Pest Megyi Hírlap, 1976. november (20. évfolyam, 259-283. szám)
1976-11-27 / 281. szám
1976. NOVEMBER 27., SZOMBAT Szarkofáglelet Pomázon, a nyáron, az Egyesült Dunakanyar Tsz területén, építkezés közben egy szarkofág került felszínre. A szentendrei Ferenczy Múzeum régészei megállapították, hogy a III. századból származik, s római eredetű. A múzeum az értékes leletet nyilvántartásba vette, de tíz évre a pomázi helytörténeti szakkörnek adta át. A MÜÁRT pomázi telepének KISZ-fiataljai társadalmi munkában a több mázsás ko- koponsót beszállították a ta- fnácsháza udvarára. A helytörténeti szakkör itt mutatja be az érdeklődőknek. Kevesebb a hiányzás A tizenegynapos tanitási rendszer tapasztalatai Az idei tanév kezdetekor lépett életbe a 11 napos oktatási ciklus az általános iskolák alsó tagozatán. Eddig 6 napos tanítási hetek voltak, de a felnőttekhez hasonlóan most már az alsósoknak is minden második szombatjuk szabad. Az új oktatási ciklusnak nagyon sokain örültek, de vitat- hatalan tény, hogy problémát is felvetett mind az iskoláknál, mind pedig a családoknál — mondta Király Jánosáé, a szentendrei járási hivatal alsótagozatos szakfelügyelője. — Hogyan készültek fel az új rendszerű oktatásra? — Az iskolaigazgatóknak és a pedagóigiusoknak augusztus végén továbbképzést tartottunk, amelyek keretében megbeszéltük az áttérés tennivalóit a 11 napos ciklusra. Az Oktatási Minisztérium segítségként tanmenetet is ajánlott a tanítóknak. A pedagógusok korábban megvizsgálták, hogy a szülők többségének melyik szombatra esik a szabad napja. Ennek figyelembe vételével osztották be az iskoláknál is a szabad szombatot. Nagy gondot jelentett, hogy az első és második osztályban tanítóknál a szabad szombatok miatt óra- hiány mutatkozott: a tanítási Fnapok száma csökkent, a pedagógusok óraszáma változatlanul heti 25 maradt. — Hogyan oldották meg ezt a problémát a járásban? — Sok iskolában nem megfelelően osztják be a tanítóknak ezeket a szabad óráit. Ebédeltetnek, vagy felügyelnek a diákokra. A járásunkban figyelemre méltó kezdeményezéssel találkozhatunk. A tehetségesebb gyerekeknek olyan szakköröket szerveznek, ahol képességeiket mind jobban kibontakoztathatják. — Milyen változást tapasztaltak a szabad szombat életbe lépése óta az iskolákban? — Az új rendszer nemcsak a pedagógusoknak jelent mást, mint amit eddig megszoktak, hanem a szülőknek is. Az elmúlt években a tanulók hiány- zási statisztikai átlagát erősen lerontották a szombatok. Gyak" ran előfordult, hogy a ruha- vásárlást, a rokonlátogatást, nem egy eseben a lakás takarítását erre a napra tették, s a gyereket otthon tartották, nem törődve avval, hogy minden szombaton kötelező volt az iskolába járás. Már most két és fél hónaip tapasztalata után lemérhető, hogy a mulasztások száma a szabaa szombat bevezetésével jelentősen csökkent. Üj jelenség azonban, hogy a szülök egy része beküldi gyermekét az iskolába, s így a diákok több mint 50 százaléka a napközi~ ben tölti ezt a szabad napját. Az igaz, hogy nem mindig ugyanazok a tanulók jönnek, de sok gyerek ez. Festniények, korsók, hímzések A népi együttesek zárja A csővári népművészeti anyag, és a kiállítás egyik látogatója. Bozsán Péter felvétele Püspökhatvaniban, a községi művelődési ház vasárnap estig érdekes kiállításnak ad otthont. Az Ácsa és környéke népművészeti és kulturális 'hetek rendezvénysorozatának — mint megírtuk — egyik állomásaként a környékbeli települések népviseletéből és az egykori paraszt háztartások ma már egyre jobban feledésbe merülő eszközeiből rendeztek bemutatót. Matejcsok János, a községi művelődési ház vezetője elmondotta, hogy az esemény- sorozat fontosabb állomásai között népi együttesek bemutatói, irodalmi színpadok és kórusok fellépései, valamint kiállítások kaptak helyet. Ez utóbbiak közül is kiemelkedik Pálházy Mihályné püspökhatvani naiv népi festőművész tárlata, amelyen a rendezők az alkotó mintegy negyedszáz művét vonultatták fel. Az ünnepi rendezvénysorozat a helybeli Egyetértés Termelőszövetkezet brigádjainak vetélkedőjével is színesedett. A négy héten át tartó eseménysorozat ünnepélyes zárására vasárnap kerül sor Ácsán, ahol az est folyamán Püspökhatvan, Galgagyörk, Ácsa és Csővár népművészeti együttesei lépnék pódiumra az acsai művelődési házban. — Es az otthon maradt gyermek mit csinál szabad idejében? — Segít, bevásárol, tv-t néz — válaszol Földes József né, a budakalászi általános iskola igazgatója. — A szülők maguk sem tudnak kellőképpen élni a szabad nap lehetőségével. Ilyenkor könyvet lehetne olvasni, kirándulni menni, vagy esetleg kiállításokat látogatni. Mind a felnőtteket, mind pedig a gyerekeket meg kell tanítani arra, hogy mit lehet kezdéni a szabad napokkal. A szülőknek felvilágosító előadásokat tartunk. A gyerekeknek felhívjuk a figyelmét, hogy hol rendeztek kiállítást, Szentendrén vagy Pesten. A 11 napos oktatási ciklusra való áttérés tapasztalatai még frissek, de már sok mindenről árulkodnak. Főleg arról, hogy az iskolának döntő szerep jut az irámyításban, a ráhatásban. Tanácsokkal, különböző tartalmas foglalkozások, kirándulások szervezésével az iskola hathatós segítséget nyújthat a szabad idő helyes felhasználásához, mert a tanulói, szülői kezdeményezés még nem minden esetben tartalmas és jó. A szentendrei járás pedagógusai bíznak abban, hogy az új oktatási rendszerrel közelebb kerül a gyermek a családjához, de az iskola és a szülő között is szorosabb lesz a kapcsolat. Krasznai Éva AVATAS ELŐTT Taksbny fejedelem szobra Béla király névtelen jegyzője, Anonymus Taksony fejedelemről annyit jegyez meg, hogy megszüntette a háborúkat, nőt vön a kunok földjéről, földeket, várakat osztott híveinek, s kiterjeszté hatalmát a Tiszáig. Mindez körülbelül ezer esztendővel ezelőtt történt, s ezért felette időszerű tervet valósított meg Taksony községe azon a helyen, ahol valaha Taksony fejedelem élt és uralkodott. Ma felavatják — az 51-es műút mellett a taksonyi tanácsházával szemben kialakított kis téren — Taksony fejedelem bronzból készült mellszobrát, Domonkos Béla alkotását, A markáns tekintetű fejedelem hódprémsapkás, összeráncolja szigorú szemöldökét és honfoglalás korabeli csatot visel. A frontális beállítás méltóságának fokozása a bajusz. Domonkos sok parasztarcból gyűjtötte szoborrá Taksony nem ismert, és most megálmodott portréját, felhasználva Somogyi György szénrajzát is. A fejedelmi szí- j gór nem oldódik fel, akkor, a < nép nemzetté válásának pilla- i natában nem lehetett enged- I ményt tenni. Ez történelmi tény, a szobor is jelzi. Az külön erénye az alkotásnak, hogy a figura a népi karaktert összegzi, nem egy arcvonásait tükrözi. Haladó hagyományt testesít meg a mű, méltó és megfontolt szobrászi eszközökkel, Taksony község rangját is emeli, hiszen az ott elhaladó járművek utasai pillantásuk történelembe feledkező rezdülésével emlékezhetnek. L. M. Jubileum Veresegyházont Üdítő, erőt adó Forrás Amikor öt esztendővel ezelőtt ifjabb Dániel Kornél megalakította Veresegyházon, a művelődési központban a Forrás irodalmi színpadot, az egy volt csupán a megye amatőr művészeti együttesei között. Tizenhárom vállalkozó kedvű fiatal összejött, hogy színházat játsszon elsősorban a maga szórakoztatására. Hogy ezt megtehessék, vállalták a tanulás, az önképzés kötelezettségét. Mert ahhoz, hogy valaki dobogóra álljon, alapfeltétel: ismerje az előadandó művet, annak íróját, s a kort, amelyben a történet játszódik. SZÍNHÁZI ESTÉK Mit szól hozzá, Shakespeare úr? CSAKNEM NÉGYSZÁZ ÉV UTÁN ismét színpadra lépett az újkor mindmáig legnagyobb drámaírója, William Shakespeare. Igaz, most nem a családja elől megszökő színészként, mint 1585 körül, hanem a színház világából menekülő gazdag emberként. Edward Bond, Shakespeare életének utolsó éveiről szóló drámáját, a Fej vagy írást mutatta be a Vígszínház. * Imi mindig nagy felelősség. De ÍShakespeare-ről drámát alkotni különö- isen az, hiszen a néző önkéntelenül is a Shakespeare-i drámához méri. És Edward Bond darabja könnyűnek találtatott. Persze mindenkinek joga van ahhoz, hogy önálló véleményt alakítson ki egy-egy történelmi személyiségről. Csakhogy a színpadon mindig valami általános érvényűt mond ki a drámaíró, és a néző azzal a lelki állapottal megy a színházba, hogy hisz az írónak. S bár Bond, drámájának előszavában bevallja: drámaírói szükségből változtatott a történelmi tényeken, de a színházi előadáshoz nem lehet használati utasítást mellékelni. ! Talán nem is a tények megváltoztatása okozza a problémát, bár nem árt néhányat megjegyezni: Shakespeare-nek nem a Téli rege volt az utolsó drámája, a Globe színház három évvel korábban égett le, mint ahogy a darabból kiderül, és semmi okunk sincs feltételezni, hogy Shakespeare öngyilkos lettt volna. Valószínűbb, hogy a Ben Jonson drámaíróval és Drayton nevű költővel folytatott , nagy mulatozástól kapott lázba halt bele. Bond drámájában meglehetősen negatív színezetet kap Shakespeare végrendelete is, pedig tény: mindkét lányát gazdag hozománnyal házasította ki (Hamnet nevű kisfia 11 éves korában ' halt meg) és örökséget is kaptak. Igaz, > nogy feleségére a végrendeletében csak • egy jobbik ágyat hagyott, de az akkori törvények a végrendelettől függetlenül is biztosították az özvegyi részt. Érdemes még valamire felhívni a figyelmet: a darabban szerepel Ben Jonson drámaíró. De a nevét egyetlen egyszer mondják ki és az is másodlagossá válik, hogy Shakespeare mellett 6 volt a kor legkiemelkedőbb drámaírója. Azt megtudjuk róla, hogy amolyan reneszánsz világfi, aki önpusztító életével állandóan próbára teszi önmagát. Sziklákat mászik meg és az első rendszerező angol nyelvtan szerzője, gyilkosságba keveredik és előkelőségekkel parolá- zik. Arról nem esik szó, hogy ő A csendes, asszony, az Alkimista és a Volpone szerzője, hogy Shakespeare-rel közösen is ír darabokat, sőt Shakespeare néhány drámájának témáját tőle kölcsönzi. A nézőben talán nem is tudatosodik Ben Jonson neve. Dramaturgiai szerepe mindössze annyi, hogy ő adja át Shakespeare-nek a mérget. Aztán már tehertétel a drámában és az író megfeledkezik róla. A DARAB LEGNAGYOBB HIBÁJA. hogy meghamisítja Shakespeare emberi arculatát. Pedig az alaptétel nagyszerű: konfliktusok az író magánéletében a társadalom nyomása alatt. És a társadalomról tudományosan hiteles képet fest Bond. A politikai gazdaságtanban úgy tanítják: az eredeti tőkefelhalmozás kora. Az angol parasztokat elkergetik földjeikről, mindenütt az olcsóbb, nagyobb hasznot adó juhtenyésztést vezetik be. Ugyanakkor csavargás miatt több tízezer embert akasztanak fel ezidő- tájt Angliában, hogy rákényszerítsék a nincstelen parasztot a bérmunkáséletre. Igen, ez már az angol polgárt forradalom (1640) előszele. És a Fej vagy írásban Shakespeare melankolikusan üldögél, pedig az események nagyon is közelről érintik. A kertjéből visznek el egy földönfutóvá lett lányt, hogy megbotozzák, de Shakespeare nem is próbál segítő kezet nyújtani. Aztán ugyanezt a lányt másodszor is tőle viszik el, most már felakasztani, és az író tétlen, pedig segíthetne, hiszen a bíró nemcsak jó ismerőse, hanem lekötelezettje is. Létezik-e, hogy az Er- zsébet-kori színház nagy humanistája mindezt tétlenül nézi? Judittal, kisebbik lányával is embertelenül bánik. (Judit a valóságban, ekkor már nem élt a szülői házban, Quincy Thomas borkereskedőhöz ment feleségül és három fia született.) Az egész dráma csupa belenyugvás a megváltoztathatatlannak tűnő világba. Shakespeare környezetében csupán egy bolond mer lázadni, de ez is inkább szexuális lázadás és sírás. A nagy drámaíró viszont kimenekült a világból: önszadista módon elnyalogatva a Ben Jonsontól kapott mérget. A közönség neon tud azonosulni a dráma egyetlen szereplőjével sem, az ál- Shakespeare-rel pedig különösen nem. Az első felvonás után még a tapsreflexek sem működtek. Azonban a végső taps személy szerint a színészeknek szólt. A FŐSZEREPLŐ, Darvas Iván sokkal többet eljátszik Shakespeare-bői, mint amennyit a nem éppen shakes- peare-i szövegében megírtak. Dicséretesen fezép alakítás, jó adag nosztalgiával az igazi Shakespeare karaktere iránt. A bolond öreg szerepében izgalmas figurát alkot Kozák László, és Békés Rita öregasszonya is dicséretes. Szegedi Erika valóságos drámai tehetsége nem tudott kibontakozni a papírmasé Judit figurában. Béres Ilona ismét harsány volt, a megvesszőzött lány szerepében túltengett a külsődleges mimikus elem — talán az egyetlen gyenge megoldás. A sor végére két bravúr kínálkozik: Mádí Szabó Gábor nagyszerű Ben Jonson figurája és Szakácsi Sándor földes- úr-bíró alakítása. Ez utóbbi azért is, mert a bemutató előtt ugrott be a beteg Koncz Gábor helyett, két nap alatt kellett átvennie a szerepet és azóta is jól oldja meg feladatát. A Vígszínház új rendezője, Valló Péter tanulságosan is tisztelte Edward Bond írói elképzelését. Ebben az esetben azonban a darabválasztás áldozata lett, de tehetségét bizonyította az írói koncepció (?) tökéletes kibontásával. Kriszt György Továbbá: tudjon mozogni, mások számára is érthetően beszélni, valamint illúziót keltőén játszani. Mások szórakoztatására csali, ezen ismeretek birtokában kerülhet sor. Az irodalom szeretete Ivicsics Sándor villanyszerelőt, Varjú Ilona óvónőt, Deák József géplakatost, Boj- sza Erzsébet éladót, Acs András gépésztechnikust és a többieket elsősorban az irodalom és a színház szeretete hozta össze a művelődési központban. Szerettek együtt lenni, beszélgetni és vitatkozni az őket leginkább érdeklő témákról — tartós művelődési közösséggé azonban a Forrás színpad kovácsolta össze őket. Az a mintegy másfélszáz előadás, amely nemcsak szereplési lehetőséget biztosított számukra, hanem a közös készülődések, az együttes utazások, a sikerek és kudarcok minden izgalmát, fáradtságát, örömét és szomorúságát is. Hosszan sorolhatnánk az öt esztendő sikereit. Czakó Gábor: Emberkert című darabjának bemutatásáért például elnyerték Balassagyarmat város vándorserlegét és a KISZ városi bizottságának külön- díját. Mindez alig egy esztendővel az alakulás után történt! S nem maradt el a folytatás sem. Esztendővel később megvédtek a serleget a balassagyarmati találkozón. Azután Dániel Kornél elnyerte a Lengyel Kultúra nagy díját a Mrozek műveiből készült Az objektív vétek című műsoráért, amelynek — ugyancsak balassagyarmati — bemutatója után az együttes megkapta a KISZ KB külön- díját. És tavaly Mezőtúron — országos szemlén — arany fokozatú minősítést szereztek Marad a gyerek, ha látszik című produkciójukkal. Nehéz lenne felsorolni, merre jártak, hol léptek dobogóra az elmúlt öt esztendő alatt. Nyíregyházától Tatáig, Mezőtúrtól Tápiószecsőig. Budapesttől Zebegényig iól ismerik a veresegyházi Forrás színpad nevét Táguló hatósugár Hogy mire a legbüszkébbek? Furcsa módon nem az elért sikerekre. Sokkal inkább arra, hogy a forrás mellett már két ér is csörgedez, az együttes két Hiúsági stúdiója Az egviket az 5—6. a másikat a 7—8. osztólvos diákok számára szervezték. Utánpótlásgondok tehát nincsenek és nem is lesznek a jövőben sem. A másik, amire legalábo olyan rátartiak, mint a két ifjúsági stúdióra: a Forrás fórum, amely a szervezett továbbképzésnek és a más együttesek színpadra lépésének a lehetőségét biztosítja. A megye sok irodalmi színpada, versmondója és ifjúsági klubja kapott már itt lehetőséget arra, hogy dobogóra álljon a veresegyházi közönség előtt: bemutatkozzon és közben tapasztalatokat gyűjtsön más - együttesek produkciója és a bemutatókat követő szakmai tanácskozás alapján. Ezek a jól sikerült fórumok adták az ötletét annak, hogy évente egy alkalommal meg kellene rendezni Veresegyházon az irodalmi színpadok, versmondók és ifjúsági klubok találkozóját. Az első alkalommal még csak a gödöllői járás együttesei és klubjai vettek részt a kétnapos rendezvényen. A második évben már jelezték részvételüket a váci, a harmadikban pedig a monori járás csoportjai te. Tavaly és az idén pedig a négynapos találkozó már megyei szintű fesztivállá lépett elő. A megye — kicsiben — Veresegyházra jött erre a négy napra. A bemutatók között irodalmi, színház- történeti előadásokat hallgattak, vitákon vettek részt, esténként pedig a gödöllői járás településeit járták produkcióikkal. Még arra te jutott az időből és energiából, hosv a találkozó résztvevői egv^ fél éiszakán utat építsenek társadalmi munkában a vendéglátó nagyközségek lakóinak. Alapítók Ma, a jubileum estéjén két korábbi — nagy sikert aratott — produkciójukat elevenítik fel. Villon: A nagy testamentum és Czakó Gábor: A légy című műve szerepel a programban, amelynek keretében a tizenhárom alapító tag közül kilencen ismét színpadon lesznek: Ács András, Bojsza Erzsébet, Horváth Erzsébet, Ivicsics Sándor, Sejtes Vendel, Solner László, Tóth- né Kály Erzsébet, Újvári Ilona és a rendező: ifj. Dániel Kornél. Diák. munkás, pedagógus és eladó. Ami összeköti őket: az irodalom, a színház szeretete. Ezzel a nemes szenvedéllyel kívánják szebbé, tartalmasabbá tenni a maguk és mások életét. Prukner Pál