Pest Megyi Hírlap, 1970. december (14. évfolyam, 281-305. szám)

1970-12-18 / 296. szám

T m A PESTME&YEI Hf pasa" XIV. ÉVFOLYAM, 298. SZÁM 1970. DECEMBER 18., PÉNTEK BELEPTE A SZERTÁRT A HÓ Az Arany János iskola távlati fejlesztési tervei Azt, hogy az iskolai oktatás­ban is mélyreható változások szükségesek, senki sem vitatja. Megnőttek a társadalmi igé­nyek az iskolákkal szemben, a gyermekek nevelése társadal­mi ügy lett. Hogyan tudnak ennek a követelménynek meg­felelni az iskolák? Valljuk be, nehezen. Éppen ezért van szükség a nagyarányú fejlesz­tésre. Mint ahogy egy termelő­üzem elévül az évek során, re­konstrukcióra szorul, ugyanígy kellene tenni az iskolákkal is. Vegyük például az Arany János' iskolát. Nem a múltat akarjuk visszasírni, amikor azt emlegetjük, hogy a polgári is­kolának. könyvtára volt, elő­adótermei voltak, hiszen jóval kevesebben járhattak iskolába. Az mégis tűrhetetlen állapot, hogy a szemléltetőeszközöket a padláson kell tárolni, s télen bizony befújja a „szertárt” a hó, vagy az eredeti illemhe­lyeket átalakították szükség­szertárakká (hála a századfor­duló tágas építkezéseinek). Dr. Kovács Gábor, az iskola Igazgatója hosszú évekre elő­retekintve készítette el a fej­lesztési tervet, s ha ezt hallgat­va most még hitetlenkedve is csóváljuk fejünket, gondol­junk csak arra, 10—15 év alatt mennyit változott életünk, s mennyit fog változni ezután! Legfontosabb a szocialista is­kola néhányszor már elért szintjét állandósítani, s még határozottabb lépéseket tenni a nevelő iskola megvalósításá­nak útján. Természetesen eh­hez a tanári kar állandó to­vábbképzésére is szükség van, s a szakmai felkészültség mel­lett a nevelőtestületi közössé­get is fejleszteni kell. Az isko­la pedagógusai szívesen vállal­ják a kísérletező szerepet, ha az Országos Pedagógiai Intézet kijelöli őket. A komplex matematikaok­tatás az első osztályban kez­dődik, s hogy milyen jelentő­sége van, azt Papp Lászlóné hozzászólásában mondta el. Nemcsak gondolkodásra neve­li a gyerekeket, hanem még az olvasás is jobban megy, mint az átlagos osztályban, és nem lesz törés, ha az alsó tagozato­sak felkerülnek a felsőbe. A nyelvi tagozat után be lehetne vezetni a maíematikatagozatot, sőt a programozott oktatást magyar irodalomból és nyelv­tanból. Természetesen ehhez az szükséges, hogy az iskola ne csak a körzetének gyermekeit fogadja magába, hanem városi benépesítésű legyen. A napkö­zi otthonok mai formája he­lyett inkább iskolaotthonokat hoznának létre, Makó és kis- zombori példák után, az alsó tagozatosoknak is kiilön-külön osztályonként. Nem távlati terv az iskolatitkárság létreho­zása vagy egy olyan politech- nikás szakember beállítása, aki a házi szereléseket is elvégez­né. Udvar kellene a gyerekek­nek, korszerű tornaterem, sportpálya, könyvtárszoba, ol­vasószoba, úttörőszoba, és so­rolhatnám tovább a magas szintű oktatás félté te.eit, amit ma még nélkülöznek. Rövid fejszámolás,, körülbelül 100 millió forintot igényelne a táv­lati terv megvalósítása, s ha ehhez hozzátesszük, hogy a IV. ötéves tervben Nagykőrös oktatási intézményeinek 18 millió forint lesz összesen a költségvetési kerete, ezek a számok nem szorulnak magya­rázatra. Mégis hasznos a terv elkészítése, mert az iskola tan­testülete a távlati cél megpil­lantásával már minden mun­káját úgy időzíti, hogy előké­szítse az új iskolát, a modern iskolát, ami nemcsak a tárgyi feltételeken múlik. Sz. M. Teljesíti éves tervét a vízgazdálkodási társulat Az év vége közeledte alkal­mából megkértük Szűcs Ist­ván elnököt, nyilatkozzék a társulat munkájáról. — Csemőtől a Tiszáig, 34 ezer hold terület belvízleveze­tése, vízvezető és öntöző csa­tornákkal, valamint hidakkal és más műszaki berendezések­kel való ellátása képezi a tár­sulat feladatát. 1970-ben 4 mil­lió forintos éves tervvel dol­goztunk, melynek biztosítására a termelőszövetkezetek és az állami gazdaságok területük minden holdja után 11 forintot fizetnek, s az állam megtéríti a taggazdaságok érdekében végzett munka költségének 70 százalékát. — Emellett a taggazdaságok részére megrendeléses munká­kat is vállalunk, többek közt saját csatornák építését és kot­rását, s ezeket a megbízásokat a taggazdaságoknak a tarifális árnál 10 százalékkal olcsób­ban végezzük. — Kiemelkedő munkánkat képezi most a helyi Petőfi Termelőszövetkezet által meg­rendelt nagyszabású öntöző- berendezés terveinek elkészíté­se, melyen a Vízügyi Igazga­tósággal karöltve dolgozunk. — Az 1970-es esztendő, a sok talajvíz elleni küzdelem­mel és az árvízvédelmi felada­tok teljesítésével, komoly pró­bára tette a társulatot, de ki­próbált műszaki dolgozóink odaadó munkájával teljesít­jük az éves tervet. Társulatunk nem nyereségre dolgozik, önköltséges alapon igyekszik kiszolgálni a taggaz­daságokat. A társulat az 1960-as évek elején alakult, s 1965-ig Jászkarajenő székhely- lyel dolgozott, onnan helyezték Nagykőrösre. Fejlődése során évi 800 ezer forintról emelke­dett az éves terve a mai 4 mil­lió forintra — mondotta Szűcs István elnök. kopa Hol a püré, hol a tejszínhab... Az irodalmi presszó második évadjának előadásain már többségben „zsúfolt” házra szá­míthatnak a rendezők. Mégis, már este hét óra előtt, hol a Kosch Péter kiállítása Mindig nagy öröm, ha a képzőkörből elindult művé­szek sikereiről adhatunk hírt. Most Kosch Péter kiállí­tását tekinthetik meg Egerben a művelődési otthonban az ér­deklődők, s hogy ez öröm szá­munkra is: Kosch Péter né­hány évvel ezelőtt még a cif­rakerti képzőművészkor lelkes tagja volt. Jelenleg színházi díszleteket és berendezéséket tervez Bu­dapesten. MULATUNK MA A MOZIBAN? Mint a bagoly nappal A maffia közbelép. Magya­rul beszélő olasz—francia film. Főszereplő: Claudia Car- dinale. Korhatár nélkül meg­tekinthető. Kísérőműsor: Magyarázom a mechanizmust IV. Előadások kezdete: 5 és 7 órakor. Köszönetét mondunk mindazok­nak a rokonoknak, jó ismerősök­nek, akik felejthetetlen férjem, édesapánk, id. Ványi Sándor te­metésén megjelentek, fájdalmain­kon enyhíteni igyekeztek, sírjára koszorút v. virágot helyeztek. Gyászoló felesége és családja. gesztenyepüré, hol a tejszínhab elfogy. Ilyenkor még az a veszély sem fenyeget, hogy marad valami másnapra, mert a kö­zönség mindent „kitisztít”. Gondoljanak a fogyókúrát megszegő lányokra-asszonyok­ra, hogy kedvük szerint válo­gathassanak az egyébként ti­los csemegékben .. Ma: előadások Ma este hat órakor két ter­melőszövetkezeti klubban tar­tanak előadásokat. A Petőfi Termelőszövetkezet Abonyi úti klubjában dr. Komád Zol­tán az uborkatermesztésről, a Dózsa Termelőszövetkezet Ör­kényi úti klubjában pedig Bognár György a broyler- pulykáról, dr. Kenderes László pedig a baromfibetegségek megelőzéséről tart előadást. Gimnazisták tisztségei ii. A HARMADIK RÉSZ a sza­kácsok kötelességeit tárgyal­ja. Ez a poszt a diákok szá­mára egyike volt a legfonto­sabbaknak. A közös pénzen vett és az adományokból ösz- szegyűlt élelmiszert ő főzte meg. Hogy az iskola híre és becsülete megmaradjon, köte­lességei közé tartozott min­denkivel tisztelettudóan be­szélni és senkit sem megsér­teni. Ha ezt a szabályt nem tartotta be, akkor bizony, egyik helybeli lakos sem adott neki többé semmit. Köteles volt az ételt részre­hajlás és igazságtalanság nél­kül szétosztani. A közös ja­vakból saját hasznára semmit sem fordíthatott, s időben kel­lett szétosztania mindent. Vi­gyázott az iskola tálaira, hogy azt el ne lopja senki és elmo­sogatta azokat használat után. Tisztét rendszerint két hétig tartozott viselni. EZUTÁN AZ EXPLORA- TOR (énekvezér) feladatairól szóló paragrafusok következ­nek. Az énekvezér szorgalma­san tartozott gondoskodni mindenütt az éneklésről (pl. temetés), hogy emiatt az isko­lának valamilyen kára ne le­gyen. Ha hanyagságról tesz ta­núbizonyságot valaki, akkor az énekvezér minden egyes esettől 6 dénár büntetéspénzt tartozott fizetni. Neki kellett gondoskodni arról, hogy úrna­pokon jelen legyenek az éne­kesek. Megbízatása tíz alka­lomra szólott, ha új diák volt akkor pedig húszra. Az ötödik cikkely a tanítók kötelességeiről szól. A tanítók a gyermekek oktatásával fog­lalkoztak. A legjobb tanulók a rektor parancsára vállalták el módosabb családoknak a sarjait. Meg kellett tanítaniuk őket a keresztény vallás alap­vető hittételeire. Először anyanyelvűnkön majd pedig latin nyelven. A HATODIK RÉSZ az is­kolába bejáró gyermekekre és a bentlakókra vonatkozik. A Csak paragrafus? Három órán múlhat-e a szabadság a „Szabadságban" A régi paraszti élet kialakí­totta az életrendet — hogy ko­ra tavasztól késő őszig min­dig volt mit tenni a gazdaság­ban. E régi szokást ugyan felvál­tották az új agronómiái törvé­nyek és a régi értelemben már télen sincs holtszezon a mezőgazdaságban. Mégis so­kan élnek azzal a lehetőség­gel, amit a törvény biztosít: kiveszik, vagy szeretnék ki­venni fizetett szabadságukat, főleg télen. Ezt szerette volna tenni Szi­lád! Ferenc is, a Szabadság Termelőszövetkezet tagja, öt esztendeje dolgozik a termelő- szövetkezetben, a Dózsa Tsz- ből lépett át ide. Sziládi Ferenc a dolgos pa­rasztok közül való. Bizonyítja ezt munkalapja is, évente a 250 munkanapot becsülettel ledolgozza. Munka van bő­ven, hiszen a közös mellett ha­szonbérbe vett 314 négyszög­öl öreg szőlő is ad elegendő tennivalót. Bár ne adott volna! — mert akkor nem lepődött volna meg azon, hogy az öreg szőlőre for­dított munkaidőt, ami 14 munkanapnak felel meg a pa­ragrafusok szerint, a felére csökkentették a termelőszö­vetkezet irodájában azzal az indokkal, hogy a felesége is segített neki a munkában és így azt a feleség javára írták. Így aztán a „jószívűség” ára az lett, hogy Sziládi Ferenc nem mehet fizetett szabad­ságra, mert a bejegyzések most azt tanúsítják, hogy 249 nap és 7 óra az elismert, le­dolgozott munkaideje. Három óra hiányzik a lap­járól, hogy a megérdemelt fi­zetett szabadságát kivegye és pihenéssel töltse napjait. Sziládi Ferenc nem nyugo­dott bele ebbe a bejegyzésbe. Kérte, ne sújtsák őt a parag­rafusok játékával, és adják ki neki a szabadságot, Kérését nem teljesítették. Így jutott az ügy a városi partbizottságra, illetve a váro­si tanács mezőgazdasági osz­tályára. Az ügyből akta lett — újabb írás. Csakhogy ez az írás már megtalálta a választ is rá. Sziládi Ferencet megilleti a szabadság a Szabadság Ter­melőszövetkezetben. Egy em­ber nem lehet csak hivatalos akta. Eddig a történet. ★ Miként vélekednek a Sza­badság Termelőszövetkezet­ben az ügyről. A felekkel nem tudtam be­szélni, csak Bocskai Lajossal, a termelőszövetkezet párt­titkárával. Tőle tudtam meg, hogy Sziládi Ferenc valóban dolgos, szorgalmas ember. Mi­ért nem kapta meg a szabad­ságát? — Hát — nem egészen úgy van az, mondta — miként a panaszos előadja. — Jár-e vagy nem jár neki a szabadság? Ha jár, akkor miért nem kapta meg a sza­badságát, valóban a 3 órán múlott? — Hát még megkaphatja — nem dőlt el a dolog — volt a válasz. — Mikor? — Most dől el ! ! ! — volt a rövid válasz. ★ Tanácsot adni könnyebb a kalácsadásnál — tartja a régi szólás-mondás. Kalács helyett maradjon a tanács: emberségből vizsgáz­zanak azok, akik tévedtek, vagy csak a számokat látták egy ember jogos kérelménél. S hogy ezt fogják tenni, ez nem lehet vitás! (takács) Nyitva tartás a gőzfürdőben December 22—23—24, vala­mint 29—30—31-én tart nyit­va a szokott időben, reggel 9 órától este 8 óráig a gőzfürdő. Az új esztendőben január másodikén is a szokott időben nyitnak. Hatan a labda körül A Vadas utcában még nem érzik a gyerekek a telet. Nincs hó, s a füvön ilyenkor is lehet nagy focicsatákat vívni. Jakab György, Marton Ferenc, Burai István és Árpád, Borbély Lász­ló, valamint Tóth Ferenc, a Zsemberi utca és a Vadas utca „válogatottjai” is ennek a szép szórakozásnak hódolnak. A csapatkapitány Jakab György. Tőle tudom meg, hogy a hat srác Dózsa-drukker, s maguk is a Dózsa nevet viselik. A csa­pat többi tagja most éppen tanul, vagy befogták őket házi munkára, de így is vidáman, jó hangulatban telik az edzés. Foto: Fehér SPORT Újabb két Aranyhomok Kupát nyertek kosaras fiataljaink Még karácsony előtt — ma délelőtt tíz órakor — megtör­ténik a műszaki átadás a 36 lakásos OTP-házban. A Kecskeméti úti három emeletes épület központi fűté- ses, a lakások szobái szépek, 3 konyhák bútorát beépítették. Kényelmes otthont nyújta­nak. A lakások zömét már meg­vették, a műszaki átvétel után megkezdődik a költözködés az új otthonokba. Sokan már itt köszöntik a karácsonyt és az új esztendőt, de információnk gyermekeknek a kiszabott órákon a megfelelő időben kellett megjelenniük a gim­náziumban. Mulasztás esetén három bottal büntették őket. A nyilvános könyörgéseken, a temetéseken meg nem jelen­teket szigorúan megdorgálták. A törvény tartózkodásra inti őket az anyanyelv használatá­tól, a civakodástól, a város határában levő vikezen való fürdéstől, az utcákon és egyéb „szembetűnő” helyeken a játszástól. A LEGUTOLSÓ TISZTSÉG a harangozó volt. A város elöljárósága megengedte, hogy a gimnázium mindenkori diák­jai harangozzanak. Ezért ter­mészetesen pénzt is kaptak a diákok. A harangozó tiszte, hogy a harangozás idejére ügyeljen, illendően harangoz­zon és a templom ajtajait az istentisztelet végeztével ké­sedelem nélkül bezárja. Ezen törvény áthágója először hat dénárt fizetett, másodszor pe­dig a harangozó pénzének a kiadásakor a pénzt nem kapta meg. Pesti László (Végre.) Hét fiúcsapattal szombaton és vasárnap került sor az idei kosárlabda Aranyhomok Ku­pa mérkőzéssorozat befejező részére. A gyermek lányok után mindkét körösi fiúcsa­pat elhozott egy-két kupát. A négy vándorserleg közül ösz- szesen hármat hoztak el fia­taljaink! A fiúk így szerepel­tek Kecskeméten: Három serdülő csapat indul, ahol körmérkőzéses rendszer­ben rendezték a mérkőzése­ket. A körösi fiúk kiemelked­tek a mezőnyből, s időnként szinte tetszés szerint dobálták kosaraikat. így: Nagykőrösi Pedagógus— Kecskeméti Bányai Júlia Gim­názium 68:12 (38:1). Kosárdo­bók: Ruttner Gy. (33), Rovó (16), Molnár Cs. (7), Spindel­bauer (6), Kapás (4), Boros (2). N.-kőrösi Pedagógus—Kecs­keméti Petőfi 53:14 (25:6). Ko­sárdobók: Ruttner Gy. (19), Rovó (12), Molnár Cs. (8), Spindelbauer (8), Kapás (4), Marton (2). Serdülőink biz­tosan lettek elsők. ★ Négy gyermek fiúcsapat kö­zött két körösi együttes is in­dult. Kieséses rendszerben küzdöttek, s mindkét csapa­tunk biztosan jutott a döntő­be. Selejtezők: N.-kőrösi Pedagógus A— Kecskeméti Ének-Zenei Álta­lános Iskola 32:10 (18:6). Ko­sárdobók: Katona D. (12), Mo- csai (10), Bényei (4), Farkas (2), Katona I. (2), Nagy (2). N.-kőrösi Pedagógus B— Kecskeméti I. számú Általán nos Iskola 19:4 (12:1). Kosár­dobók: Ruttner Z. (9), Gergely (4), Czira F. (2), Varga (2), Cs, Kovács (1), Dudás (1). A döntőben: N.-kőrösi Pedagógus A— N.-kőrösi Pedagógus B 20:19 (12:6). Ez volt a legnagyobb mér­kőzés, s az A-csapat csak né­mi szerencsével nyerte ezt a mérkőzést és ezzel az első helyen végzett, s a B-csapat lett a második. Kosárdobók: Mocsai (8), Katona D. (5), Bé­nyei (4), Katona I. (3), illetve Ruttner Z. (8), Gergely (4), Czira (4), Varga (2), Cs. Ko­vács (1). A körösi gyermek fiúk sor­rendben harmadízben nyer­ték az Aranyhomok Kupát. Ebből az első kettő véglege­sen került birtokukba, míg a mostani ideiglenesen, mert vándorkupa. Barátikör-összejövetel A Nagykőrösi Kinizsi bará­ti köre 19-én (szombaton) es­te 7 órakor zártkörű pacalva­csorát rendez a Sportotthon­ban. Megvitatják az év sport- eseményeit és eredményeit is. szerint még egynéhány lakás eladó. MA: MŰSZAKI ÁTADÁS, a Kecskeméti úti OTP-lakásoknál

Next

/
Thumbnails
Contents