Pest Megyi Hírlap, 1978. február (22. évfolyam, 27-50. szám)

1978-02-25 / 48. szám

1978. FEBRUAR 25., SZOMBAT 7 ftp Áruvizsgálat • • Üvegedények A háziasszonyok többsége ma is kissé tartózkodó az üveg­edényekkel szemben, tapasz­talataik ugyanis arra mutat­nak, hogy az üveg könnyen törik és nem bírja a mele­get. Valóban, ha a közönsé­ges üveget körülbelül 70 C°-os hőmérséklet-különbség éri, el­reped. A háztartási hőálló üveg­edényeiket azonban más anya­gokból és más technológiával gyártják, ezért ellenállóbbak a hirtelen hőmérséklet-vál­tozásokkal szemben, s jobban tűrik a koccanásokat is. Hát­rányuk a hagyományos edé­nyekkel szemben, hogy a hő­energiát rosszabbul haszno­sítják; füleik átforrósodnak (nem hőszigeteltek); „meg­foghatatlanul” kis méretűek; végül használatuk nagyobb gondosságot igényel. Ám előnyeik sem elhanya­golhatók: az edény, amellett, hogy főzésre-sütésre szolgál, különösen gusztusos tálalás­ra ad módot; a fedeles edé­nyekben remekül lehet a kész ételt hűtőszekrényben tárol­ni; végül főzés közben is fi­gyelemmel lehet kísérni az ételt, anélkül, hogy a fedőt emelgetni kellene. A NAGYÍTÓ februári szá­mában jelent meg a hőálló háztartási üvegedények ösz- szehasonlító minőségvizsgá­lata, azaz tesztje. Volt mit összehasonlítani, hiszen a vá­lasztékban a hazai termé­kek mellett több importált gyártmány is fellelhető. A minősítéshez megvizs­gálták az üveg minőségét (például azt, hogy vannak-e benne idegen anyagú zárvá­nyok), a felületek minőségét (vannak-e rajta gyűrődések stb.), az üveg színét (a színe­zetten típusoknak teljesen át­látszóknak kell lenniük), s a két legfontosabbat: az ütésál­lóságot és a hölökésállóságot. Ez utóbbit úgy végezték, hogy a felhevített edényt 20 C°-os vízbe mártották. Áz átlátszó üvegből készült hazai, szovjet és Jobling már­kájú angol edények „jó” mi­nősítést kaptak (úgyszintén a Jobling-opál edények is), a csehszlovák Simax márká- júak pedig „közepest”. A szovjet edények hőlökésálló- sága kimagasló, 320 C°-ot bír­nak ki, s ezek ütésállósága a legjobb. A szovjet és cseh­szlovák edények egyébként olcsóbbak, mint akár a ha­zai, akár az angol termékek. CSALÁDBAN - HÁZ KÖRÜL Te csak tanulj? Közösségi magatartásról Jó hírrel érkezett meg a gyerek az iskolából. Mutatja az ellenőrzőkönyvébe írt so­rokat: „Kiemelkedő úttörő­munkájáért dicséretben ré­szesítem. Aláírás: csapatve­zető”. # Édesanyja vegyes érzések­kel szemléli a bejegyzést, mi­közben ragyogó arcú cseme­téjének öröme csalódásra vált. Aztán azt mondja .a mama: — Te csak tanulj! Az le­gyen neked az első. A legfontosabb, de... A középiskolás kollégisták szülei negyedévenként érte­sítést kapnak. F. Pistának ezt írta haza nevelője: „Tanul­mányi munkája dicséretes, magatartása kifogástalan. En­nek ellenére nem vagyunk vele elégedettek, visszahúzó­dó, passzív. A közösség mun­kájába nem kapcsolódik be, politikailag is közömbös egy kicsit’’. A szülői válasz ha­marosan megérkezik a neve­lői aggodalmakra: „Nem is bánjuk, hogy Pista nem poli­tizál, ráér még ő arra. In­kább csak tanuljon, hisz’ azért van ott a kollégium­ban”. A tanulás kérdésében nincs is vita. A KISZ akcióprog­ramját olvasva minden szülő elégedetten nyugtázhatja a teljes „nézetazonosságot”, hisz az ifjúsági szövetség is egyér­telműen a diákok legfonto­sabb feladatának, legfonto­sabb mozgalmi munkájának jelöli meg a tanulást. Más kérdés, hogy ma már nem az az eszményi diák, aki éjt nap­pallá téve tanul, s számára más nem is létezik ezen kí­vül. Ma már az osztály, az is­kolai közösség javára való munkálkodást is elvárják az ifjútól, s ami ezzel csaknem azonos, a mozgalmi tevé­kenységet, a közéleti aktivi­tást Más értékrend Nem célzatosság nélkül idéz­tem a szülői „te csak tanulj” jelszót. Az iskolában gyerme­ke iránt érdeklődő édesanya, édesapa többnyire csak a ma­gatartásra, a tanulmányi eredményre kíváncsi. S hg véletlenül azt is megtudja, hogy úttörő- vagy KISZ- megbízatását, -vállalását el­hanyagolja csemetéje, nem csinál belőle ügyet, talán szó­ba se hozza otthon. Sok-sok csalódott arcú gye­reket láttam már úttörőava­táson, mert az elfoglalt szü­lők nem tudtak eljönni erre a nagy eseményre sem. Pe­dig mennyire készült rá a kis úttörőjelölt! Aztán hazament, s néhány kedves gratuláló szó, apró ajándék sem várta. Épp­így a KISZ-be frissen fel­vett fiatalt. Akaratlanul is azt sugallva, ez nem jelentős ese­mény az ember életében, vágy más az értékrend a szülők és a fiatalok között. Mit ad a mozgalmi munka gyermekeinknek? Krupszka- ja ezt írja erről: „A gyermek hozzászokik ahhoz, hogy min­dig szem előtt tartsa a közös­ség érdekeit, s minden csele­kedetét a közösség cselekede­teivel kapcsolja össze. Hatá­rozott közösségi lelkűiét ala­kul ki benne, amely az ösz­tönök legjobb szabályozója, amely megszünteti benne a védtelenség és a magányos­ság érzését. Minél korábban kezd a gyermek közösségi éle­tet élni, annál több lehető­sége van arra, hogy igazi kommunista legyen belőle, aki képes arra, hogy szíwel-lé- lekkel a közös ügynek szen­télje magát”. Jellemformálás A mozgalmi munka olyan gyakorlati tevékenység — ol­vassuk egy módszertani mun­kában —, melynek során az iskolai életben formálódó jel­lembeli tulajdonságok elmé­lyülhetnek, megszilárdulhat­nak és újakkal bővülhetnek. S hozzátehetjük: az élmény erejével a köznapinál izzóbb hőfokon, nagyobb hatásfo­kon. Miben segít a mozgalom? Az iskola megszerelésében, a tanulmányi munkának az er­kölcsi követelmény szintjé­re emelésében. Alakítja a gyerekek erkölcsi meggyőző­dését, elmélyíti a pozitív vo­násokat. A munkára, a cse­lekvő hazaszeretetre és az in­ternacionalizmusra nevel. Kul­turális téren igényeket kelt, ízlést közvetít, a seregszem­léken, szakkörökben, önkép­zőkörökben. A testi nevelést is jól szolgálják a különbö­ző versenyek, kirándulások, országjárások. Egy közepes képességű ta­nuló végigjárhatja úgy az al­só és középfokú iskolákat, hogy egyszer is megízlelné a rendkívüli teljesítmény, a si­ker ízét. Az ifjúsági mozgal­mi munkában átrendeződnek az értékek, itt másfajta kö­vetelményeknek kell eleget tenni. Itt annak is módja van kiemelkedő tettel felhívni magára a figyelmet, akinek csak közepesek az adottságai. Épp ezért nagy iskolája az egyéniség kibontakozásának, önmagára találásának, a gát­lásoktól való megszabadulás­nak. Sokszor a cél megtalálá­sának is. Ä.L. Különös izek íl A flambírozás nem feles­leges „tűzijáték”, hanem a jó konyha fontos eleme. — A flambírozásnál ajánlatos ön­töttvas, acél vagy rézedény. Ne használjunk flambírozás- hoz mázas serpenyőt! — Óva­tosan kezdjük és ne felejt­sük el, hogy nyílt lánggal dolgozunk. Óvjuk hajunkat és arcunkat, mert könnyen megsérülhet. Mielőtt vendégeket hívunk flambírozott vacsorára, gya­koroljuk előbb magunk a flambírozást. — Minél magasabb az ital alkoholtartalma, annál job­ban ég. 50 százalékos és en­nél erősebb alkoholtartal­mú italok jól égnek. 50 szá­Neoklasszikus vagy avantgarde A női divatban két irányzat ér­vényesül, a neoklasszikus és az avantgarde. A neoklasszikus irányzat is könnyedebbé teszi a hagyományos formákat és kivite­lezést. Mégis, főleg az avant­garde stílus a funkciót kényel­mesen, célszerűen megvalósító irányzat jellemzi a mindennapi öltözködést. A ruházkodásban a több rétegű, variálható öltözések felelnek meg a legjobban az időjárásnak. A női kabátok részben klasszikus, kissé férfias vonalvezetésűek, fő­leg szőrmedíszítéssel divatosak, akár mindennapi, akár alkalmi viseletnek. Nagyobb teret kap a kabátok kö­zött a sportos stílusú. Kényel­mesek, a mozgást nem gátló bő­séggel készülnek. Alapanyaguk sokszor nem a megszokott szövet, ’vmem könnyebb, huzatszerű, kül­ső borítás, műszőrme, steppelt vatelin- va^y szőrmobéléssel. A kidől-”'-!?, is könnyített, hogy vi­selése kényelmesebb legyen. A kabátok hossza 10—15 cm-rel ta­karja a térdet. Kiegészítőjük leg­többször csizma, vágj7 vastag, szí­nes harisnya. A ruhák között az ingruha a leg­általánosabb, rakott vagy húzott szoknyarésszel. OJdonság a két­részes, ruhának ható hosszú tuni­ka és szoknya. A tunika kiegészí­tője lehet egyenes vonalú nadrág is. Alatta hideg esetén még egy réteget, blúzt, vagy pulóvert is lehet viselni. A sportos öltözékek — főleg _ a fiataloknak — a mindennapi öl­tözködés egyik módját nyújtják. Különböző hosszúságú, bélelt ka­bátok, anorákok, overalok a diva­tosak erre a célra. A nadrág egye­nes vonalú és csizmába tűrt, vagy bokánál összefogott. Az alkalmi ruhák közt kissé romantikus jellegű, a folklórt is idéző bőszoknyás öltözékek az új­szerűéit. Anyaguk sokszor apró vi­rágmintás flaneil. Ezt főleg a fia­talok viselik szívesen. Vörös Irén zalék alatti szesztartalmú ita­lokat előre kell melegíteni. — Minden hozzávalót elő kell készíteni, mivel a flam­bírozás igen gyors folyamai. Ha valamit kifelejtünk, ké­sőbb nem pótolható. — Száraz ételeknél az al­koholt közvetlenül hozzáönt­jük az ételhez. Például: sült hús esetén, és rögtön meg­gyújtjuk. — A gyümölcsöt forrásban lévő alkohollal önt­sük le. Minden olyan ételt, amely zaftos, illetve sok fo­lyadékot tartalmaz, előre me­legített alkohollal öntsük le. — Csak meleg ételeket flambírozzunk. Ha az étel hi­deg, az alkohol rosszul ég. A sütési időt körülbelül 1 perc­cel rövidebbre kell venni flambírozás előtt, mert ne fe­lejtsük el, hogy az étel a flam­bírozás közben tovább sül. Az ételnek megfelelő alko­hollal flambírozzunk. Pél dául: halhoz konyakot, szár­nyashoz konyakot, vagy whis­kyt, veséhez konyakot, mar- hasülthöz whiskyt, pudinghoz rumot, vagy konyakot, vagy gyümölcspálinkát, gyümölcs­höz a megfelelő gyümölcspá­linkát, vagy konyakot hasz­náljunk. — Vigyázzunk a megfelelő alkoholmennyiségre! Szemé­lyenként maximálisan 2 cl alkoholt kell számítani, de 4 személy esetén se használjunk 4—5 cl-nél többet. A sok alkohol elveszi az étel eredeti természetes ízét! MÁJ ÍNYENC MÓDRA — FLAM- BIROZVA Hozzávalók 4 személy részére: 4 db narancs, 4 szelet sertésmáj, liszt, majoránna, 2 dkg zsiradék, só, bors, 4—5 cl narancslikőr, 1,5 dl frissen kinyomott narancslé, 4 evőkanál száraz fehér bor, 1—2 kávéskanál cukor, 1 kávéskanál ételízesítő (vegeta), 3—4 evőkanál tejszín. A narancsokat lehámozzuk, a taplóját is távolítsuk el. Majd szedjük szét gerezdekre. A májat mossuk meg, töröljük át gyen­gén törlőruhával és forgassuk lisztbe, majd nagyon finoman verjük ki. A zsiradékot serpenyő­ben felforrósltjuk és a májszele­teket ebben mindkét oldalán 2 percig sütjük. Sóval, borssal és majoránnával ízesítjük. Közben r narancslikőrt megmelegítjük és a májra öntjük. Gyufával meg gyújtjuk. Addig hagyjuk égni, míg a likőr teljesen elpárolog. Tehát flambírozzuk, flambírozás alatt nem szabad mozgatni a serpenyőt, mert ezáltal a tűz hamarabb el­aludhat. A májat kivesszük és meleg helyen tartjuk. Ezután a narancslét a serpenyőbe öntjük, cukrozott fehér borral ízesítjük. Lángra téve kicsit besűrítjük. Ételízesítőt kevés vízben felol­dunk és tejszínnel együtt szintén a serpenyőbe tesszük. Ebben a zaftban a narancsgerezdeket fel- melegitjük és az egészet a májra öntjük. Burgonyapürével fogyaszt­juk. HÉTVÉGIKALAUZ Vujicsics-megemlékezés A pomázi Vujicsics műem­lékház udvara ma délután 3 órától megemlékezés színhelye lesz. Február 25-e Vujicsics Tihamér születésnapja. Az épület falán lelepleznek egy domborművet, amely a zene­szerzőt ábrázolja. B Garabonciás, tudós, ének­mondó, költő, tréfamester — ilyenek jutnak eszembe Vuji­csics Tihamérra emlékezvén — írja megemlékezésében Petro- vics Emil, a barát, a pályatárs. — S nem az, hogy zeneszerző, hiszen ez a kiiejezés aligha alkalmazható zeneszerzői ter­méséhek, személyisége varázs­latos sokrétűségének igazi jel­lemzésére. Legnépszerűbb szá­maiból már készült egy a.kalmi lem ezválogatás, hogy tehetsé­gének, személyes előadásmód­jának utánoznaiaLan és fű­szeres ízei ne múljanak el a mindent elkopiató idővel együtt. Életműve a legkülönbö­zőbb műfajok között hibátla­nul egyensúlyozó mutatványso­rozat. Sok nyelven értő és ér­ző alkotó voit, ami azt is je­lenti, hogy nem csak magya­rul, szerbül, görögül, vagy franciául tudott dalolni, ha­nem azt is, hogy súlyosan, könnyedén, komolyan, bohóco- san fájdalommal, humorosan is. Es népszerűén, madrigálo- san, egyszerűen, bonyodalmas ellenpontozással, pop-zenésen, jazzosan, csa-csacsásan is. De ki győzné felsorolni még ösz- szes többi fajtaágát. S mind­ez mégis félreismerhetetlenül ő volt, épp úgy, mint énekhang­ja, furulyajátéka, zongorázása. Személyiségében természetesen és békésen élt egymás mellett ez a sokféleség. S éppen ez a vonása volt az, amely felde­rítette mindazok szívét, akik meghallgatták. Szerb és dalmát farsang Este — úgyszintén a pomázi művelődési házban farsangi műsort szervezett a szerb klub. A műsorba a pomázi nemze­tiségi együttes, a szentendrei Vujicsics együttes lép föl, s húzza majd később a talpalá- valót hajnali 4 óráig. Nemzetiségi farsangi bált rendez a szentendrei Dalmatin Brat (Dalmát Baráti Köri is a Pest megyei Művei -desi Központban, hétfőn este. Tesívérmázsák Egyre gyakrabban és egyre több gyerek részvé •,-1-wel folytatódik a Testvérmuzsák című foglalkozás vasárnap dél­előttönként 10 órai kezdettel a váci Madách Imre Művelődé­si Központban. Losonczi Zsu­zsa előadó, Rétfalvi Sándor tudós pedagógus elképzeléseit valósította meg Várnagy Ildi­kó szobrászművész és Kővágó Zsuzsa könyvtáros segítségé­vel. „Azt a vágyat szeretném va­lóra váltani, amit már évszá­zadokkal ezelőtt meg tudtak valósítani egyszerű emberek. Ami tisztaság, életszagú, egy­szerű alapállásából tökéletesen megérezték. Műhelyt, egyszerű munkaszagú, konkrétan meg nem határozható karakterrel. Nem helyes, ha konkrétan szobrász, vagy rajzi szakkö­röknek nevezzük. Egyetlen cé­lom az, tudjon képet -rni a gyerek, mindennel, ami a keze ügyébe akad. Beszélni tudjon szó nélkül. Beszélni tudjon szóval, képpel, zenei hanggal. Elsősorban az igazat, hogy a konkrét mű mögött — ha nem is zseniális, tudatos tevé­kenység legyen.” — írja Rét­falvi Sándor. A foglalkozás vezetői a gye­rekekben az esztétikai érzé­kenységet akarják foltozni. A zene, tánc pantomim, szöveg ősi egységére, az egyes művé­szeti ágak testvériségére — s alapvetően különböző voltára ébreszti rá a 10—14 éves is­kolásokat. A mostani foglal kozáson Schumann Spanyol daljátékát hallgatják meg és értékelik. este 6-tól. A másfél órás, „Bé­csi klasszikusok” című koncer­ten Gyarmati Vera hegedűn, Katona Ágnes zongorán ját­szik. Föllép még Horváth Már­ta és Antálffi Albert opera­énekes. Szombaton délután 4 óra­kor a váci Madách Imre Mű­velődési Központban a Ma­gyar Néphadsereg Központi Művészegyüttese ad hangver­senyt. Népzene, néptánc Vasárnap a tápiószecsői Rö­pülj Páva-kör mutatja be a tápiómenti magyar népdalok­ból, táncokból összeállított mű. sorát a közönségnek a műve­lődési házban. Szadán Frantsik Ágnes gyer­mek néptánccsoportja szelepei szombat délelőtt. Jubiláns klub Ma este nyolc órai kezdeítel kerül sor az érdi művelődési központban a „Mindenki mis­képp csinálja” ifjúsági klub születésnapi megemlékezésére. Két évvel ezelőtt* február 25-én alakult meg az érdi mű­velődési központ klubja a nagyközség gimnazistáiból, szakmunkástanulóiból Pató La­jos előadó vezetésével^ Sok érdekes vita, kirándulás, mo­zi, színház koncertélmény ko­vácsolta össze a töob mint 40 fős törzsgárda tagságot. Játékdélutánt tartanak az if­júsági klub tagjai az érdeklő­dő közönségnek Szentlőrincká- tán vasárnap délután 2 órai kezdettel. Cegléden is nyilvá­nos műsort rendez két klub ma délután 5 órától az alko­holellenes, holnap a nyugdíjas- magányos klub tart új tago­kat toborzó összejövetelt a mű­velődési házban. Bál, disco Világfa Testvérmúzsák hatnak együtt Szentendrén, a Pest megyei Művelődési Központ és Könyvtár falán is. A ma­gyar líra kiemelkedő alkotó­egyéniségei, Ratkó József, Rónay György, Szemlér Ferenc, s a kilencek nemzedékét kép­viselő Utassy József verseihez tematikailag kitűnően illenek Zsolnai Péter rajzai. Hangversenyek Farsangi bál lesz vasárnap a ceglédi Kossuth Lajos Mű­velődési Központ ján gyerekek­nek, felnőtteknek. Vasárnap reggel 8-tól 10-ig a Mészáros Lőrinc általános iskola.» alsó és felsőtagozatosai tartanak jelmezes felvonulást. Utána tréfás farsangi szokásokat ele­venítenek föl, mondókákat, rigmusokat szavalnak a gyé­rének. Este bál és discó lesz, szombaton Litovszky Endre, vasárnap Csetényi József köz* reműnödésével. Tóalmáson este fél 6-tól a Corvina együttes Újra' együtt című koncertjét hallhatják az érdeklődők. Ä zenekar vasár­nap délután 4-kor Tápiószent- mártonban, este nyolckor pe­dig Pándon vendégszerepei ugyanezzel a műsorral. Hétvégi táncest lesz Nagy- kátán ma este nyolckor a Ra­dius együttes közreműködésé­vel. Salamon Atila discóműsorát ma este 7-kor kezdi Tápió­szent már tanban. Műsoros, zenés vacsora, is­merkedési est lesz Tápiószecsőn szombat este, amelyen a köz­ség és a művelődési ház az Űjpesti Gyapjúszövő dolgozóit látja vendégül. A Wanderers együttes és Nagy Lívia táncdalénekesnő közös koncertje lesz szombat este nyolc órakor a tápióbics- kei művelődési házban. Utána a vendégek éjfélig tartó bá­lon rophatják a táncot. Nagy farsangi bálon mulat­hatnak öregek fiatalok az er- dökertesi Ady Endre Művelő­dési Központban. Vasárnap 5- kor pedig az ifjúsági klub táncos rendezvénye lesz. Le­mezlovas Monostori Viktor. A szadai Székely Bertalan Mű­velődési Házban discóest lesz a népszerű Kolonics vezetésé­vel. Komplex klub est és discó lesz Aszódon is. Kiemelkedően érdekes ese­ménynek ígérkezik a veres- egyházi Váci Mihály Művelő­dési Központ nyúlkiállítéssal, könyv- és filmbemutatóval egybekötött nyulászfarsangja. Slágerparádé Beethoven és Mozart mű­veit hallhatja az érdi zeneba­rát közönség a budai Járási Művelődési Központban ma Vasárnap este a szobi mű­velődési központban Kós Já­nos, Dékány Sarolta, Havasi Viktor, Pálfi Péter Botos Ist­ván mutatja be énekes, zenés vidám műsorát a Közönségnek. Összeállította: Pósa Zoltán

Next

/
Thumbnails
Contents