó egységek érdekeit, de néha az egész népgazdaságét is. Mások szerint pedig éppen az erőforrások koncentrálásá­val lábalhatnánk ki a nehéz­ségekből. Vannak bizonyos iparágak, amelyek ahhoz, hogy verseny- képesek tudjanak maradni már eleve nem működhetnek kisvállalati keretek között. Ilyen többek között a bányá­szat, a kohászat, az energia- termelés, a járműgyártás vagy a petrolkémia. Az ezekben az iparágakban lekötött eszközök nagy értéke már önmagában feltételezi a nagy méreteket. Ma már szakkönyvek tucat­jaiban olvasható, hogy évente hány autóbuszt és személygép­kocsit, televíziót és hűtőszek­rényt, szerszámgépet, telefon- központot, számítógépet, rá­diót, magnetofont es hosszan sorolhatnánk még, mi min dent kell ahhoz előállítani, hogy rentábilis legyen a ter­melés. És ez csak az egyik ol dal, hiszen a megfelelő meny- nyiséget élenjáró technológiá­val, jól szervezett munkával, kiváló anyagból, s magas munkakultúrával rendelkező, fegyelmezett dolgozókkal kell előállítani. E feltételek pedig — általában — a nagyválla­lati keretek között könnyeb­ben megteremthetők. Mindemellett a nagy piaco­kon fontos, hogy egy-egy ter­melő ország a kínált árucikk alkatrész-áruellátásáról, és szervizeléséről is gondoskod­jék, s itt a nagyvállalatoké az elsőbbség. Mondhatja persze bárki, hogy nekünk nem a nagymé­retű piacok meghódítása az el­sődleges célunk. Igaz. Sőt, ne­künk, amellet, hogy árufor­galmunkban természetszerűleg törekszünk, az aktívum növe­lésére, pillanatnyilag fonto­sabb feladatunk, hogy a belső ellátásban végre versenyhely­zet, kínálati piac alakuljon ki. S ebben — a hazai piacon — valóban a kisebb, rugalma­sabb és egymással a vevőért versenyben álló vállalatoké a fő szerep. Ám, ha a valóban, de nem kizárólagos cél mel­lett nem feledkezhetünk meg a távolabbi célról. Mert nem az a fő kérdés, hogy hány , kis, közepes és nagyvállalat működik hazánk­ban, hanem az, hogy ezek ho­gyan működnek, mennyire ha­tékonyan dolgoznak. Eddig a kevésbé hatéko­nyak, sőt veszteségesek az ál­lami támogatás jóvoltából — és a jobban dolgozók rovására — képesek voltak fennmarad­ni, sőt veszteséges tevékenysé­güket még bővíteni is tudták. A gazdasági szabályozórend­szer továbbfejlesztése során éppen erre a területre — a ha­tékonyságra, a nemzetközi mércével is kielégítő tevé­kenységre — került a fő hang­súly. És ez teszi lehetővé a differenciáltabb fejlődést. Füg­getlenül a vállalat méretétől. Az MSZMP Központi Bi­zottságának 1983 júliusi hatá­rozata így fogalmazott: „A nagyvállalatok szerepe a jövő­ben is meghatározó marad a termelésben, az exportban és a műszaki fejlődésben. Belső szervezeti és ösztönzési rend­szerünk fejlesztésével a jelen­leginél nagyobb mértékben kell kiaknázni a koncentráció­ban rejlő hatékonysági tarta­lékokat. A nagyipar és az ipari nagy- vállalat tehát továbbra is meg­határozó kell, hogy maradjon. Ezt indokolják a józan gazda­sági megfontolások a világmé­retű fejlődés tapasztalatainak elemzése és az ezekből adódó következtetések. Nem a vitá­ban elhangzó érvek súl^a és a vitatkozók pozíciója dönti el ezt a kérdést, hanem az a gaz­dasági környezet, amelyben mindenkinek szembe kell néz­nie a hazai és a világpiac ér­ték vitelével. A. T. Jó: Urbán, Hegyi, Balogh. Budakalász ifi—GSC ifi 20-18 (10-9) GSC ifi: Jenei — Szabó (V, Tóth (1), Pocsai (2), Meggyes (1), Balsai (11), Fiúsai (1). Cse­re: Imre Ferenc — Gippert (1), Szekeres. Ismét újonc készült fiatal­jainkkal, a mindössze tizen­hat éves ifjabb Imre Ferenc. Sajnosj tehetsége bizonyításá­ra ezen a találkozón nem ke­rülhetett sor, a parázs han­gulat miatt. Majd legközelebb. Határozottan, magabiztosan kezdtek if istáink, és a félidő derekáig ez meg is zavarta a vendéglátókat, míg először si­került egyenlíteniük. A mér­kőzés második félidejében is fordulatos volt a játék és az eredmény, de a mieink már csak a játékrész elején tudták magukhoz ragadni a kezdemé­nyezést. Utána, bár volt mód legalább az egyenlítésre, már csak a felzárkózások sikerül­tek. Védekezésben is és támadásban is hiányzott a felnőttek cserepadjára ültetett Bátori. Jó: Jenei, Balsai, Pocsai és Meggyes. örvendetes, hogy a mérkő­zést megtekintő megyei ifivá- logatott-edző felfigyelt Pocsai tehetségére és be kívánja hív­ni a megyei keretbe. Elkeserí­tő — és lehet, hogy az előbbit meghiúsító — az a magatartás, melyet a felnőttek találkozó­ján az ifisták a játékvezetők iránt mutattak! Ezért a hang­adót, Pocsait az egyik bíró fel­jelenti a fegyélmi bizottság­nál. A hét közepén elhalasztott találkozókon az alábbi ered- ménvek születtek: Csepel Autó —GSC 30-25 (16-11), Csepel Autó ifi—GSC ifi 23-14 (10-9). Szombaton az örök rivális, a Gyömrő látogat a GSC-hez, a kezdési idő * 15.30, illetve 16.30 óra. M. G. ISSN 0133—1857 {QAdlVÜSl Hírlapi A GSC mindkét férfikézi labda-csapata szoros rnérkő zésen szenvedett kétgólos ve reséget a bajnokság 17. íordu lójában, Budakalászon. Fel nőttcsapatunk helytállás; azért értékes, mert hiányzót négy játékos, volt, aki más el­foglaltságra hivatkozva. Fia­taljainknak sem kell szégyen­kezniük, régen sikerült ilyer | kis különbségű vereséggel bú­csúzniuk Kalászról. Budakalász—GSC 21-19 (11-11) GSC: Balogh — Szlifka (4j Horváth (2), Hegyi (4), Mezei (2), IJrbán (7), Klement. Cse­re: Bátort Az összeállításból kitűnik hogy a kispadon csak az if is­ta Bátor! ült, nem tartott e csapattal Malizs, Cserven és Kriger. Az is izgalmat oko­zott, hogy Hegyi az indulás: időpont után negyedórával sem volt a helyszínen, szeren- I cséré kocsival a csapat után ment. A játék elején nem mutat­kozott a papírforma szerinti hazai fölény, felváltva vezet­tek a csapatok. Ez annak volt köszönhető, hogy jól védeke­ző játékosaink ott voltak a pá­lyán, Balogh kapus is megfe­lelően látta el feladatát. Fel­tűnő volt viszont Szlifka fe­gyelmezetlen támadójátéka. A huszadik perctől a huszonhar- madikig eldőlhetett volna (el is dőlt) a mérkőzés sorsa, ami­kor döntetlen állásnál négy el­rontott támadásunkból hárbm ellentámadást, leindítást kö­vetően rendre hálónkba talál­tak a hazaiak. Még így is si­került a félidőre egyenlíteni. A szünet után csak néhány percig reménykedhettünk a si­kerben, a 10. perctől már csak az eredmény tartására voltak képesek játékosaink, pedig akadlak emberelőnyös helyzeteink is, de ismét a fe­gyelem és a már talán egye­seknek meg sem szerezhető rutin hiánya azt eredményez­te, hogy végig kemény küzde­lemben szoros vereséggel hagytuk el a pályát.

Next

/
Thumbnails
Contents