Pest Megyei Hírlap, 1983. október (27. évfolyam, 232-257. szám)

1983-10-30 / 257. szám

lő példa

Lesznek-e?

Napjainkban az újságok na- gyan sokat foglalkoznak a környezet- és természetvédelmi problémákkal. Általában megállapításként elmondhatjuk, hogy a legnagyobb gátló tényező az ismereti, a tudati hiányosság. Szinte minden szakember egybehangzón ismételgeti, a környezetvédelmi magatartás kialakítását fiatal iskolás korban kell kezdeni.

Az országban akad erre már követendő példa. Az idén nyáron környezet- és természetvédelmi tábort nyitottak a Hortobágyon.

Követendő példa volna ez a mi járásunk, városunk számára is. Nem kell várni tavaszig vagy nyárig. Az úttörőházakban létre kellene hozni a környezetvédelmi és természetvédelmi szakköröket Ahogy vannak az úttörőmozgalomban rendőr, vízi és más „szakterületen” működő úttörők, miért ne lehetnének környezet- és természetvédők is?

A munkában biztosan nagy segítséget adnának a KÖJÁL, az egészségvédelem, a Magyar Vöröskereszt, az erdészet vagy a termelőszövetkezetek illetékes szakemberei is.

Munkájuk a tanulás mellett bőven akadna. Csak el kell kezdeni.

Sós Lajos

MÜGYELET

Október 31-től az alábbi orvosok tartanak éjszakai ügyeletet a városban.

Hétfőn: dr. Áfra Tamás. November 1-én, kedden: dr. Péter Éva. Szerdán: dr. Kiss Péter. Csütörtökön: dr. Vajta Gábor. Pénteken: dr. Bucsek Tibor. Szombaton és vasárnap: dr. Péter Éva.

Az ügyelet a régi kórház éDÜletében (Vác, Március 15. tér 9.). Telefon: 11-525. A beosztás hét közben megváltozhat.

Őszi

labdajátékok

A városi járási Testnevelési és Sportfelügyelőség november 5-én rendezi meg a November 7. Kupa elnevezésű sportversenyeket. A sakkbajnokságot a Madách Imre Művelődési Központ 22-es

termében úttörő, fiú, lány, valamint felnőtt férfi és női kategóriákban rendezik meg. Az asztalitenisz-verseny helyszíne a Mezőgazdasági Szakközépiskola lesz férfi-női, egyé. ni és páros kategóriákban. A kispályás labdarúgó-bajnokságot a városi stadion salakpályáin bonyolítják le férfi, női felnőtt csapatok részére. Sportlövészet is színesíti az eseménysorozatot a Pincelőtéren. A mezei futáson az általános iskolások indulnak . október 26-án a Duna-parti sétányról. A közéniskolások számára október 25-én a Hétkápolna környékén rendezik meg a kocogónapot. A kézilabdarangadókra a Porte gyár pályáján november 5-én kerül sor, majd a röplabda-bainok- cágra a Gábor József Általános Iskola pályáján férfi és női csapatoknak „szorítanak” helyet.

N. P. J.

A PEST MEGYEI HÍRLAP VÁCI JÁRÁSI ÉS VÁC VÁROSI KÜLÖNKIADÁSA

XXVII. ÉVFOLYAM, 257. SZÁM

y__

1983. OKTOBER 30., VASÁRNAP

Szubjektív rfóori az oktatásról

Nemcsak a parlamentnek van folyosója, ahol érdekes és tanulságos beszélgetéseket lehet folytatni a politikusokkal. A helyi politika fórumainak is megvan a maguk hangulata, atmoszférája. A hozzászólások hangszíneiből mindig kiérződik, kit milyen indokok, érzelmek késztetnek vitára.

Minden energiát

Az elmúlt hét politikai fórumai közül számomra a legérdekesebbnek a járási pártbizottság ülésén tárgyalt oktatáspolitika bizonyult, s különös gyorsasággal kellett jegyeznem dr. Barna Lajosnak, a járási pártbizottság tagjának, a Hazafias Népfront megyei bizottsága elnökének szavait, melyből szenvedély és humánum érződött, amikor így fogalmazott:

— A mai pedagógus, aki jól akar érteni választott hivatásához, úgyszólván két diplomát kénytelen ma már szerezni. Ez a pálya egész embert kíván, s nem biztos, hogy aki az iskolából hazamenet fólia alatt disznót hizlal, elég időt tud szentelni a mindennapos felkészülésre.

— Miért fáradtak a gyerekek — tette fel a kérdést — arra a vitára utalva, amely ma a nevelés körül zajlik, valamint a tananyag mennyiségével kapcsolatban. A pályán eltöltött hosszú idő alatt megszerzett, s mai konkrét tapasztalatok alapján válaszolt a kérdésre. Az ellentmondások, .fárasztóik. A gyerekek gyakran mást látnak a társadalomban, mint amit tanítanak velük. Miért látják úgy, hogy most nem érdemes olyan nagyon tanulni — következett az újabb izgalmas kérdés, amely nem1 volt független a tárgyalt, tanulmánynak is beillő, az újságírót is sok önálló témára ösztönző előterjesztés tartalmától sem.

Dr. Barna Lajos szerint a pedagógusnak arra kellene sok időt szentelnie, — s ezt lehetővé tenni számára —, hogy a világ mai bonyolult ellentmondásai között el tudjon igazodni, s arra ne csak önmagának, hanem másnak is választ tudjon adni. Vagyis, minden energiát a hivatására kell fordítania. Ne is kívánjunk tőle többet, minthogy ennek éljen, mert így jár jól a társadalom. Itt vannak például az úgynevezett veszélyez, tetett és hátrányos helyzetű gyerekek. Ki tud rajtuk jobban segíteni? Vajon a fiatal, mondjuk 19-20 éves gyámügyi felügyelő, vagy a felkészült pedagógus? Csakhogy erre rengeteg időt kell szentelni, s s közben a kategóriák között is ki kell igazodni. Mert más dolog a veszélyeztetés, ahol a gyereket sokszor álmából riasztja fel a családi botrány, s más az a helyzet, amikor az anyagiakból talán kevesebb

mét vetnek mustért

Mélyszántás, mélyiazfíás

A fóti Vörösmarty Termej, iöszövetkezet váci kerületedén a kidolgozott terv szerin^vég- zik az őszi mezőgazdasági , munkákat. Erről tájékoztatta lapunkat Paksy Péter főmérnök.

— Évi feladataink közül a szántási-vetési munkák a legnehezebbek a betakarítás mellett, mivel ezek elvégzésére igen rövid az időnk. Az ■dén kilencszázötvenöt hektáron vetünk búzát. Mintegy zázhúsz hektáron ismét termesztünk mustárt.

Befejezéshez közeledik a kukorica betakarítása is. melyből ezer tonnát nedves- +äro,^scal rak**rozunk. Fz az állatállományunk abrakszükséglete. A tapasztalatok azt mutatják, hogy — az' aszályos idő ellenére — elérjük az ötvenöt mázsa termésátlagot.

Nagy feladatot jelent a műtrágyázás is. Ezt a fontos munkát 3400 hektáron végezzük el. Több mint ezerötszáz hektáron kell mélyszántást, közel százhúsz hektáron mélylazítást végezni Ezekkel a munkákkal egy időben a jobb 'alajerő-gazdálkodás érdekében talajvizsgálatokat vég zünk.

Az őszi feladatok igazi próbatételei gépnek, embernek egyaránt. Amit csakis jó szervezéssel, szorgalommal, fegyelemmel teljesíthetünk.

S. J.

jut, de a szerétéiből annyit lehet adni, mint minden más családban. Töltsék ki hasznos programokkal a gyerekek szabad idejét, de nem csak az iskolára bízva ezt, hanem a családra is. A gyerek lássa, miből, hogyan élnek meg a szülők, legyen élmény a velük töltött, minél több idő. Nem árt, ha a munkahelyi kollektíva is tudja, mi van otthon, s ahol a baj felüti a fejét, segítsenek. Valamennyiünk felelőssége; milyen lesz a holnap felnőtt nemzedéke.

A hivatás presztízse

Bukásról, állami gondozásról, érzelmi nevelésről szóltak hozzá többen, a pártbizottsági ülés hangulatát élénkítve. Az utóbbival kapcsolatban Szabó Lajos járási művelődési osztályvezető világított rá élesen, hogy a zenei nevelés nemcsak önmagában a muzsika táborának híveit gyarapítja, hanem emberformáló eszköz is. Szerinte ma már nemcsak Vácott, Dunakeszin és Szobon kellene zeneiskola. hanem Ácsa és örbottyán körzetében is.

Simán János a megyei párt- bizottság osztályvezetője szerint sokan, sokféle módon tárgyalják. vitatják ma az oktatás ügyét. Szerinte két fő szempont szerint lehet megközelíteni a témát. Szolgálni az oktatás, a nevelés ügyét, másrészt jobban tisztelni azokat a nevelőket, akik nagyon nehéz körülmények között folytatják munkájukat

Sok minden történt, a járás vezetői sokat tettek a tárgyi feltételek javításáért, s

még mindig sok lesz a tennivaló.

A napközi otthonban szinte egész napjukat töltik a gyerekek, s ennek az lenne az alapvető funkciója, hogy itt megtanítsák tanulni a gyerekeket. Érdekes gondolat az is, amit a nevelés fontosságáról mondott az osztályvezető:

Ä jó és a rossz

— Dinamikusan változó környezetben kell a pedagógus munkáját végezni. Egyre nagyobb fáradsággal, jelenleg az a gondunk, hogy nem tudtunk még olyan közösségi műhelyeket teremteni, ahol a pedagógus kollégák egymás közt megvitathatnák a maguk kérdéseit. Kell, hogy legyenek olyan tényezők, akik ezt elősegítik.

A folyosón Dr. Barna Lajossal: Egyetlen kérdést még. Válaszolna a régi vitára? Ki tanítsa meg az új matekot? A tanár, vagy a szülő? Mennyit segítsünk otthon a gyereknek?

A szülő—gyerek kapcsolat nagyon fontos, már az óvodától kezdve.' Elmaradtak a jó és rossz harcáról, az igaz győzelméről szóló mesék. A közös felelősségből az érzelmi a szülőké. Szerintem az ismeretek átadása a pedagógus dolga.

Kovács T. István

Mozi

Madách Filmszínház (a művelődési központ nagytermében): október 31-én és november 1-én délután 3 és negyed 6 órakor A maláji tigris (Sandokan) című olasz—francia—NSZK romantikus kalandfilmet vetítik, III-as helyáron. — Este fél 8 órakor az 1983-ban készült Együttélés című magyar—NSZK doku- mentumfiimet játsszák. Rendezte: Gyarmathy Lívia.

Együtt az építkezéseit is

'V

fTervszerűen érkeznek az építőanyagok

Iványi Károly felvétel«

A KISZ városi bizottságának szervezésében jól halad a fiatalok lakásépítési akciója. Az év közepén átadott huszonnégy lakásba már beköltöztek a boldog tulajdonosok. Rövidesen tető alá kerül a II. számú építőközösség harminckét lakása is. Bár a munkálatokat csak májusban kezdték, a fiatalok úgy tervezik, hogy a jövő évi forradalmi ifjúsági napok keretében megtörténhet a lakások átadása. A folyamatos, gyors munka alapfeltételei biztosi- , tottak az építkezésnél. A jó szervezés mellett a szükséges anyagok is tervszerűen érkeznek a deákvári Szélsősorra. A város gyáregységei, üzemei is jelentős segítséget, — elsősorban szállítóeszközöket és erőgépeket — adnak a fiataloknak.

Qpsrettest

A jövő hét műsorából

Október 31., hétfő: 14' órakor külpolitikai fórum a Kommunális, Költségvetési Üzemnél, meghívott vendég:.. Pálfy József. — 17—20 óráig a művelődési központ 48-as termében az ifjúsági klub rendezi a magnósok találkozóját, csereberével.

November 1.. kedd: a Madách Imre Művelődési Központ színháztermében 10 és 12 órakor Reneszánsz muzsika (Zenei utazás Európában) címmel a Conventus Consort ad műsort. — A Váci Kötöttárugyár ifjúsági klubjában 17 órakor zenés beszélgetés kezdődik Fenyő Miklóssal.

November 2., szerda: a művelődési • központ előcsarnokában mától 10-ig megtekinthető a Szovjetunió című fotókiállítás. — A pedagógusklub tagjai meglátogatják a Hallássérültek Kisegítő Iskoláját. — 19 órakor a zeneiskolában kezdődik a váci Vox Humana Kórus és a Magyar Filharmonikus Kamaraegyüttes koncertje.

November 3., csütörtök: 14 j

órakor a Technika Házában I Szalay István (ÉDÁSZ) elő- j adást tart Vác és környéke

villamosenergia-ellátásának |

kérdéseiről. — A Madách Galérián megnyílik Gross Arnold grafikusművész és Gajzágó Sándor festőművész közös kiállítása.

November 4., péntek: 14

órakor Deák Attila tart előadást az Egyesült Izzó klub- helyiségében a tompa befor- rasztásos fénycsőgyártásról. — A művelődési központ 4-es termében néprajzi kiállítás nyílik. — 19 órakor a színházteremben operettest kezdődik, fővárosi művészek közreműködésével.

November 5., szombat: a

TSF—MHSZ műsornaptára mától jelzi a Híradás Lövész Kupa-verseny kezdetét. — A. Iííunakanyáp Fotóklub csoport-* kiállítása az előcsarnokban. — 18 órától diszkó, a művelődési központ 48-as termében.

November 6„ vasárnap: a

Börzsöny Természetjáró Kör tagjai 8 órakor zebegényi túrára indulnak. — 10 órakor a művelődési központ színház- termében: Hókusz-Pókusz

címmel vidám gyermekműsor kezdődik. — A 48-as teremben 17 órakor: magnósok találkozója.

P. R.

A Sztáron Sándor Gimnázium tornatermében harminc kipirult, különböző korú hölgy feledkezik bele a tor- názás örömébe.

A gyakorlatokat bemutató tanárnő körül minden

mozog, élni kezd. Olyan, mint a művész, aki észre sem veszi ihletében, hogy dolgozik, pedig ott ülnek homlokán a verejték cseppek. Ez sorsa, életeleme, józan részegsége. Hisz a gyógy testnevelés erejében.

Harmos Béláné gyógytestnevelő előtt most is a régi, diákos megilletődött tisztelettel feszengek — megkérdezve ;

— Soha nincs izomláza?

— A mozgás az életem. Ha az ember állandóan és rendszeres mozgásban van, nem izomlázat érez, hanem köny- nyed fáradtságot. Közben Körmendi Zoltánná, a nők tornája legrégibb résztvevője lép hozzánk.

— Tudja, a tanárnőnek köszönhetem, áldozatos, türelmes munkájának, hogy most nincsenek gondjaim a gerincemmel. Számunkra ez a szerdai nap, tabu. Szellemileg, fizikailag is felfrissít.

Másnap a tanárnő lakásán.

— Ez szakkönyveim birodalma — mutat egy hatalmas könyvállványra. Ha megjelenik a szakmával kapcsolatos bármelyik mű, megveszem. Boldog akkor vagyok ha kutathatok. Ezért is iratkoztam be a TF-en most induló 20 órás tanfolyamra.

— Hogyan kezdődött ez az életreszóló mély kapcsolat, és határtalan szakmaszeretet a gyógytestneveléssel?

Imctás és emberszeretet

Gyógyító gimnasztika

— Harminc éve tanítok. Négy évig Budapesten voltam testnevelő. Szerettem volna itthon tanítani. Akkor csak gyógytestnevelés szakon volt üres állás a gimnáziumban. Döntésem gyors volt. Elvállaltam, annak ellenére, hogy jóformán semmit nem tudtam erről a szakról. Képeztem magam, tanfolyamokra jártam, tagja lettem egy budapesti munkaközösségnek, ahol rengeteg tapasztalatot, tanácsot, bátorítást kaptam. Csodálatos volt látnom, hogy azok az emberek mennyire szívügyüknek tartják a deformált, csípő- és gerincfer- düléses megbetegedések gyógyítását.

— önön kívül nem foglalkozik más iskolai gyógytestneveléssel Vácott?

— Sajnos, nem. Pedig mennyire szükség volna rá! Az utolsó statisztikai kimutatás szerint a középiskolába járó gyermekek 40 százaléka ortopéd alany. Vácott a közel 6 ezer diák közül 160-an járnak rendszeres gyógytornára. Csepp a tengerben. Sok általános iskola kisdiákja nem is jut be tornatermi testnevelési órákra. Ugyanakkor nagyon örülök annak, amit tapasztaltam a Kötöttárugyár és a Kertész utcai óvodákban, ahol igen magas szintű testnevelés folyik. Itt kell kezdeni.

Sajnos, a szűrés sem bizonyult elég hatékonynak. Kevés a szakember, az országban közel 150 gyógypedagógus van. Nem jól fizetett szakma és állandó délutáni elfoglaltsággal jár. Hivatás- és emberszeretet kell hozzá.

— Ügy érzi, a gyógytorna mostoha területe az egészségügynek?

— Bizony így van. A gyógyítás módja még az orvostudományon belül sem egységes. A deformatív megbetegedéseket már gyermekkorban kell gyógyítani. Ajánlom a szülőknek, a tanároknak, testnevelőknek, óvónőknek, hogy figyeljék a gyermekeknél a kezdődő csípő- és gerincfer- düléses megbetegedéseket. Elég sok látható jelük van. Ha nem előzzük meg, egy életre kiható fejlődési rendellenességet okozhat, s gyógyítása felnőtt korban, lehet, hogy már késő.

— Kihez fordulhatnak a szülők, a tanárok?

— Soha nem tudni, hogy r~ egészségügyön belül kihez <» tartozik ez a téma. Az is' laorvosra vagy a gyermekorvosra? E terület gazdái mindig változnak. A kórházi ortopéd szakrendelő sem biztosít rendszeres gyógytornát, gyógykezelést.

— Hány gyermekkel foglalkozik?

— Százhatvan általános és középiskolás jár gyógytornára. Normál viszonyok között

8—10 gyermekkel lehet egyszerre hatékonyan foglalkozni.- Vámosmikoláról, Újpestről is hozzák őket a szülők, s higgye el, úgy fáj nekik azt mondanom, hogy nem tudok ennél többet vállalni. Így is kilenc osztályom van, s közülük sok az ortopédiára előjegyzett gyermek.

— Ezzel párhuzamosan működik a nők tornája. Ügy tudom, vidéken Vácott alakult meg elsőként?

— Igen. így van 15 éve. Minden szerdán és csütörtökön tartjuk a foglalkozásokat. A legidősebb tagunk 50 éves.

Most, hogy berobbant az

aerobic-láz. zenés gimnasztika néven csináljuk tovább.

— Tanfolyamokat tart és szervez Vácott. Országos továbbképzéseken beszél a gyógytestnevelés mai helyzetéről, s a megelőzés sürgető időszerűségéről. Ügy tudom, munkatárs volt egy szakkönyv szerkesztésében is.

— Már a rendszerezési munkáknál tartottunk, amikor közölték, hogy mégsem lesz a könyvből semmi. De nem kesergek. Jó lesz majd az utódomnak az összegyűjtött anyag, legalább neki már nem kell keresni, kutatni.

— Az oktatásügy kiváló dolgozója kitüntető jelvény tulajdonosa. Jó értelemben mondva: megszállottja lett a szakmának. Boldog embernek tartja magát?

— Aki 30 éve azt csinálhatja, am;t. szeret, az boldog ember.

Szórád Ágnes

ISSN 013S—2759 (Váci Hírlap)