A Pécsi Állami Főreáliskola Értesítője az 1911-1912. tanévről

Iskolai tudósítások - E) Adatok az 1911-12. iskolai év történetéhez

58

véltünk fel, a jelentkezők közül hely hiányában most is számos növendékei ei kellett utasítanunk.

Változások a tantestületben. A tanári testületben a lefolyt tanévben is történt változás. Teleky József, helyettes tanár, saját kérelmére az aradi állami főreáliskolához helyeztetvén át, az általa betöltött magyar német nyelvi tanszékre a 89633/1911. sz. a. kelt rendelettel a kecskeméti áll. főreáliskolától ugyancsak sajál kérelmére Tolnai Arthur, rendes tanár, helyeztetett át; s minthogy Holló Alajos és dr. Szegedy Rezső, tanárok, tanulmány céljából egy-egy évre szabadságoltattak, helyettesítésükkel az 1911/12. iskolai év tartamára a 93494/1911. és 116850/1911. sz. a. kait miniszteri rendelettel Szőgyi László, a mennyiségtan és ábrázoló mérlan- ból, továbbá Vezér Mór, a magyar és német nyelv és irodalomból képesített helyettes tanárok, bízatlak meg. Végül itt emlékezünk meg arról is, hogy Mike Géza, a mennyiségtan és természettan rendes tanára, megrongált egészségének helyreállítása céljából saját kérelmére 1912. évi április havától a tanév végéig szabadságoltatván, óráit 1912. évi április hó lü.-tői kezdődőleg Asztalos József, Horváth Viktor, Kiss József és Szőgyi László, tanárok, helyettesítették.

Tanulmányi és fegyelmi állapot. A tanulmányi eredményt, melynek előmozdítása érdekében tapasztalatainkat részint írásban, részint szóval többször közöltük a szülőkkel vagy azok helyettesével, tanulóinkat pedig minden kínálkozó alkalommal kötelességeik teljesítésére sarkaltuk és buzdítottuk, dacára a tanításra sok tekintetben hátrányosan ható iskolai épületnek, mely tanulmányi tekintetben épen nem felel meg a követelményeknek, egészben véve teljesen megnyugtatónak mondhatjuk.

Az előírt tananyag sikeres elsajátítására irányított kitartó munkásság mellett, tudván azt, hogy az ethikai individium fejlesztése a nevelő egyik legfőbb és legszebb feladatát képezi, intézetünk különös gondot fordított arra is, hogy a gondjaira bízott növendékek a vallásos buzgó- ságban és nemes erkölcsökben is gyarapodjanak. Ezért az oktatást a valláserkölcsi neveléssel egyesítendő, a szellemi képzés mellett nagy gondot fordítottunk a serdülő ifjúság lelkének vallásos s szivének erkölcsi irányú feljesztésére és ápolására is. A kath. tanulók vasár- és ünnepnapokon szent misét hallgattak s annak végeztével exhortatióban vettek részt. A tanév folyamán négyszer járultak a szent gyónáshoz és áldozáshoz. Űrnapján és Flórián napján részt vettek a körmenetekben s mindenkor igazgatói és tanári felügyelet alatt állottak.

Elismeréssel kell itt kiemelnünk, hogy a többi hilf előkezelek tanárai szintén nagy buzgalommal törekedtek növendékeikben a vallásos és erkölcsi érzést ébreszteni és fejleszteni, s ezen törekvésüket a tanári kar a legnagyobb készséggel támogatta. így az izr. tanulók ezen tanévben is szintén tanári vezetés alatt szombati napokon istentiszteleteken vettek