A Pécsi Magyar Királyi Középiskolai Tanárképzőintézeti Gróf Széchenyi István Gyakorló-Reáliskola 1927-28. Tanévi Értesítője
Iskolánk az 1927/28. tanévben
34 A tanításra ily módon előkészített jelöltek pedagógiai vizsgálatuk előtt a helybeli országos középiskolai tanárvizsgáló-bizottság elnökének, illetőleg megbízottjának, az intézeti igazgatónak és a vezetőtanároknak jelenlétében szaktárgyaikból próbatanítást tartottak. A jelölteket vezetőtanáraik bevezették az írásbeli gyakorlatok javításának s elbírálásának, majd az osztályokban végzendő gyakorlatjavításoknak módjába az intézet igazgatója pedig a középiskolák történetével, a középiskolákra vonatkozó törvényekkel ismertette meg őket. Résztvettek a jelöltek a tanári értekezleteken, az iskola mindennemű munkájában, s általában megismerkedtek az iskola egész belső életével. Minthogy a próbatanítások a tanárvizsgáló-bizottság elnökének vagy megbízottjának jelenlétében folyhatnak le, iskolánkban tartották próbatanításukat azok a tanárjelöltek is, akik a tanárképzőintézet elnökének engedélyével más tanintézetben töltötték el gyakorlóévüket. így május hónapban iskolánkban tartották próbatanításukat Epstein Margit, Szalainé Kozma Jolán, Reinitz Laura és Szóbél Margit német-francia szakos tanárjelöltek, akik gyakorlóévüket a budapesti m. kir. állami Mária Terézia leányliceumban töltötték és Szilárd Erzsébet német-francia szakos tanárjelölt, aki a budapesti községi Gizella királynő leánygimnáziumban gyakorolt. Próbatanításukat német nyelvből az I., francia nyelvből a III. osztályban tartották mind az öten. A jelöltek gyakorlati tanításán az év folyamán többször megjelentek dr. Weszely Ödön úr, a tanárképzőintézet elnöke, dr. Birkás Géza, dr. Hodinka Antal, dr. Holub József, dr. Kastner Jenő, dr. Prinz Gyula, dr. Tolnai Vilmos egyetemi tanár urak. A próbatanitásokon a tanárvizsgáló-bizottság elnökének képviseletében dr. Birkás Géza, dr. Hodinka Antal, dr. Holub József, dr. Kastner Jenő, dr. Prinz Gyula, dr. Thienemann Tivadar egyetemi tanár urak voltak jelen. Valláserkölcsi, fegyelmi és tanulmányi állapot. Az ifjú nemzedék lévén hivatva arra, hogy a hazának és a társadalomnak majdan erős támasza legyen, a tanári testület a tanítás és nevelés minden eszközét felhasználta, hogy a tanulók leikébe beoltsa az erős vallásos és hazafias érzést, a fokozottabb munkaszeretetei és kötejességtudást. Az előadásokat naponként a Nemzeti Hiszekegy elmondásával kezdtük és fejeztük be. A róm. kath. tanulók vasár- és ünnepnapokon szent misét és szent beszédet hallgattak; az év folyamán négy ízben járultak közösen a szentségekhez, husvét előtt lelkigyakorlatokat végeztek, Úrnapján pedig tanári vezetés mellett résztvettek a körmeneten. Pünkösd vasárnapján több tanuló felvette a bérmálás szentségét. A kath. hitélet mélyítésén fáradozó „Mária-Kongregáció“ a hét minden szombatján egybegyűjtötte tagjait. A protestáns vallású tanulók vasárnaponkint tanári vezetés mellett résztvettek a közös ifjúsági istentiszteleteken, minden csütörtök délután pedig az intézetben exhortációt hallgattak. Nagy ünnepeken magukhoz vették az Úrvacsorát, október 31-én pedig a reformáció emlékünnepén megjelentek az ünnepi istentiszteleten és az azt követő emlékünnepélyen. Áldozócsütörtökön a megfelelő korban lévő tanulók konfirmációban részesültek. Az unit. vallású tanulókat a budapesti unit. püspöki vikárius felkérésére Rediger Ödön gyógyszerész úr gyűjtötte össze hetenkint s látta el utasításokkal. Az izr. tanulók vallástanáruk vezetése mellett résztvettek a péntek esti közös és szombat délutáni ifjúsági istentiszteleten, a téli hónapokban minden szombat délután exhortációt hallgattak s mindenkor igyekeztek megfelelni a vallásuk által előírt követelményeknek. A vallásos és erkölcsi érzelmek ápolása és fejlesztése kétségkívül nagyon jó hatással volt az intézeti fegyelem erősítésére, mindazonáltal ezt még azzal is igyekeztünk biztosítani, hogy a tanulóknak mindjárt a tanév elején felolvastuk