Pest Megyei Hírlap, 1982. szeptember (26. évfolyam, 204-229. szám)

1982-09-25 / 225. szám

NAGYKÖRÖS! Otília A PEST MEGYEI HlRLAP KÜLÖNKIADÁSA XXVI. ÉVFOLYAM, 225. SZÁM 1982. SZEPTEMBER 25., SZOMBAT JavuSt a hanguSat Reflektorfényben a testedzés A hét egyik jelentős ese­ménye volt a városi sportaktí­va megrendezése, mely ta­nácskozáson ott volt Pásztor István, az MSZMP városi bi­zottságának első titkára és Szemes Árpád, a megyei test- nevelési és sporthivatal elnök- helyettese. A megbeszélést Ká­ló József, a városi tanács el­nökhelyettese nyitotta meg, majd Szőke Sándor városi sportfelügyelő tájékoztatta a megjelenteket a városi tanács végrehajtó bizottságának ar­ról az üléséről, melyen a nagy­kőrösi sportéletről volt szó. A kivezető út Máskülönben éppen ennek a végrehajtó bizottsági ülésnek volt az egyik határozata az, hogy a sportélet aktivistáit össze kell hívni a héten meg is tartott tanácskozásra. A má­sik olyan határozat, melynek határideje hamarosan lejár, az volt, hogy létre kell hozni a tömegsportot koordináló váro­si bizottságot. * Szőke Sándor bejelentette, hogy a bizottság összetételére vonatkozó javaslat elkészült, s a szükséges jóváhagyás után az meg is kezdheti munkáját a jövő évi tömeg sportrendez­vény-naptár összeállításával. A sportfelügyelők beszámo­lóját követő vita, szakítva a korábbi sportaktívák rossz ha­gyományaival, ezúttal nem alakult át panasznappá. Ám­bár a hozzászólók nem rejtet­ték véka alá a sportélet álta­luk tapasztalt fonákságait sem, mindenképpen a kátyúk­ból kivezető utat keresték, s a sportélet javítására tettek javaslatokat. Horváth Lehel, a Petőfi Sán­dor általános iskola igazgatója egyebek között elmondotta, hogy a város sportéletének szervezettsége határozottan javult az utóbbi években. He­lyes törekvések érvényesültek a sportkáderek kiválasztásá­ban. Üjdonság, hogy a Petőfi iskola épületének és tornater­mének átadásával megterem­tődött a lakótelepi sport- és kulturális centrum kialakítá­sának legfontosabb feltétele. Kiss Andrásné testnevelő tanár azokról a feszültségek­ről szólt, melyek a testneve­lés tagozatos Kossuth iskola diákjainak sportolása körül kialakult A probléma alapja az, hogy az iskolát szerződés alapján támogató Kinizsi SK joggal várja el. hogy a diá­kok az egyesület színeiben versenyezzenek. Ugyanakkor nincsenek olyan szakosztályai, melyekre a gyerekek a meglé­vők mellett még támaszkodni szeretnének Különösen a lá­nyok vannak hátrányos hely­zetben. Molnár Ferenc testnevelő ta­nár arról szólt, hogy váro­sunk még korántsem oldotta meg az általános iskolából ki­kerülő fiatalok sportolását. Sok diák azért megy el más városok középiskoláiba tanul­ni, mert azokban kedvezőb­bek a sportolási lehetőségek. Javasolta, hogy a gimná­ziumban indítsanak sportta­gozatos osztályokat. Az atléti­ka oktatásával és az atléták edzésével kapcsolatban sürge­tő feladatként jelölte meg a város egyetlen futópályájának felújítását. Végezetül arról szólt, hogy a hétvégeken nem lehet iskolai tömegsportren­dezvényeket szervezni, mert a diákok hazautaznak. Bodroghalmi János, a Kini­zsi SK ügyvezető elnöke hoz­zászólásában kijelentette, hogy a város sportéletének általá­nos szervezettsége valóban ja­vult, ám a speciális szerve­zettségben még hiányok mu­tatkoznak. Sürgősen tisztázni kell — mondotta — az isko­lák és a sportegyesületek, sőt, az utóbbiakat támogató üze­mek kapcsolatait Szólt azok­ról a gondokról is, melyek megakadályozzák a Kinizsi sportkört abban, hogy több női sportágat indítson, s ezzel alapvetően megoldja a Kos­suth iskolások gondjait. Dr, Kovács Gábor, a Peda­gógus SE- elnöke arra figyel­meztette a tanácskozókat, hogy a gyerekek sportolásával kap­csolatos problémákat ne egy­oldalúan szemléljék. Gondol­janak arra, hogy a fiatalok ritkán adják fel eredeti pá­lyaválasztási elképzeléseiket a sport kedvéért. Önköltséges alapon Tudomásul kell venni azt is, hogy a kisváros sosem képes annyi lehetőséget teremteni a sportoláshoz, mint a nagyvá­rosok. A továbbiakban leszö­gezte, hogy nincsenek konf­liktusok a Kinizsi SK és a Pe­dagógus SE között. Sportered­ményeink egyébként leginkább attól függenek — mondotta —, hogy milyen összefogással dolgozunk. Javasolta, hogy akár» önköltséges alapon is, de foglalkozzon többet a vá­ros az úszósport fellendítésé­vel. ' Lakatos Ferenc, a Mészáros János Tsz SK vezetősége ne­vében a tömegsport feltételei­nek javítását kérte. Soós Sán- dorné, a Kossuth iskola igaz­gatója ugyancsak diákjainak már vázolt problémáit ele­mezte. Örömmel szólt arról, hogy megoldódott a sportta­gozatosok’ rendszeres orvosi el­lenőrzése. Ebzáikt Nyársapáién A járási-városi főállatorvos értesíti a lakosságot, hegy szep­tember 21-től december 20-ig, vagyis 90 napra ebzárlatot rendelt el Nyársapáton. Egé­szen pontosan a Nagykörös? Cegléddel és a Nagykőröst Tör- telle! összekötő utak által hatá rolt területen, kivéve a köz ség belterületét. Az ebzárlatot azért kellett kihirdetni, mert Nyársapáton az Éralj dűlő 7. szám alatti ta­nyában agyonütöttek egy ró­kát. melyről az Országos Ál­lategészségügyi Intézet megái lapította, hogy veszett volt. Az ebzárlat idején mindé?' kutyát é» macskát a tartás helyén elzárva, illetve a ku tyákat megkötve kell tartan! hogy azok más állattal vág? emberrel ne érintkezhessenek Zárt udvarban, ha onnan a kutya nem szökhet ki, a meg­kötést mellőzni lehet. A pász­torebeket szájkosárral e’látva szabad, állatok őrzésére alkal­mazni. Színház i A kecskeméti Katona Józsei izínházban este 7 órakor, Bánk bán. Csortos-bérlet. A Kelemen László Színpa­don délután 3 órakor Fenéi házasság Bérletszünet,' Mo slmissm Ben Hur, 1—II. Színes ame ikai film. Előadás 4 és 8 óra- sor. A stúdiomoziban A fekete paripa. Színes szinkronizált amerikai film, fél 4-kor Szolid Vadnyugat. Amerikai film, fél 6-ko&*és fél 8-kor. Szemes Árpád, a megyei TSH elnökhelyettese megyei összefüggésekbe helyezve vizs­gálta városunk sportéletét, sok hasznos tanáccsal szol­gálva a szervezőknek. Ígére­tet tett arra, hogy segít a Kossuth iskolások sportolási gondjait megoldani. Tárgyi feltételek A városi sportaktíva Káló József tanácselnök-helyettes összefoglalójával ért véget. Zárszavában arra figyelmezte­tett, hogy gazdasági lehetősé­geink meghatározóak a sport­életben is. Ezt kell figyelem­be venni például a javasolt pályafelújításoknál. Elégedet­ten állapította meg, hogy ja­vult a sportélet aktivistáinak hangulata, tökéletesedett az iskolák és a sportkörök kap­csolatrendszere, szélesedett a tömegsportmozgalom, s igen sokat javultak a tárgyi felté­telek a Petőfi iskola tornater­mének átadásával. Farkas Péter A felelősség óriási Otthont adnak a nevelőszülők Nagykőrös városban a ne­velőszülőknél nevelkedő álla­mi gondozott gyerekek száma ötven. Nagyjából évek óta ennyi. A gyermekek testi és szellemi fejlesztésének, vala­mint gondozásának ellenőrzé­sére, segítésére nevelőszülői felügyelőnek Siska Józsefnél nevezték ki. aki kilenc éve végzi elkötelezetten munká­ját. Szívén viseli minden gye­rek sorsát, akik ismerik, azt mondják róla, hogy tűzbe menne értük. Nem a pénzért Természetesen a gyermek- védelmi tevékenysége során jól felhasználhatja és kama­toztatja is szakmai tudását, szervezőkészségét,* kapcsolat­teremtési képességét, vala­mint a közéleti rátermettsé­gét. A gyermekek érdekét képviseli, abból jottányit sem enged. Elsőrendű feladatának érzi, hogy a nevelőszülőkön kívül az óvodákkal, iskolák­kal, is megbízható kapcsola­tot alakítson ki. — Mit mond a nevelőszü­lőkről a felügyelő? — A nevelőszülőkről ne­kem idáig kedvező vélemé­nyem alakult ki — mondotta Siska Józsefné. Ezt akkor is igaznak vélem, ha esetenként előfordultak gondok, bajok. A problémákat minden eset­ben rövid időn belül tisztáz­tuk, a nevelőszülők változtat­tak azon a hibán, melyet el­követtek, s minden esetben belátták, hogy a megoldásra a gyermekek érdekében volt szükség. Éppen ezért még el­vétve is alig fordul elő, hogy a nevelőszülőktől el kellene venni az állami gondozott gye­reket. Átalakítják a kazánokat — A nevelőszülők tevé­kenységét havonta ellenőrzi. — Nemcsak ellenőrzőm, ha­nem segítem is, például tuda­tos, tervszerű, egyénre szabott beszélgetés formájában. Ezek a látogatások minden esetben hasznosak, segítő szándékúak szoktak lenni. Én elismerem, hogy a családi kasszába jól jön a gyermekek gondozásáért kapott díj. — Ugyanakkor vallom azt is, hogy aki 10—13 éven át ne­vel állami gondozott gyereket, az nem elsősorban a kapott pénz miatt teszi. Ily módon hát köszönet és elismerés ille­ti mindazokat, akik a gyerme­keket otthonukba fogadják, s szeretettel, türelemmel neve­lik. — Hogyan kerülhetnek ne­velőszülőkhöz az állami gon­dozott gyerekek? Meg kell gondolni — Nevelőszülőkhöz 3 éves kor után kerülhetnek az ál­lami gondozottak. Az eljárás módja az, hógy a Tömöri ut­cában lévő irodában jelent­keznek azok, akik nevelőszü­lők akarnak lenni. Az ügyfél- fogadási idő hétfő és szerda 9—12 óráig. Ezt a környezet- tanulmány követi, ugyanis meg kell győződnöm arról, hogy a gyermek neveléséhez, gondozásához szükséges fel­tételek adottak-e. — Természetesen a körzeti i orvos és a gyámhatóság dön­tése is mérvadó. Aztán felve­szem a kapcsolatot a helyi csecsemőotthonnal. Az Ottani főorvos által kihelyezésre je- vasolt gyermek sorsáról az­után közösen döntünk. A fe­lelősség mindkét részről óriá­si. Mi nyugodt lelkiismeret­tel akarjuk odaadni a gyerme­ket, mert úgy érezzük, hogy a gyermek testi és szellemi fejlődése biztosított. — Fontosnak tartjuk, hogy a nevelőszülők előre, alapo­san gondolják meg, hogy mi­lyen lépést akarnak tenni. Mérlegeljenek, vegyék számí­tásba a lehetőségeket és csak azután döntsenek. Ugyanak­kor célszerűnek és szükséges­nek tartjuk, hogy a testvérek A Nagykunsági Erdő- és Fafeldolgozó Gazdaság nagykő­rösi üzemének hőközpontjában mindkét kazánt átalakítják, hogy hulladékok elégetésére is alkalmasak legyenek. A fa­forgács, a fűrészpor cs faapríték ily módon gőzt szolgáltat majd, s ezt télen az üzem fűtésére, nyáron pedig a konzerv­gyár energiaellátására használják fel. A hulladékhasznosítást szolgáló átalakítással október derekára készülnek cl. Képün­kön a körülállványozott kazánház látható. Hancsovszki János felvétele Kupaeredmény és műsor A kispályás labdarúgó TRA- KIS Kupa-mérkőzéssorozat If­júsági sporttelepen újraját­szott őszi rangadója kemény, sportszerű játékot hozott. Mindkét kapunál voltak izgal­mas jelenetek. Az eredmény: Mészáros Tsz—Kossuth utcai lakótelep 1-1 (1-0). Góllövők: Bélteki, illetve Tóth L. Szombati sportműsor Atlétika Cegléd: országos ifjúsági és serdülő minősítő verseny. Birkózás Kazincbarcika: országos II. osztályú kötöttfogású egyéni bajnokság. Budapest: országos úttörő kötöttfogású Kozma Ist- ván-emlékverseny. Kosárlabda Petőfi iskolai sportcsarnok, lC.30- Nk. Pedagógus—Bp. Ti­pográfia, NB Il-es női bajnoki mérkőzés. Sakk Dömsöd: a megyei általános 'skolás csapatbajnokság I. for­dulója. Természetjárás Balaton-felvidék: a Nk. Ki­nizsi jubileumi túrája. Torna Kossuth iskolai tornaterem, 9 óra: megyei férfi ifjúsági II. és serdülő I—II. osztályú egyé­ni bajnokság. Vasárnapi műsor Asztalitenisz Szentendre: Sz. Petőfi—Nk. Kinizsi II. és Sz. Petőfi ifi I.— Nk. Kinizsi ifi, megyei férfi csapatbajnoki mérkőzés. Birkózás Kazincbarcika: országos II. osztályú kötöttfogású egyéni bajnokság. Budapest: országos úttörő kötöttfogású Kozma­emlékverseny. Kézilabda Kinizsi-sporttelep, 10: Nk. Kinizsi ifi—Dunakeszi VSE ifi. II: Nk. Kinizsi—Dunakeszi VSE II. megyei férfi II. osz­tályú bajnoki mérkőzés. Kosárlabda Cegléd: az OSK megyei dön­tője. Vác: V. Gimnázium—Nk. Gimnázium, serdülő és diák leány megyei bajnoki mérkő­zés. Labdarúgás Kinizsi-sporttelep, 9: Nk. Kinizsi serdülők—Albertirsai MTVSK serdülők, területi baj­noki mérkőzés. Bugyi: B. Tsz SK—Nk. Kinizsi, felnőtt és if­júsági megyei II. osztályú baj­noki mérkőzés. Sportlövészet Gödöllő: megyei MÉSZÖV Kupa-viadal. Természetjárás Nagyerdő, 10 óra: megyei Ajtony Vilmos-emléktúra. egy helyre kerüljenek. A gyer­mek elleni merénylet, ha meggondolják magukat a ne­velőszülők — mondotta nem csekély indulattal Siska Jó­zsefné. — Tisztában kell lenni az­zal is, hogy a saját gyermek­kel kapcsolatban is előadód­hatnak problémák, a szülők mégsem arra gondolnak, hogy eldobják maguktól, hanem megpróbálnak a nehézségeken közösen túljutni. — Az állam is megtesz min­den tőle telhetőt a gyermekek érdekében. Segít az iskola — Valóban ez a helyzet. Biztosítja a ruházatot, tan­szert, gondozási díjat és a családi pótlékot. — A nevelőszülők részére minden évben rendeznek, to­vábbképzést. — Ettől a gyakorlattól az idén szándékozunk eltérni. Az előadássorozaton szó esik pél­dául az egészséges életmódra nevelésről, a gyermekek, óvo­da-, iskola- és nevelőszülő­kapcsolatáról, a munkára ne­velésről, a szabad idő hasznos eltöltéséről és a Szórakozásról, kikapcsolódásról. Egyébként ezeken az előadásokon a ne­velőszülők jó része megjele­nik. — Essék szó az állami gon­dozott kollégistákról is. — Arról van szó, hogy a 18 állami gondozott kollégista gyerek a Toldi iskolába jár. Közülük a hétvégeken és a szünetekben tizenkettőnek van hová meani, botnak pedig nincs. Az előbbiek esetében a volt nevelőszülők patronálóvá léptek elő. — Szerencsére a Toldi Mik­lós Élelmiszeripari Szakkö­zépiskola és Szakmunkáskép­ző Intézet a szükséges segít­séget megadja. Viszont a jö­vőre nézve fontos feladat, hogy azoknak a gyerekeknek a sorsa is kedvezően oldódjon meg, akiknek nincs patronáló- juk — mondotta Siska József­né, a nevelőszülők felügyelő­je. K. K. Jegyzet Mit tudjon a sorkatona? Ü * gy hozta a sors, egy meg­tisztelő meghívás képé­ben, hogy jelen lehettem a magyar néphadsereg egyik alakulatának vezetői s a me­gye járási és városi MHSZ- titkárainak találkozóján. Mint­hogy a Magyar Honvédelmi Szövetségnek ugyancsak bok­ros teendői vannak a katonai elő- és utóképzés körül, nem volt hiány megbeszélnivaló­ban ezen az összejövetelen. A témák többsége ennek meg­felelően, ha szabad ezt mon- danonf, tehát szakmai, mód­szertani volt,*s ezekbe nem is akarok belebonyolódni. Essen szó itt csak arról, ami különösképp szöget ütött a fejembe. Nos, a katonák azt mondták, hogy bizony sok a gyenge le­gény az egyenruhába bújók között. Igaz, finomabban fo­galmaztak, de a lényeg ez. Nem lepődtem meg az állítás­tól, hiszen erről már ország­világ előtt, s máskor is sok szó esett. Ez ellen volna hivatott küzdeni példának okáért az Edzett ifjúságért mozgalom. A meglepő a fiatalokat minősí­tő értékelés második fele volt. Az, amely a honvédség köte­lékébe kerülő sorkatonák tör­ténelmi, társadalmi, politikai ismereteit határozta meg. Most én hadd fogalmazzak fi­noman, mert szükség van rá. Szóval, ezek az ismeretek nem kielégítőek. Nem érik el azt a szintet, melyről a laktanyán belüli politikai képzés indulni szeretne. S mindezt olyan ala­kulat parancsnokai mondták, melyben a sorkatonák túl­nyomó többsége kijárt már va­lamilyen középfokú iskolát. Kézenfekvő, de alighanem igazságtalan megoldás volna az iskoláktól számon kérni a mulasztást. Igazságtalan, mert általában az a helyzet, hogy az oktatási intézmények min­den igyekezetük ellenére kö­rülbelül csak annyi ismeretet csöpögtethetnek diákjaikba, amennyit azoktól a társada­lom nem elvben, hanem a gya­korlatban elvár. Mondjuk, egy geológustól megköveteljük, hogy tudja, a balatoni kecs­kekörmöt igazából Congeria ungula-capraenak hívják." Ám egyáltalán nem csök­ken a társadalmi értéke, ha teszem azt képtelen felsorolni a szocialista országokat. S a televízióban nemrégiben lá­tott ceglédi gimnazista gyere­kek is nagyon kedves és na­gyon sokat tudó diákok ma­radtak, a nekik osztott nem túl szimpatikus szerepben is. annak ellenére, hogy Kossuth Lajosról sem mint kormány­zóról, sem mint emberről nem tudtak sokat. A lényeg az, hogy a kato­nák elégedetlenek, s nem túl­zás, segítséget kérnek. Az is­koláktól is persze, de még in­kább mindannyiunktól. Nem is reménytelenül. A történe­lem tényei, leszámítva a tudo­mányos kutatás mindig meg­levő és újra születő fehér foltjait, kiolvashatók a teg­napi és a mai könyvekből. Ál­talában igaz az, hogy a társa­dalomtudományi ismeretek so­ha ennyire nem voltak még el­érhetők, mint most. A ma­gyar könyvkiadás (ettől még szidni is lehet) jeleskedik ab­ban, hogy megismertesse Nyu­gat és Kelet tudományos ku­tatásainak eredményeit. A politika, s nagyon nyílt poli­tika, itt zajlik a szemünk előtt. Magyarán szólva, min­denki megtudhat minden meg­tudhatók A politikai tiszt mégis elkeseredetten rakosgat­ja történelmi, politikai tab­lóit az oktatóterem falára. Az alapoknál kell kezdje ezt a fog!a!kozást is. »fáiért? Végül is nem tudom Az említett ismeretek hiánya az előzőek szerint tény. A tudás könnyű meg­szerezhetősége is. A régiek szívesen mondogatták. hogv a természet irtózik a hiánytól Csak az emberi természet nem? F. P. ;SSN Öli,—*,uá (Nagykőrösi Hírlap? i

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents