A Pécsi Állami Főreáliskola Értesítője az 1917-1918. iskolai évről

Adatok az 1917-18. iskolai év történetéhez

12 A IV. osztály tanulói a háború előzményeinek, a háború lefolyásának és hazánk belső történetének eseményein kivül megismerkedtek a háború és a gazdasági élet kölcsönös hatásával, hogy megértsék a háború elején és folyamán történt gazdasági intézkedéseket, továbbá, hogy tájékozódást nyerjenek a háború költségeinek fedezési módjáról és a háborúban különösen fontos gazdasági érdekekről és a háború gazdasági hatásairól. Megismerték végül a háború alatt szükségessé vált közegészségügyi intézkedéseket ; idevonatkozó fejtegetések által a tanárok iparkodtak terjeszteni bennük azt a felfogást, hogy az egészség fenntartása és az egészséges életmódra való szakadatlan törekvés a nemzeti erő fokozásának és kifejtésének egyik legfontosabb feltétele.

Az V. és VI. osztály tanulói megismerkedtek mindazzal, amivel a IV. osztály növendékei, de jóval behatóbban tárgyalva a háborúnak nemcsak közvetlen, hanem távolabbi előzményeit, a hadviselő nemzetek törekvéseinek kölcsönös hatását. Behatóan megismerkedtek a háború menetével, a háborús országok földrajzával, hogy ezáltal megvilágittassék előttük az egyes országok belső viszonyainak a háborúval való kapcsolata, a közlekedés, élelmezés és a nemzetközi kereskedelem mai jelentősége. Megismerkedtek továbbá a háborúval kapcsolatos társadalmi mozgalmakkal »amilyenek a sebesültek, rokkantak, árvák sorsának tárgyalása, hogy ezáltal kifejlődjék bennük az összetartozás és viszonosság érzete, ami jelentékenyen megkönnyíti a társadalom rendjének helyreállását.

A VII. és VIII. osztály tanulói ezenfelül megismerték a mai szövetségek távolabbi előzményeit és okait, hazánknak világhelyzetét és sorsának külpolitikai tényezőit és sorsának a nagyobb hatalmak közt való alakulását és az államok szövetkezéseinek gyakorlati céljait. Természetesen behatóbban ismerkedtek meg a háború gazdasági kérdéseivel is. Felhasználták egyszersmind a tanárok az alkalmat arra, hogy kiemeljék a tudományok fejlettségének, egyes foglalkozásoknak, a közműveltségi viszonyoknak a népek életében, a háború lefolyásában való jelentőségét, hogy igy bennük a tudatosság ezen irányban is kialakuljon.

Ezeken kivül, hogy intézetünk felsőbb osztályú tanulói a hadsereg szervezetével, a haditörténelemmel s az ifjúságnak való érdekesebb hadi epizódokkal megismerkedhessenek, a pécsi m. kir. honvéd hadapródiskolában részükre, nevezett intézet tanárai katonai tárgyú előadásokat voltak szívesek tartani.

Mindezekből növendékeink nemcsak hasznos ismereteket szereztek, de egyben ezek hazafiui és ethikai tekintetben is jó hatást gyakoroltak reájuk.