Pest Megyei Hírlap, 1984. január (28. évfolyam, 1-25. szám)
1984-01-22 / 18. szám
1984. JANUAR 22., VASÄRNAP Családias légkörben hetente kétszer Sikereik titka a műhelymunka Nevét nemcsak a megyében, hanem az egész országban, sőt külföldön is ismerik. Legalábbis a kórusmuzsika kedvelői. A váci Vox Humana ugyanis fogalom. Bárhol fordulnak meg — itthon vagy a nagyvilágban — fellépésük ünnep. Oldalakat tölthetne meg az elismerő sajtókritikák idézése. Kitüntetéseik, versenygyőzelmeik felsorolásából terjedelmes lista kerekedne. A száraz tények, a tárgyszerű adatok felsorakoztatása helyett arra kértük Makiári József Liszt-díjas ’karnagyot, az együttes vezetőjét, hogy ő mondja el a kórus múltját, jelenét, s beszéljen az elért eredményekről és a túlzás nélkül mondható világsiker belső tényezőiről. __0 Amikor a váci Bartók Béla Ál lami Zeneiskolában jártam, az Iskola Igazgatója, Cs. Nagy Tamás elmondotta,__hogy__a hú sz évvel ezelőtti Iskolaalapítás közvetlen előzménye, a munkaközösségi____zeneoktatás me gszervezése az ön nevéhez fűződik. Hogy került Vácra? — Sehogy. Én váci vagyok! Oft születtem és ma is ott élek. Szeretem a város hangulatát, régi házait, embereit. A tősgyökeres váciakat ismerem. Talán ők is engem. Még talán szeretnek és becsülnek is. A város díszpolgára és a Pro Urbe-díj kitüntetettje vagyok. Mindkettő nagy büszkeséggel tölt el, hiszen senkinek sem könnyű saját hazájában prófétának lenni. Kevesen is vagyunk ilyen próféták. Dercsényi Dezső művészet- történészt, a hazai műemlék- védelem apostolát mindenki ismeri. Ö is Vác díszpolgára! A Pro Urbe-díjat a Vox Humana is megkapta. Bár mindig Vácott éltem, csak egy-két évig dolgoztam a városban. Éppen a hatvanas évek elején, amikor megszerveztem a munkaközösségi zeneoktatást, amely mind tanuló- és a ta- nárlétszámot, mind az oktatás színvonalát tekintve komoly előrelépés volt az előzményekhez képest, s előkészítette az állami zeneoktatás elindítását. Szóval a munkahelyeim többnyire Pesten voltak, Váchoz kötött a lakóhelyem és a Vox Humana. Ez utóbbit azonban nem tekintem munkaviszonynak. Ez a kapcsolat sokkal több annál, kicsit szerelem, kicsit hobbi, de főleg, és sokszor életem megtartó ereje. # Hogyan került kapcsolatba az együttessel? — Szinte a megalakulásától tagja vagyok. Ennek 45 éve, hiszen az énekkar kamarakórusként 1938-ban jött létre, Sümegh Miklós vezetésével. Én akkor már muzsikus pályára készültem, zongoraművész akartam lenni. Amikor Sümegh Miklós 1942-ben Budapestre költözött, megvált az együttestől. Mivel én voltam a kórusban az egyetlen képzett zenész, átvettem az irányítást. Az énekkarral együtt tanultam, nemcsak a műveket, hanem a karvezetés mesterségét is. Szép idők voltak — művészileg. Kívül fertelem és háború! Kényszerszünetek után, a háború végeztével rendszeressé vált a kórus munkája. Az első országos sikert az 1948- as centenáris kultúrverseny hozta. Az énekkari versenyt Szolnokon rendezték, ahol a vegyeskari (tehát már nem ka- marakórusi) kategóriában második helyezést értünk el. Az első nemzetközi sikert itthon arattuk 1931-ben. amikor az I. debreceni nemzetközi kórus- versenyen első helyen végeztünk, méghozzá kiváló és világhírű együttesek előtt. Egy- csapásra a nemzetközi élmezőnybe lendültünk, ami meghívásokat eredményezett. Először 1983-ban utaztunk külföldre, Olaszországba, ahol a legrangosabb európai kórus- versenyen, Arezzóban I. díjat nyertünk. Ezután beutaztuk szinte egész Európát; Ausztriától Franciaországig, Belgiumtól a Szovjetunióig, Bulgáriától mindkét Németországig. Bekapcsolódtunk az európai amatőr kórusmozgalom — az Europa cantat — munkájába. személy szerint 8 éve va- rvok elnökségi tagja ennek a rangos nemzetközi szervezetnek, úgyis mint a magyarországi kórusmozgalom, a KóruHangversenyen a Vox Humana sok Országos Tanácsa, a KÖTA elnöke. A Vox Humana legnagyobb, mondhatni példátlan nemz’etközi szakmai sikerét 1976-ban aratta, amikor Arezzóban két első díjat nyert a vegyeskari és a folklór és előkelő második díjat a gregorián kategóriában. Hazatérésünk után tisztelte meg kórusunkat Vác a Pro Űrbe kitüntetéssel. __O Említette, hogy a_Vox_Huma na kamarakórusként indult. Hányán vannak ma, milyen a kórus összetétele? — A régi kamarakórusból ma már senki nem énekel. Az évek során a tagság teljesen kicserélődött. így ma én vagyok a kórus legrégibb és egyben legöregebb tagja. Különben három korosztály dolgozik együtt nagyon jó légkörben. A legfiatalabbak 14—15 éves kislányok, akik a helyi zenei általános iskolából jönnek hozzánk, ök — hála a Kodály-módszernek — szinte képzett muzsikusoknak számítanak, kitűnően énekelnek lapról, öröm velük dolgozni. Az idősebbek, a 20—30—40 évesek se rosszabbak náluk. Az együttes általános zenei képzettsége, intelligenciája kitűnő. Sokan hangszereken is jól játszanak. Feleségem és néhány lelkes kórustag sokat segít a szólamok betanításában. Így aztán az együttes munka, a művek csiszolása, érlelése örömteli, mindenki számára kedves zenei munka. Nálunk az igazi erőfeszítés ott kezdődik, ahol más kórusok már abbahagyják, feladják. Ez a következetes, igényes műhelymunka sikereink titka és záloga, de ne gondoljon kínos, keserves, izzadságos próbákra. Mi amatőr kórus vagyunk, hozzánk önként jönnek az emberek, ha ilyenek lennének a közösen eltöltött órák, már mindenki régen megszökött volna. Nagyon jó légkörben, vidáman, de koncentráltan próbálunk. A kettő nem zárja ki egymást. Sőt! Az elért eredmények, a közösen megtalált szép zenei megoldások újabb vidámságot szülnek, mely megsokszorozza erőinket, újabb és még újabb nehézségek leküzdésére ösztönöz minket. Családias, kellemes légkörben próbálunk rendszeresen hetente kétszer, alkalmanként 2—2 1/2 órát, de próbákon kívül is gyakran találkozunk egymással, közösen járunk színházba, hangversenyre, szilveszterkor mintegy öt- venen közösen köszöntöttük az 1984-es esztendőt. A külföldi utakon napokat, sokszor heteket töltünk együtt komoly ösz- szeütközések, konfliktusok nélkül. összekovácsolódott, kitűnő emberi közösség tehát a Vox Humana. Jelenleg 120-an vagyunk. # Néhány mondatban, kérem, mutassa be az együttes repertoárját. — Nyolcszáz év európai kórusmuzsikájának legjavát tartjuk műsorunkon a gregoriántól napjainkig. A kíséret nélküli, tehát a capella műveken kívül számon oratóriumot is énekeltünk, itthon a MÁV Szimfonikus és a Postás Zenekar. külföldön a Jénai Szim- fónikus Zenekar közreműködésével. Legnagyobb külföldi sikereinket a magyar klasszikus értékű művek; Bartók, Kodály, Bárdos kórusainak megszólaltatásával aratjuk. Repertoárunkat folyamatosan és tudatosan építjük. Vannak olyan kiemelkedő remekművek, melyeket évekig azért nem ve* l- tem elő, mert technikailag túl nehéznek, zeneileg túl bonyolultnak éreztem, vagy egyszerűen magunkat nem tartottam még elég érettnek ahhoz, hogy a tőlünk megszokott és ma már elvárt színvonalon elénekeljük. Ez utóbbira példa Kodály: Jézus és a kufárok című remekműve, mely ma már egyik legsikeresebb repertoárdarabjaink egyike. __© Legközelebb hol hallhatju k a Vox Humanát? — A pesti Vigadó hangversenytermében, január 30-án, a Pest megyei Hírlap Táguló körök című műsorában, ahol Balassi Bálint, Virág Benedek és Ady Endre egy-egy megzenésített versét énekeljük. Köztük lesz Bárdos Lajos: Űj Vazul éneke című műve, melyet utoljára Londonban a BBC kórusversenyén szólaltattunk meg, s el is nyertük az Ezüst rózsa nagydíjat. Váradi László ~R"Á DTÓFIGYELŐ' A PEDAGÓGUS személyiségéről, arról, hogy milyen a jó tanár, egy esztendő alatt legalább öt műsort hallottam. Lehet, hogy volt több is, nem tudom. Mint ahogy azt sem merem állítani, hogy a jó mérnök, közgazdász, orvos személyiségjegyeit nem vették számba hasonló telefonos vitaműsorokban, de tény, hogy ilyenre nem emlékszem. A kört bővíthetjük- tovább, példának okáért a gépkocsivezetőkre, a kereskedőkre és az esztergályosokra. Olyan műsor, amelyben e szakmák művelőivel szembeni igények soroltattak volna fel, szintén nem jut eszembe. Annyi azonban bizonyosnak látszik, hogy a pedagógustársadalom tevékenysége látszólag az érdeklődés középpontjában áll. De valóban kevesebb lenne a megválaszolatlan kérdés például a gyógyítókkal, mint gyermekeink oktatóival kapcsolatban. Nem hiszek ebben, de abban sakkal inkább, hogy a pedagógus személyiségének erényeiről és hibáiról sokkal kisebb rizikóval, veszélytelenebbül lehet vitatkozni. S ráadásul ennek a kérdésnek majd mindenki önjelölt szakértője. Ne értsen félre az olvasó, a csütörtöki tanakodó nem volt pedagógusellsnes műsor. Sőt a vendégek — maguk is a szakma művelői — hivatásuk védelmében álltak ki. Mi több, olyan magasra állították a mércét, amellyel mindenki igazán elégedett lehet. A pedagógusnak, mint a műsorban elhangzott, magas színvonalon kell művelnie szaktárgyát, a tanulók példaképévé kell válnia. Nem kívánok e rövid jegyzetben arra a közismert ténySzínész, rendező, operatőr Felvétel a főiskolára A Színház- és Filmművészeti Főiskola felvételt hirdet az J384/85-ÖS tanévre színészszakra és előfelvételi hirdet az 1985/ 86-os tanévre film- és televíziórendező, valamint film- és televízióoperatőr szakokra. A felvételre érettségizett vagy az 1983/84-es tanévben érettségiző fiatalod jelentkezhetnek. A film- és televíziórendező, illetve operatőr szakokon előnyben részesülnek azok, akik néhány évet munkában töltöttek, vagy felsőfokú tanulmányokat folytattak. Felvételi korhatár; színész- szakon 22 év, film- és televíziórendező és operatőr szakokon 26 év. Jelentkezni — a választott szak feltüntetésével — írásban lehet. Mellékelni kell: a jelentkezési lapot; az iskolai végzettséget igazoló bizonyítványt ; az önéletrajzot; az orvosi véleményt; és a 15Ó forint vizsgadíj befizetését igazoló postai csekkszelvényt. A művészeti főiskolákra jelentkezők — az érvényes rendelkezések értelmében — egyidejűleg egy másik egyetemre vagy főiskolára is jelentkezhetnek. A felvételre jelentkezés határideje: március 15. Cím: Színház- és Filmművészeti Főiskola tanulmányi osztály, 1088 Budapest Vas utca 2/c. (Jelentkezési lap és a vizsgadíj befizetéséhez szükséges csekklap a főiskolán beszerezhető.) re hivatkozni, hogy a maximalista igényeket a pedagógusok anyagi elismerése (s talán ezzel összefüggésben is) társadalmi presztízse nem tükrözi. Csupán arra, hogy ilyen követelményeknek, legyen az ember orvos, mérnök vagy akár pedagógus, nagyon nehéz megjelelni. A túl magasra állított mérce pedig még a jó teljesítményt is kudarcnak jelzi. TUDÓSÍTÁS FÉLARNYÉK- BÓL. Régen — mondta Ku- hinyi Ferenc, a magyarországi kábítószerélvezőkről szólva műsora végén —, ha járvány közeledett, kidobolták a községekben, hogy füstölni tessék. Ez a dokumentum szintén ezt a kisbíró szerepet vállalta magára. A dobszóra valóban szükség van. Nem csupán azért, mert néhány év alatt majd harminc jiatal pusztult el a szipózás, narkózist okozó, túlzott gyógyszer- és alkoholfogyasztás hatására. Aligha fogadható el a kollégáim között sem ritka vélekedés; jobb az ilyen esetekről hallgatni. Az ilyen viselkedés a fejét a homokba dugó strucc viselkedéséhez hasonlatos. Az egyre súlyosabb kór terjedését, mely ifjúságunknak ma már jelentős részét fenyegeti, csak úgy lehet meggátolni, ahogy Kuhi- nyi Ferenc próbálja. Ha kell, sokkolva, s az egész társadalmat harcba híva. Csulák András Rejtett szonettek William Shakespeare eredeti szonettjeiben 154 további szonett van elrejtve — állítja az egyesült államokbeli Tennessee egyetem egyik irodalomprofesz- szora, Roy Neil Graves. A nem mindennapi felfedezés szerint a rejtett versek az eredeti szonettek meghatározott soraiból állnak ösz- sze. Az első rejtett szonettet a professzor Shakespeare 154 szonettjének első tizennégy darabja első soraiból rekonstruálta. A második az első tizennégy szonett második soraiból áll össze és így tovább (Shakespeare a kor divatjának hódoló szonettjei 1609-ben jelentek meg.) Roy Neil Graves, aki hosszú ideig dolgozott ezeken a szövegeken, elismeri: mindez annyira meglepő, hogy nehéz elhinni. Az angcl drámaíró és költő e műveinek szellemessége, ér- zékletessége és humora azonban akkora, hogy nem lehetnek a véletlen játékai — érvel Graves professzor. „Ezek nem az én szüleményeim, Shakespeare találta ki azokat matematikai pontossággal.” A professzor szerint a költő és drámaíró olvasói egy különlegesen kifinomult érzékű körének szórakoztatására rejtette el a szonetteket. A mesterkurzuson Végh Sándor, Svájcban élő magyar zenepedagógus, hegedűművész nagy sikerű mesterkurzust tart a Zeneakadémián. A nagy tudású művész kiváló előadó, színes egyéniség, óráin telt házak figyelik játékát, tanácsait. az ipar és az élelmiszeripar megtermel. Tisztázza a szolgáltatás fogalmát is. A szolgáltatás ugyanis szélesebb területet ölel fel, mint a kereskedelem, de nem lehet elválasztani attól. A háztartási gépeket, a rádiót, televíziót, a fényképezőgépet, az autót nemcsak eladni, hanem szervizelni, magyarul karbantartani is kell, tehát itt a kereskedői munka meghosszabbodik, s a lakosságot nemcsak ellátja fogyasztási cikkekkel, hanem gondoskodik arról, hogy azok élettartamuk idején működjenek, szolgálják a vevőt. V égül azt vizsgálja, hogy a fogyasztó milyen helyet foglal el a világban. Azt elemzi, hogy vajon mi, illetve ki dönti el, hogy mennyit fogyaszthatunk? Szerinte le kell számolnunk a fogyasztói társadalom illúziójával, de el kell oszlatni olyan hiedelmeket is, amelyekkel nálunk is gyakran lehet találkozni, hogy tudniillik a gazdasági, a politikai vezetés, a kormány szuverén elhatározásától függ, hogyan élünk: emelkedő, stagnáló vagy ép- nen csökkenő életszínvonalon; többet vasv kevesebbet fogyaszthatunk. Ennek is megvan a mana törvényszerűsége. Forgács Tibor könyvében ép- nen ezt a törvényszerűséget iffveke7ett félfém!, megmutatni az olvasónak, hogy mennyire fontos a korszerű kereskedelem és szoteéHnMs m^gszer- vezése, kialakítása. Gáli Sándor tót. Tehát a túlhajtás sem jó, viszont meg kell tanulnunk okosan, célszerűen kereskedni, korszerűen eladni, kiszolgálni a vevőt. Nemzetközi összehasonlításokat is közöl a kereskedelem szervezett fejlődéséről, arról, hogy a kereskedelmi forgalom hogyan alakul egyes országokban; az üzletek mennyire szolgálják a vevők érdekeit. Véleménye szerint a szupermarketek, a hatalmas áruházak további növelése nem kívánatos. Ezt Nyugaton is kezdik felismerni, s a mindent egy helyen elv helyett a kis- üzletek, a szaküzletek kialakítása felé fordulnak, A legújabb nyugati prognózisok minden kereskedelmi ágban biztos jövőt a szakboltoknak jósolnak. Erre nekünk is fel kell figyelnünk, s idejében reagálnunk a kívánalmakra. A továbbiakban a termelés és a kereskedelem kapcsolatáról ír. Megpróbálja tisztázni a kettő összefüggésének az elvi és gyakorlati oldalát. Véleménye szerint a kereskedelemnek ugyanolyan hatással kell lennie a termelésre, mint van a fogyasztásra. Szabályozó szerepe van. A kereskedeiem- nek irányítania kell, nem lehet passzív, nem szorítkozhat arra, hogy eladom azt, amit tunk meg igazan kereskedni sem a hazai, sem a nemzetközi piacokon, nem tekintjük a fogyasztót olyan partnernek, aki pénzéért nemcsak árut akar, hanem jó, szépen csomagolt, igényeit kielégítő portékát, amely hasznos is, célszerű és gyönyörködtet is. Milyen legyen a modern kereskedelem? Erre is megadja a választ. Elégítse ki a lakosság igényét. Arra azonban nem szabad várnia a kereskedelemnek, hogy a fogyasztó maga találja ki, hogy mit szeretne, mert ez egyrészt hosz- szadalmas dolog, másrészt az nem biztos, hogy a fogyasztó olyant talál ki, ami a termelőnek és a kereskedőnek is jó. Mi tehát a teendő? — teszi fel a kérdést Forgács Tibor, s mindjárt hozzáteszi: — Finoman sugalmazni kell, hogy mit akarjon a fogyasztó. Közben el kell hitetni, hogy a gazdasági élet a fogyasztó körül forog, minden termelő, kereskedő őt szolgálja. Ilyen a fogyasztói társadalom, amelyet szintén áttekint a szerző, idéz neves nyugatnémet közgazdászt. aki meghatározta a fogyasztói társadalom ismérvét, amely néha annyira túlzásba viszi az élvezeti és fogyasztási cikkek propagálását. hogy szinte elfogyasztja a fogyaszR égi szakembere Forgács Tibor a témának, a kereskedelemnek, a szolgáltatásnak. ívekig testület élén védte a fogyasztók érdekét, s most tapasztalatairól, a kereskedelemről könyvben is elmondja véleményét. Ezzel is segíteni akar, hogy javuljon hazánkban is a kereskedelem, amelyre bizony még igen sok a panaszunk. A Szivárvány sorozatban jelentette meg a Kossuth Könyvkiadó Forgács tanulmányát. A szerző a Kereskedelem és szolgáltatás című művében áttekinti az áruvásárlás módjának, formáinak fejlődését, a kapitalista kereskedelmet, majd megmutatja, hogy milyen a modern kereskedelem. Nagyon szemléletesen világítja meg, hogy mi is a kereskedelem, amely körülvesz bennünket, s mindennapi életünknek részévé vált, szinte nem is vesszük észre. Sokféleképpen találkozunk vele: ránk köszöntenek a kirakatok, a fényreklámok, a feliratok, a boltok, üzletek portáljai. Ez a külsőség. Ahhoz azonban, hogy az áruk cserélődjenek — kereskedni, adni-venni kell. Hogy ez milyen alapon, ’ hogyan történik, az már nem mindegy. Ismert, hogy bizony mi magyarok még nem tanulKönyv a kereskedelempolitikáról Fogyasztó a társadalomban