A Pécsi Magyar Királyi Középiskolai Tanárképzőintézeti Gróf Széchenyi István Gyakorló Reáliskola 1933-34. Tanévi Értesítője

Iskolánk az 1933-34. tanévben

22 születésének 400. évfordulója alkalmával. Dec. 12-én egy órán a lima- novai ütközet emlékének áldoztunk. Karácsony előtt a rádió nagy je­lentőségére, hatalmas kulturális fontosságára hívtuk fel tanulóink figyelmét, amikor a budapesti 120 kilowattos nagy leadót felavatták. Áprilisban Körösi Csorna Sándor születésének 150. évfordulóját ünne­peltük meg. Május 27-én az egész intézet résztvett a háború hősi halot­tainak emlékére a Széchenyi-téren a város által rendezett ünnepélyen. Június 4-én a trianoni végzetes békekötésről emlékeztünk meg. Június első hetében egy órán a könyvnappal kapcsolatban a magyar irodalom és a magyar könyv pártolására szólítottuk fel tanulóinkat. Ezen­kívül felhívtuk az ifjúság figyelmét a takarékosság és a magyar ipar pártolásának országos jelentőségére. Intettük növendékeinket a ma­darak és fák védelmére, felvilágosítottuk őket az egészségügy és a gyermekvédelem fontosságáról, valamint az alkohol és nikotin vesze­delméről. Növendékeink nemzeti érzését kívántuk erősíteni azzal is, hogy mozgalmat indítottunk az idegen nevű tanulók között nevük megma- gyarosítására. Hazánkban, sajnos, nagyon sok az idegen nevű ember, aki a külföld szemében nem tagja nemzetünk testének. Hogy tehát kifelé is tanúbizonyságot tehessünk magyar voltunkról, szükséges, hogy minél többen magyar hangzású nevet vegy enek fel. A mozgalom visszhangra talált a tanulók és szülők körében, és igen sokan beadták névmagyarosítási kérvényüket a belügyminisztériumba. Fegyelmi és tanulmányi állapot. Az iskolai rend és fegyelem fenn­tartásában az idén is felhasználtuk a tanulók öntevékenységét. A nö­vendékeknek az óraközi szünetekben az udvarra való le- és onnan visszavezetését a nagyobb tanulók végezték. Ők segédkeztek tanáraik­nak az együttes kivonulások alkalmával is a rend fenntartásában. Az ifjúság nagy többsége jó lélekkel és készséggel vette tanárainak irá­nyítását és utasításait. Azt azonban az idén is szomorúan tapasztaltuk, hogy a szülők nagy része a megélhetés gondjaival küszködve, nem képes gyermekei lelki életével törődni. Nem tudja ellenőrizni fiainak az iskolán kívül eltöltött idejét, nem kéri számon gyermekeitől, hogy hol és milyen társaságban töltik el délutánjaik jó részét. A tanári testület igyekszik ugyan a tanulók iskolán kívüli viselkedését is szem­mel tartani, azonban erre csak korlátolt lehetőségei vannak. Azért arra kérjük az igen tisztelt szülőket és azok helyetteseit, ügyeljenek szigo­rúan, hogy gyermekeik esetleges délutáni elfoglaltság címén ne tölt­senek sok időt távol az otthontól. A vidéki tanulók elhelyezésénél kü­lönösen figyelemmel vagyunk azokra a helyekre, ahol a felügyelet és ellenőrzés kifogástalan. Adott esetből kifolyólag jóakarattal nyomatékosan figyelmeztet­jük a vidékről bejáró tanulók szüleit, hogy gondos éberséggel ellen­őrizzék gyermekeik iskolába járását. Megtörtént ugyanis, hogy egy vidéken lakó tanuló minden reggel elindult hazulról, és délután ismét hazament. Az iskolába ellenben hosszabb ideig nem jött el. A szülő abban a biztos tudatban volt, hogy gyermeke az iskolában van. Meg­döbbenve értesült végre az intézetben fia előmenetele iránt érdeklődő szülő az iskolakerülésről. Csakhogy már későn volt, mert a tanulót hosszas igazolatlan mulasztása miatt törölni kellett a növendékek lét­számából.

Next

/
Thumbnails
Contents