A Pécsi Magyar Királyi Középiskolai Tanárképzőintézeti Gróf Széchenyi István Gyakorló Reáliskola 1930-31. Tanévi Értesítője

Iskolánk az 1930-31. tanévben

12 tani, azonban erre csak korlátolt lehetőségei vannak. Azért arra kérjük az igen tisztelt szülőket és azok helyetteseit, szigorúan ügyeljenek, hogy gyermekeik esetleges délutáni elfoglaltság címén ne töltsenek sok időt távol az otthontól. A vidéki tanulók elhelyezésénél különösen figye­lemmel leszünk azokra a helyekre, ahol a felügyelet és ellenőrzés kifogástalan. Évek óta tapasztaljuk, hogy a vidéken lakó tanulóknak a vonaton való bejárása fegyelmi és tanulmányi szempontból egyaránt káros hatással van. Gyakran éppen ez az utazgatás sodorta — legtöbb­ször akaratlanul — a bejáró gyermeket a fegyelmi vétségbe, s hozott bajt és kellemetlenséget magának és szüleinek. Az eddigi tapasztalatok alapján komolyan foglalkozunk azzal a gondolattal, hogy a tanulók­nak vonattal való bejárását eltiltjuk vagy legalább is minimumra korlátozzuk. Tanulmányi ügyekben a hivatalos tantervek és utasítások, vala­mint a középiskolai rendtartás szerint jártunk el. A jelen tanévben az I—VII. osztályban az új tanterv alapján folyt a tanítás. A III—VIII. osztályban a francia és olasz nyelvet alternative tanulták a növen­dékek. A tantervben és utasításban előírt, nemkülönben a módszeres érte­kezleteken megállapított anyagot minden tárgyból, minden osztálvbau elvégeztük. A tanári kar igyekezete arra irányult, hogy a tanulók, kü­lönösen az alsó osztályokban, már az iskolában elsajátítsák az anya­got. Az alapos és jó módszerrel végzett kitartó tanári munkának ered­ménye, hogy tanulóink előmenetele állandóan javul. 'Azonban szor­galmukkal és az általuk elért eredménnyel még mindig nem vagyunk megelégedve. Ismerjük a gátló okokat, mégis azt mondhatjuk, hogy az ifjúság többre lenne képes, mint amennyit felmutat. Mind jobban feltűnik, hogy a tanulók már a VI. osztálytól kezdve, de különösen a VIII. osztályban különbséget tesznek érettségi és nem érettségi tárgyak között. Óva figyelmeztetjük a tanulókat, hogy ezen eljárásukkal nem jó szolgálatot tesznek önmaguknak, és a tárgyakban való válogatás az érettségi vizsgálatra való bocsátásukat akadályozhatja meg. Tanári testületünk a f. tanévben is szigorúan ragaszkodott a nm. minisz­tériumnak azon rendelkezéséhez, hogy az évvégi osztályozásnál a tanu­lóknak egész évi szorgalmát és munkáját bírálja el. .Nem vehette figyelembe a testület az utolsó hetekben nekilendült buzgalmat és nem minősíthette elégségesnek annak a tanulónak az előmenetelét, aki a tan­év nyolc hónapjában számítgatással akart a kötelességteljesítés alól kibújni. A tanulók tanulmányainak kiegészítésére szolgáltak a vkmin. rendelkezése folytán a Magyar—Holland Kidtúrgazdasági R. T. által rendezett 8 oktató filmelőadás. Ezeket a pécsi összes iskolák részére Magyar Dezső tanfelügyelő készítette elő nagy körültekintéssel. Itt emlékezem meg azokról a szép sikerekről, amelyeket egyes növendékeink az iskolán kívül eső munkájukkal elértek. Az Országos Takarékossági Propaganda Bizottságnak országos pályázatán Kiss Pál és Zombory Béla vett részt. A takarékosságot propagáló festményüket a Bizottság országos viszonylatban is jutalomra érdemesnek találta, és ezért Kiss Pált a m. kir. postatakarékpénztár 150 pengős, Zombory Bélát pedig a Pesti Magyar Kereskedelmi Bank 25 pengős takarékkönyvével tüntette ki. Mindkettő díszoklevelet is kapott. — Ernst Frigyes és

Next

/
Thumbnails
Contents