Pest Megyei Hirlap, 1958. február (2. évfolyam, 27-50. szám)

1958-02-02 / 28. szám

ÉLEli, A FOLTTISZTÍTÁS KISKÁTÉJA Elöljáróban megjegyezzük, hogy folttisztításhoz csak első­rendű tisztítóanyagokat szabad használni. A kefének, rongy­nak, szivacsnak vagy vattának, amellyel tisztítunk, ragyogó tisztának kell lennie. Tartsunk minden tisztítószert egy he­lyen, ha lehet, egy szekrény­ben, de mindenesetre olyan helyen, ahol gyermek nem fér­het hozzá, mert ezeknek a sze­reknek legnagyobb része tűz­veszélyes vagy maró, esetleg éppen méreg. ALPAKKA, EZÜST tárgya­kat forró szappanos vízzel mossuk meg és puha ronggyal fényesítsük ki. Ásványolaj-foltot szö­vetből, vászonból, benzinnel vagy benzollal távolíthatjuk eL A tisztítandó anyag alá itatós­papírt teszünk. Addig kell dör­zsölni váltott ronggyal, amíg teljesen száraz nem lesz; BÁRSONYBÓL zsírfoltot forró homokkal veszünk ki. A homokot egy kis gyér szövésű zacskóba töltjük és azzal dör­zsöljük a foltot, amíg eltűnik. BÖRCIPÖBÖL, barnából és szürkéből, a zsírfoltot kristály­vízzel készült maginéziumpép- pel kell bekenni és 5—6 óra múlva kikefélni, jól bedörzsöl­ni s cipőkrémmel kitisztítani; BÖRCIPÖBÖL, lakkból és sárgából forralatlan tejjel le­het a foltot eltávolítani. Egy­szerűen lemossuk tejjel, a fol­tos részeket ronggyal enyhén dörzsöljük. Utána fehér cipő­krémmel kenjük be. KAKAÓ- ÉS CSOKOLÁDÉ- FOLTOT gyapjúszövetből a következő módon kell kivenni: Egy tojás sárgáját egy kevés glicerinnel keverjünk el, majd kenjük be vele a foltot, egy fél óra múlva meleg vízzel mossuk le; Selyemből 20%-os alkohol és víz keverékével kell kivenni a foltot; CUKORFOLTOT melegvizes ronggyal kell a szövetből kidör­zsölni. A rongyot cserélni és forgatni kell. CSUKAMÁJOLAJ-FOLTOT fehérneműből úgy távolítha­tunk el, hogy négy rész agyag­hoz egy rész mosószódát keve­rünk és vízzel péppé gyúrunk, a foltra kenjük és egy fél na­pig száradna hagyjuk, aztán meleg vízzel kimossuk. Gyap­júszövetből úgy távolíthatjuk el a foltot, ha terpentines ru­hával enyhén dörzsöljük. Ha szikkadt, itatós papír felett va­saljuk, a szövet alá is itatóst tegyünk. FESTÉKFOLTOT ruhanemű­ből szappan és spiritusz ele­gyével dörzsöljük ki. Ha nem tűnik el, akkor készítsünk híg sósavat és azzal mossuk, de rögtön utána bő, meleg vízben ki kell mosni és öblítem; FŰFOLTOT gyapjúszövetből vagy selyemből cinkkloriddal kell eltávolítani. Megnedvesít­jük ezzel a szerrel a foltot. De azonnal erősen nedves ruhával átdörzsöljük, amíg teljesen ki­vesszük a rostokból a cinik- kloridot, nehogy megtámadja a szövetet. Vászonneműből ké- nezéssel vesszük ki a fűfoltot. A foltot benedvesítjük és az anyagot egy tányérra feszítjük. Egy kénrudat fémtálban meg­gyújtunk és az anyagot tartjuk fölötte, hogy a láng ne érje. Utána alaposan ki kell öblí­teni. GYÜMÖLCS- ÉS VÖRÖS­BORFOLTOT a legegyszerűb­ben a következő módon tisztít­hatunk. Forralatlan tejben vagy savóban 24 óráig ázni hagyjuk, utána kimossuk. Régi, erős foltokat fehérnemű­ből kénezéssel, (ahogy a fűfolt­nál leírtuk) kell eltávolítani. HIPERMANGANÁTFOLTOT úgy tisztítunk, hogy kilenc gramm melegvízben feloldunk egy gramm oxálsavat. Ebbe a folyadékba egy kis fehér ron­gyot mártunk és ezzel érint, getjük a foltot, amíg eltűnik, azután alaposan átöblítjük. ÍRÓASZTAL posztójából tintaíoltot szalmiákszesz és terpentinszesz egyforma ará­nyú keverékével lehet egy kis rongy segítségével kidörzsölni. JÓDFOLTOT ruhaneműből vagy a testről a következő mó­don lehet eltávolítani: felol­dunk egy kanálka vízben hat szem nátriumtioszulfátot. Eb­ből az oldatból teszünk néhány cseppet a foltra, utána vízzel ki-, illetőleg lemossuk. KÁTRÁNYFOLTOT szappa­nos vízzel, ha ez nem segít, terpentinnel lehet kivenni mindenfajta szövetből, vagy fehérneműből. Ha a terpentin nyomot hagyna, benzines ru­hával vegyük ki. KÁVÉFOLTOT ugyanazon eljárással lehet kivenni, mint a gyümölcsfoltot; ha nem si­kerülne eltávolítani, akkor szappanozzuk be nedvesen a foltot és tegyük a napra. Ezt meg lehet ismételni, ha az első kísérletünk nem járna ered­ménnyel; KEZET, FOLTOSAT, cukor­por és étolaj híg keverékével kell bedörzsölni, meleg szappa­nos vízzel utána mosni. Másik eljárás, amely a konyhaszagot is eltünteti, a következő: önt­sünk egy üvegdttgós üvegbe egy rész sósavat és hat rész vi­zet Ha megmostuk kezünket, töltsünk ebből a folyadékból egy tálba annyit, hogy kezün­ket áztathassuk benne, pár percnyi áztatás után jól mos suk meg szappannal és hasz­náljunk kézikrémet. KOCSIKENÖCSFOLTOT ter­pentinnel kell eltávolítani, a terpentinfoltot pedig benzin­nel; KOROMFOLTOT húsz szá­zalékos borkősav oldattal kell bedörzsölni, utána kimosni, LÉGYPISZKOT ecetes vízbe mártott rongyocskával dörzsöl­jük, ha ez nem használ, mert már régi a folt, akkor szal- miákszeszes vízzel tisztítjuk. MÉSZFOLTOT citromsav- oldattal távolíthatunk el. Csöp- penként visszük át a foltos anyagra, utána kimossuk. OLAJFOLTOT terpentinbe mártott kis ronggyal kell ki- dörzsölni olyképpen, hogy a folt szélétől a közepe felé ha­ladunk. Ha terpentinfolt ma­radna, azt benzines ruhával kell kidörzsölni; PECSÉTVIASZFOLTOT óva­tosan, késsel lekaparjuk, majd denaturáltszeszes ruhával áz­tatjuk, amíg eltűnik. (Részlet a „Tarka Családi Évkönyv“-bői.) Csilingelő cipőcskék Egy Angliában élő fiatal vak házaspárnak komoly prob­lémát okozott, hogy nem tud­ták ellenőrizni: hároméves kisfiúk hol van és mit csinál. Mentőötletük támadt: kis csengőket szereltek a gyerek cipőcskéire, melyek csilingelő­se most már tájékoztatta a szülőket __________ N em rontja a szemet a sok olvasás Tudományos kutatások iga­zolták, hogy az emberi szemet a sok olvasás nem teszi tönk­re. Sőt, nem is rontja, épp úgy, mint a kezet nem ron­gálja a zongorázás, vagy a lá­bat a járás. A szemet kizáró­lag a rossz világítás, és a helytelen olvasótávolság ront­hatja. ____- öt centért Hollywoodban, mint ez köz­iismert, nem ismerik a havat. Egy élelmes üzletember Los Angelesből könnyen mozgat­ható jégszekrényekben most hólabdákat szállít a filmvá­rosba. Isv a hollywoodi gyere­kek öt centért valódi hólab­dákkal dobálózhatnak. A dacos gyermek Amikor az anya, vagy az apa, már az első elemitől 'kezdve nem győzi hangoztat­ni, hogy tanulni „muszáj”, s ha találkozik gyermekévelj úgyszólván egyébről sincs szó, mint arról, hogy „tanultál-e már’’, vagy „addig ncm me­hetsz játszani”, akkor nem kapsz karácsonyi ajándékot stb., a verések és büntetések végtelen soráig — ilyenkor az esetek százainak tapasztalatqi alapján mondhatjuk, a gyer­mek a kívánt céllal éppen el­lenkezően, rossz tanulóvá vá­lik. A hibás neveléssel da­cossá tett gyermek ugyanis felismerve szülőjének, neve­lőjének mi a legfontosabb, az­zal üt vissza, amivel tud és ahol a legjobban fáj, Ha sikerült a szülővel elfo­gadtatnunk, hogy az ő ál­landó kényszerítő jelenléte és csendőrszerű ellenőrzése nincs hasznára az ügynek, hanem inkább előlegezett bizalommal ruházza át a felelősséget ma­gára a gyermekre, ezzel így bizonyítva előtte, hogy a ta­nulás nem válam,i szükséges rossz, s főleg nem lehet esz­köz a szülő jutalmazására, vagy büntetésére — akkor a gyermek viszonya a tanulás­hoz teljesen megváltozik, -. -. Természetesen a bizalommal párhuzamosan az is szükséges, hogy az ugyanott adódó egyéb nevelési hibákat is ezzel egy­idejűleg sikerrel küszöbölhes­sük ki (a verés és a kénysze­rek leállítása), mely által a gyermekben a dac és szoron­gás állapota lassan, de bizto­san oldódik, sí Vajon melyik tanítónak jut ideje a sok tananyag közvetí­tése mellett közelebbről utá­na nézni, mi is terheli és mi nyugtalanítja annyira a gyer­meket, hogy figyelmét külső dolgokra összpontosítani alig képes. Megdöbbentő dolgokra bukkanhatna pedig: talán ép­pen aSkkor válnak a szülők, vagy kap új apát a kisfiú, vagy nemrégen tudta meg, hogy örökbefogadó szülei nem is az igaziak, vagy testvére született, vagy apja gyakran tér haza alkoholmámorban, vagy sokat verik a szülök és idősebb testvérek. — „A dacot’•és a gyermeki agressziót is le lehet törni’ — halljuk nemegyszer szülőtől, nevelőtől egyaránt. Hogyne — csak ez igen sokba kerül. S közelebbről szemügyre véve kiderül, hogy nem is törtük le, csak éppen álutakra tereltük. A gyermek valóban nem mer. nem iképes többé nyíltan el­lenszegülni sem szülővel, sem annák helyettesítőjével, annál kitartóbban támad alattomban és ilyenkor azután például lop ­kodni kezd. Az erre bellcövet­,Képes menükártya (6 A naulieimi Kurt Hofmann szállodás ötlete volt a „képes menükártya”, amelyet a nyelvet nemismerő idegenek és a különleges ételelnevezésekben tájékozatlan helyi vendégek egyaránt örömmel fogadtak. A képes „menükártyán” negy­ven ebéd színes fényképét láthatjuk, úgyhogy a vendégnek csak rá kell mutatnia a kívánt ételre és a pincérnő már tudja is, hogy mit akar ikár-1 DESCARTES / a kiváló francia filozófus n, vágyról nyilatkozik mai rejt­vényünk két hosszú sorában (vízsz. 1 és 90 sorokban), sek, hogy tanácsot adjanak a még egészséges gyermek to vábbi helyes nevelésére, hogy \ így együttesen elkerüljék a bajt. kező büntetések ezek u.án s.mimmimHmmintiHimRmRmmmitmuHnHiHilimimiHHmíRumiilinmmummiuiimimiiimmmiiaiimii.HKmomiHHllMliniltmilimiillllHltlHHimKlmimilMMimnmilHminl világos, hogy állapotát és a I bűnözést kiváltó rí,kokat csak 1 erősíthetik. A lopások ezután 1 szériában ismétlődnék 1 most már valami belső kény- | szer hajtja újból és újból meg■ 1 ismételni a tettet. Eközben a I gyermek félelme, elszakadása f a családitól s ezzel együtt el-§ keseredése (nemcsak a szülőé!) I egyre nő. A cuikor, a mozi, és § egyéb örömök, amelyeket a lo | pofi pénzből vásárol és az I ilyeeikor már régen fennálló " kóborlások, talán csak pótló örömök, melyek elvi■ I seihe tővé teszik számára az 1 életet, s nem ókai a lopásnak. 1 hanem csak velejárói annak.: I Mi mentheti meg gyerme-§ keinket ettől a sorstól? Mindenekelőtt, amint már 1 előbb is rámutattunk, szaki- 1 tani kellene azzal az átkos í tévedéssel, hogy a verés, a I brutalitás és az erőszak sza- I kadatlan alkalmazása nevelő | eszköz! Hagyjuk végre abba 1 az idomítást — és kezdjük el 1 a valódi nevelést, amely nem \ a félelmen, hanem a nevelő I és neveltje közötti mély bi- 1 zalmon és zavartalan’ szere- 1 tétén nyugszik. | Ha) ez a viszony bármilyen I óknál fogva nem alakulhat —1 ahol a szülő saját idegállapo- 1 ta, lelki sérültsége, vagy ami 1 ezzel gyakran együtt jár, jrf_| Iáit családi állapota miatt. | gyermekének ezt a legfőbb jót 1 ", ít ~ *—r—w3— » W ét Z!T~ Z5 -----------------------­a gg ■p i|^ m-------------------------r — ■ ■ -------------------------------------bJ55 H-i-11 ni i n r w n I mTI lTl ű félelem 6c i VÍZSZINTES: Hol vannak MÉH „ gyuMletmentes, | átvevöhelyck? Megtudhatjuk a zavartalan szeretet lehetőséget = vízsz. 56 és 72. valamint a függ. 4, nem képes nyújtani, s ez a 5 43 és 61 sorokban. 21. Mélységesen magatartása még szákértő taA vallásos. 22. Ezt az időszakot;job- , y ° la i ban elviseljük,. mint a mostanit. nacsaval sem változtatható = 23. Loliobrigida új filmje. 24. a meg. ott a gyermeket feltét- - cséplés helye. 2Ö. Rövid utca. 26. SLS ken emelnié, fI™„ | necyzevoe juttatna, amelyben § sor vége. 33. a nóta szerint az a tényleges nevelést megkap_ = ibolyával teszik — a szagáért. 35. hatja. — Ekkor van szükséa 1 !VIaholnap vőlegény. 37, A végén Ah„„; , . , , , K,seí7 = sokan. 38. Skót törzsi szervezet „vaiooan nevelni tudó gyei = volt a xvm. században (klán). mekotthonókra. | 4L Lendület. 42. Részeire bont. 45. I A. B. 47. Az Elba közepe. 48. Bú- Inpn Ipnipnpr . | csúzás kislányoknál. 49. Tojásdad lycu itiiijKyci volna, amint aztl — németül. 50. zavarosan kér? 51. már a fő ártalmak között e-m- * ittasan sétifikál. 54. Hiába kérek! litettük, hogy a szülő jóval I KÄfK. ^ többet tudjon a gyermek bel- 1 lamely testület legidősebb tagja. ső életéről! Még inkább a hl- I 61 ■ Híres belga fürdőváros. 69. A vatásoc nevelő’ Sainos a hn7 i h;'lott «*1« máglyán a halálba vazasos neveio. sajnos, a hoz- = követő hindu asszony neve volt zaertés az anyatejjel együtt \ ísatd. 70. a mélybe! 71. a disznó nem jelenik meg. Ezt meg = életére tör. 75. Aroma. 76. Epités- hon A , = nél nem nélkülözhető. 78. Főúri rö­kell tanulni. Azonban _ C? 5 vidités. 79. Perzsiái váTos, híres át- egeszseges — tehat szeretőké- | mettőkereskedelméről. 80. Az oko- pes édesanya és édesapa, ho 1 szüli. 8L Pimasz szószegő. ■__,____.__, , , . 184. Embrió 86. Síkság, fennsík. 88. ér zelmeire hallgat, sok min = Mindnyájan — németül. dent meg tud oldani helye. | függőleges: 1. a méh válla­sén, s ha valamiben bizony ta- í latok gyűjtik (folytatása a vízsz. en, arra valók a megelőzést j be:n. al, helyettes. 3. Állami vál- szolgáló pszichológiai rendelé- lalat, 5, Tolltartó a hálószobáiban. 8. Ez meg fejtarto? 7. Divatjamúlt háztető. 8. A. R. 9. Nem keresztezi az útját. 10. Tar Tamás. 11. Úttörő egység. 12. Népszerű komikus. 13. Hiánytalanul. 14. Víz helyett bővi- ben van. 15. Ilyen. Iß. K. s. 17. Izemetet küldött vala. 18. Tovább! 19. EBenértók. 20. Bőrbetegség. 27. Egy idegen nép dala. 29. A vőle­gény párja. 31. Például: Szíria. 34. Névmás. 35. Klcsinyltőképző. 36. Fordítva is tág? 38. Főzőkanállal dolgozik. 39. Az állkapocs tréfás neve. 40. A fenével etet. 42. Pom­pás virágú dísznövény. 44. Festőd látvány ? 46. Francia hivatalok. 48. Baranyából való. 52. Letkési Dol­gozók Köre. 53. Greteben magyarul becézve. 55. Forma. 62. Itt van, vidd! 63. S. L. 64. .. .-zug. 65. Nem nőtt meg. 66. Állati otthon. 67. Ilyen a falusi utca nyáron. 68. A. E. 70. Télen nem kellemetlen­kedik. 72. Szokás szerint — latinul (RITE). 73. Az elektromos feszült­ség mértékegysége. 74. Állami jö­vedelem. 75. A Duna mellékfolyója Ausztriában. 76. A virágos növé­nyek szaporodó szerve. 77. Lócse- meg-e. 79. Maró folyadék. 82. Kínai hosszmérték. 83. Jókedv, belülről? 84. Tehénihamg. 85. Magad. 87. Pá­réi? 89. Lefelé. TRÉFÁS SZÁMTAN Marci bácsi 17 malacát hagyta örökül három fiának úgy, hogy a legidősebb a malacok felét, a kö­zépső a malacok harmadát, a leg­kisebb fiú pedig a malacok kilen­cedét örökölte. Kérdés, hogyan hajtották végre a íiiúk Marci bácsi végrendeletét? Beküldendő Descartes mondása és a vastag betűkkel szedett so­rok, valamint a tréfás számtan megfejtése X958. február 12-ig. A helyes megfejtők között 12 díjat sorsolunk ki. Az első díj 50 darab totószelvény, a második díj 30 da­rab totószelvény, a 3—12. díj egy- egy értékes könyv. A január 12-1 számunkban közölt rejtvények helyes megfejtése: 1. Keresztrejtvény: Aki keveset csie- tökszik, annak sokat keld beszélni — pótlásaid. 2. Szórejtvények: Ko­ránkelő. virágárús. vasrács. Könyvet nyertek: Halassy György Üllő. Virág u. L. — Szunyogh Pé­ter Vác, Büki sor 1j5. — Vozáry Irén Tápiószecső, postahivatal. — Győrök Eszter Nagykőrös, Petőfi ált. iskola. — Varga Irén Buda­pest, XXI., Cseped, Aradi vértanúk u. 120. — Konkoly Lajosné Kis- kunlLacháza. Lenin út 19. — LSkös Istvánné Szentendre, papírgyár. — Berémyi István Nagykőrös^ Szabadság tér L — Domer Ferenc- né Nagykáta, József Attila u. 10. — Borsai Endréné Albertirsa, Vasút u. 71. — A könyveket postán küld­jük eL

Next

/
  • Layout
  • Zoom
  • Rotation
Thumbnails
Contents